黨員如何加強自身黨性修養(yǎng)(2)
所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識進行斗爭，用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義的世界觀進行斗爭，用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性，就構成了我們黨的黨性。
二、黨性修養(yǎng)對大學生黨員的重要性
當前，高校學生大多數(shù)都有加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望，他們政治思想表現(xiàn)好，覺悟高，學習成績優(yōu)秀，容易接受新事物，勇于開拓創(chuàng)新，有適應新形勢下改革開放和現(xiàn)代化建設的優(yōu)勢。然而，在黨性修養(yǎng)方面也存在著一些主要問題，具體表現(xiàn)在：
1.社會主義市場經(jīng)濟的新形勢對當前大學生黨員的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響
由于社會處于轉型期，多種因素影響著大學生的選擇去向，在要求入黨的大學生中，不少大學生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財?shù)?。不少的大學生把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。
2.部分學生黨員不注重提高自身的政治素質，忽視理論學習
當今的大學生黨員沒有經(jīng)歷過復雜的政治斗爭，普遍忽視提高自身的政治素質，造成部分學生黨員政治意識淡薄，政治觀念淡化，政治敏銳性退化。特別是面對我國社會主義初級階段中出現(xiàn)的新問題、新情況，缺乏正確的政治立場、觀點和認識，由此導致共產(chǎn)主義信念不堅定，為人民服務的思想不牢固。
3.部分學生黨員在黨組織中對自己的主體地位認識不夠
在高校中，大學生黨員的身份具有雙重性，既是學校中的普通學生，又是黨組織中的一員。但他們往往是學生的角色意識較重，而忽略了黨員在黨組織中的主體地位，于是在工作中表現(xiàn)為等著黨組織的召喚和安排，“老師讓我干什么，我就干什么”，缺乏主動性，沒有自己的創(chuàng)造性和建設性意見，僅滿足于完成組織或領導交給的任務。表面上看很服從組織的安排，實際上是沒有把自己當作黨組織中的主人，對自己的主體地位認識不夠。產(chǎn)生的消極影響是其他同學認為我們的黨員“就是聽老師話，不會做什么有創(chuàng)新性的事情”。時間長了，學生黨員自己也認為只要聽老師話，就是一名合格黨員了，這對發(fā)展我們的事業(yè)是極其有害的。
4.黨員的模范作用不夠，在學生中的整體影響不明顯
近幾年，高校學生黨建工作步入快速發(fā)展階段，在發(fā)展大量學生黨員的同時，也出現(xiàn)了質量問題。特別是部分學生黨員在各項活動中沒有發(fā)揮模范作用，不以黨員的標準嚴格要求自己，如有的黨員是非觀、原則性不強，對同學中的不良現(xiàn)象、違紀現(xiàn)象不勸阻，不教育，甚至自己還有違紀的;對集體活動態(tài)度消極;學習態(tài)度不認真，成績下降;對同學的困難漠不關心等。這些問題的存在極大地影響了黨組織在學生中的形象。學生黨組織在校園中不夠活躍，總是以生硬的面孔出現(xiàn)在學生面前，讓很多學生望而生畏，有距離感，大大地降低了學生黨組織在學生中的影響力。
5.部分黨員缺乏嚴格的組織生活、紀律性差
紀律性是衡量黨性的一個基本標準，但有些學生黨員認為自己成熟入了黨，以為自己是合格的黨員，這就大錯特錯了。因為，社會是不斷發(fā)展變化的，只有加強自身的建設，才能緊跟時代的步伐，才有條件成為一個合格的共產(chǎn)黨員，有些學生黨員入黨后紀律有所松懈，作風出現(xiàn)問題。比如，開會期間，有開“小會”的，自以為是，認為小事一樁。組織觀念單薄，紀律松弛，作風不正，自我意識強，有損于黨員形象，體現(xiàn)不出黨員的先進性。
6.有些學生黨員個人主義膨脹，革命意志衰退
入黨后以黨員自居，脫離群眾，大搞個人主義，對那些事不關己的事，就高高掛起。同時享樂主義嚴重，缺乏為人民服務精神。有些人認為“為人民服務”已經(jīng)過時，市場經(jīng)濟不需要再提倡“為人民服務”。故在學生黨員當中，滋長了實惠主義、享樂主義。在工作中講索取，不講奉獻，缺乏“綠樹吸收與給予”的常識，忘記“為人民服務”是黨的宗旨，忘記“為人民服務”是自己的應盡義務。
以上這些問題都突出了加強大學生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。
三、大學生黨員加強自我黨性修養(yǎng)的主要手段
進入21世紀，中國共產(chǎn)黨要擔負起建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族復興的莊嚴使命，在于黨的自身建設。而黨的建設的關鍵在于共產(chǎn)黨員的素質，其中重要的是黨性修養(yǎng)的水平。增強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉，特別是青年一代共產(chǎn)黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻變化的條件下，在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅定理想信念，不斷增強黨性修養(yǎng)。因此，對于大學生黨員來說，黨性修養(yǎng)是一門重要的必修課。它是履行好共產(chǎn)黨員的義務、做一名合格的黨員必不可少的重要條件，也是把自己自覺培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設者和接班人，自覺培養(yǎng)成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。
對大學生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。當代大學生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進取、務實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關注、強調個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學生的黨性教育，必須結合他們的這些特點。
首先，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展，博客、微 博 等 信 息 無 處不在，網(wǎng)絡這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對信息的壟斷權，在網(wǎng)絡面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個不經(jīng)意的事件，就會顛覆學生對以往形成的認識這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學生黨員的引路人，使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個黨員在這里都能感受到愛和被關懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會吸引更多的非黨學生來關注來學習來加入。
第二，建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質和教學業(yè)務水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設努力加強黨性教育和理論教育的師資建設和基地建設不斷提高培訓的質量和效果。
第三，大學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定理想和信念。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子，特別是大學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養(yǎng)。只有具備堅實的馬克思主義理論素養(yǎng)，才能具有共產(chǎn)主義理想和信念;才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內(nèi)形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗，努力成才，建功立業(yè)。
第四，大學生黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。今天的在校學生黨員，是未來社會主義事業(yè)的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養(yǎng)，最重要的是樹立全心全意為人民服務的思想，一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長，青年一代也應該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發(fā)揚黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經(jīng)受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。
第五，大學生黨員要培養(yǎng)高度的組織紀律性。中國共產(chǎn)黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質，就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產(chǎn)黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員，應該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內(nèi)生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養(yǎng)和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。
第六，大學生黨員要在實踐中加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，學生黨員要在學校學習的全過程中進行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過程中提高黨性修養(yǎng)的自覺性。入黨的過程是不斷純潔入黨動機，端正入黨態(tài)度的過程，充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識，為增強黨性修養(yǎng)的自覺性打下好的基礎。二是在黨章的學習中進一步明確共產(chǎn)黨員標準。學生黨員黨性修養(yǎng)的標準就是黨章規(guī)定的對共產(chǎn)黨員的要求。學生黨員入黨時間短，有的對黨的基本知識和黨內(nèi)基本生活準則、黨的組織觀念的理解相對較差，需要進行黨的基本知識和黨內(nèi)基本生活準則的教育，重點學習《黨章》和《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》。
通過學習，提高自己對學習黨章重要性的認識，明確黨章的意義，加深對馬克思主義理論的理解，對照黨章找出差距，提高執(zhí)行黨章的自覺性，始終把黨章作為言行的標準，把黨性修養(yǎng)放在第一位。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉。“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。學生黨員通過深入基層，到社會生產(chǎn)、生活第一線了解國情、增長才干，在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發(fā)展、自身成才結合起來。四是在黨支部活動中加強黨性修養(yǎng)。按照規(guī)定，黨支部要經(jīng)常開展黨內(nèi)活動，如“三會一課”制度，民主評議黨員制度、“雙評”活動等，學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己，尤其是在堅持民主集中制方面，堅持“四個服從”的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出問題和差距，開展自我批評，具體要處理好五個正確對待，即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉，進一步增強黨員意識，把黨性修養(yǎng)當作一生的大事，永遠站在時代的前列，保持共產(chǎn)黨員先進分子的本色。
當代大學生要熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放和現(xiàn)代化建設的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。這正是學生黨員應該努力奮斗的目標。
結束語: 推進大學生黨員思想政治素質建設，是一項偉大的工程，需要我們每一個學生黨員的共同努力。作為大學生黨員，怎樣才能在這場建設中發(fā)揮出自己的模范作用，真正無愧于黨員的榮譽呢?想做一名真正合格的黨員，成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，就要如周恩來所說那樣：“從加入共產(chǎn)黨起，就應該有這么一個認識：準備改造思想，一直改造到老。” 我們的大學生黨員要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，成為一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人，需要經(jīng)過長期的磨練，要在學習馬克思主義理論中。在投身建設有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴格的黨內(nèi)生活中，一生自覺地經(jīng)受考驗。生命之燭不盡，鍛煉改造不止，廣大共產(chǎn)黨員都要以胡錦濤提出的新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的“六條要求”來對照自己，徹底改造世界觀，經(jīng)常地自覺清除頭腦中各種非無產(chǎn)階級思想灰塵，永葆共產(chǎn)黨人的先進性，為中華民族的偉大復興，為建設有中國特色的社會主義壯麗事業(yè)奮斗終身。
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