2017年農(nóng)村黨員黨性分析材料優(yōu)秀范文
2017年農(nóng)村黨員黨性分析材料優(yōu)秀范文
只有通過黨性分析材料才能明確入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。下面是小編為大家收集整理的3篇2017年農(nóng)村黨員黨性分析材料范文，歡迎大家閱讀。
2017年農(nóng)村黨員黨性分析材料范文一
XX鎮(zhèn)XX村黨支部書記 XXX
(2010年6月1日)
自開展思想作風(fēng)教育活動(dòng)以來，通過對楊善洲同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我感受到自己在黨性修養(yǎng)、為民辦事、宗旨意識、工作作風(fēng)等方面得到了很大的提高和轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)檢查階段，我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，通過組織村“兩委”干部會及上門走訪群眾征求意見、開展談心活動(dòng)、自已找等方式，認(rèn)真思考，深刻剖析，對照楊善洲同志，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足?，F(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際，剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);對農(nóng)村實(shí)用技術(shù)了解得不深不透;處理和解決農(nóng)村矛盾糾紛的辦法不多。
2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待加強(qiáng)。對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，對省、州、縣及鎮(zhèn)黨委、政府部署的一些工作思想上重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本村工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解外面發(fā)生的事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。一是在農(nóng)村工作任務(wù)多，壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做的最好，存在應(yīng)付求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些爭躁情緒，致使工作不時(shí)出現(xiàn)失誤，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是創(chuàng)新意識不夠，主動(dòng)性欠缺，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級部門和領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不接受，故只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài);導(dǎo)致工作思路不開闊，工作方式方法按部就班，得到且過，致使有些工作達(dá)不到自己心目中的理想狀態(tài)。
4、工作上發(fā)揮群體力量做得不夠好，自我批評的力度不夠。主要表現(xiàn)為和村民們的交流較少，溝通不深入，工作中有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，自己雖然能獨(dú)立做好一些工作，但和群眾們在互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補(bǔ)短、發(fā)揮整體合力方面仍需不斷努力;對自己的不足和缺點(diǎn)認(rèn)識不夠，有時(shí)受其它因素的影響，放松了對自己的嚴(yán)格要求，提高綜合素質(zhì)的進(jìn)取心不如以前，沒有做到每日在內(nèi)心反省自己，有時(shí)甚至在一些問題上有驕傲情緒。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)的問題，究其原因，一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，自己雖然在學(xué)校時(shí)也學(xué)過政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等知識，但對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面，主觀上學(xué)習(xí)自覺性稍差，重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果，理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，
用鄧小平理論認(rèn)識問題，解決農(nóng)村問題能力不太高。
2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)方面。這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)，主要原因是在思想認(rèn)識上不到位，認(rèn)為國家的大政方針和自己一個(gè)基層村干部距離太遙遠(yuǎn)，關(guān)心國際國內(nèi)重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交談時(shí)的資料的需要，沒有提到一個(gè)共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度，沒有認(rèn)識到關(guān)心國際國內(nèi)大事、了解中央和國家方針政策是當(dāng)代青年應(yīng)具備的政治素質(zhì)。
3、對工作作風(fēng)方面的問題。一是缺乏艱苦奮斗的精神，對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格的原因。本人入黨以來，雖沒犯過錯(cuò)誤，沒違反過國家政策和法律法規(guī)，但由于對基層工作任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時(shí)間短的認(rèn)識不深入，思想準(zhǔn)備不充分，有時(shí)產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理。特別是看到中存在的一些不良現(xiàn)象，便產(chǎn)生了不平衡心理和悲觀情緒;產(chǎn)生了隨波逐流的想法，破罐子破摔。二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動(dòng)去了解，對農(nóng)村工作實(shí)務(wù)的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續(xù)保持以前開拓創(chuàng)新，無知者無畏的作風(fēng)，思想上顧慮重重，怕得罪人，只局限于鎮(zhèn)怎樣安排就怎么做。沒有做到結(jié)合工作實(shí)際，向上級領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，為促進(jìn)工作的良性發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。
4、對工作發(fā)揮群體力量做得不夠好，自我批評的力度不夠的問題。主要原因是自己的工作習(xí)慣和思想性格相對內(nèi)向，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣，雖能在工作中做到以身作則，自省、自警、自勵(lì)，但有時(shí)也有一些下意識的“文人相輕”的現(xiàn)象，因而群體意識和與他人互相幫助，取長補(bǔ)短的方面仍顯得不足。自我批評不到位，主要原因是主觀方面，因自己興趣愛好相對廣泛，而沒有客觀認(rèn)識到這只是一些膚淺的娛樂性的興趣愛好，對工作中取得的一些小成績有時(shí)沾沾自喜，而沒有經(jīng)常反思自已的不足和缺點(diǎn)，確定遠(yuǎn)大的志向。
三、整改意見和今后努力方向
我決心通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對政治理論和對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，牢固樹立一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系，在理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確定終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，適應(yīng)飛速發(fā)展的社會需要;抓住農(nóng)村基層工作特點(diǎn)，廣泛學(xué)習(xí)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民有關(guān)的知識，增強(qiáng)基層工作的實(shí)用性，盡快使
2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治覺悟和思想認(rèn)識，在大是大非問題上堅(jiān)持原則，始終與鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。在工作、學(xué)習(xí)和生活中注意處理好村里的各種矛盾糾紛，要善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，堅(jiān)定理想信念和宗旨意識;注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深入實(shí)際，廣泛開展調(diào)查研究，使工作條理化、系統(tǒng)化、經(jīng)驗(yàn)化。
3、積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好各項(xiàng)工作。作為一名村級的領(lǐng)導(dǎo)干部，本人將加強(qiáng)公仆意識，提高農(nóng)村工作業(yè)務(wù)水平;保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時(shí)保質(zhì)完成村里各項(xiàng)工作任務(wù)。通過廣泛和全面地接觸群眾，豐富自己的農(nóng)村工作閱歷，鍛煉自己農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。一是樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，心理不平衡情緒，迎難而上，積極工作。二是認(rèn)真把握農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作效益。向上爭取扶貧資金，加大扶貧開發(fā)力度，早日改變 村貧困面貌。
4、謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請教，擴(kuò)大自己的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)以彌補(bǔ)自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn);努力克服一些不足之處，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀、權(quán)利觀、地位觀和無私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，在工作作風(fēng)上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作，在工作中去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
2017年農(nóng)村黨員黨性分析材料范文二
通過認(rèn)真回顧自已在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處，請同志們予以指正。
一、主要表現(xiàn)
工作中，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守。
在教育教學(xué)方面，本人虛心請教，不懂就問，豐富自身業(yè)務(wù)知識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。因?yàn)?ldquo;活到老，學(xué)到老”。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有較高的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人生觀，重視對每一個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰和或相體罰。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。
(二)對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。
三、原因分析
本人認(rèn)真反思，問題存在的原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)各項(xiàng)綱領(lǐng)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。同時(shí)，我有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個(gè)黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。第三，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)”這些都與己無緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
四、今后改進(jìn)的方向：
1、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)知識，讓自己的知識常更新，適應(yīng)時(shí)代及工作崗位的要求;學(xué)先進(jìn)，學(xué)習(xí)他們的做人、做事，一心為公，全意為民的良好作風(fēng);學(xué)政治。學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的思想、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，使頭腦保持清醒。只有這樣才能身體力行，只有學(xué)習(xí)，才能做一名真正合格的黨員，百尺竿頭，更進(jìn)一步。樹立正確的人生標(biāo)桿，向前看，往上走，求進(jìn)步。
2、要更從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者。
總之，作為一名黨員教師，務(wù)必要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，終身學(xué)習(xí)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真真正正做到開拓進(jìn)取，永遠(yuǎn)創(chuàng)新，教書育人，為培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者，貢獻(xiàn)自己的力量。
2017年農(nóng)村黨員黨性分析材料范文三
全心全意為人民服務(wù)是公安機(jī)關(guān)的根本宗旨，也是立警為公、執(zhí)法為民的根本基點(diǎn)，離開為民這個(gè)主題，就無從談起服務(wù)話題。堅(jiān)持執(zhí)法為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是我們公安機(jī)關(guān)一切工作的根本立腳… 瀏覽：“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)剖析材料
期近三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來，學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識、提升能力。學(xué)習(xí)期間，我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性：“一個(gè)中心，四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容，“三基本、五當(dāng)代”的課程體系，安排合理有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性，給學(xué)員搭建了展示的舞臺：培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。
一、學(xué)習(xí)的體會：
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲：
一是提高了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí)，對如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員，從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的問題時(shí)，大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊，但對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，接觸較少，學(xué)習(xí)面較狹窄，缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會十分難得，來了之后就要靜下心來好好學(xué)，爭取使自身理論水平有所提高。培訓(xùn)班期間，我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。
二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性。通過學(xué)習(xí)，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時(shí)提高新的認(rèn)識，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學(xué)習(xí)，對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。
寫作，是一種心情四是初步掌握了科學(xué)的思維方法，提高了分析問題解決問題的能力。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識，廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步掌握了一套科學(xué)的思維方法，學(xué)會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題，對于提高自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。
二、存在問題的自我剖析及改正措施：
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部，實(shí)際上從入黨的那天起，也就是當(dāng)我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)作為我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個(gè)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)入黨時(shí)的誓言，要始終按照黨的要求去進(jìn)行黨性修養(yǎng)，去完成黨交給的任務(wù)。
通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下問題：
1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學(xué)習(xí)不夠，這次雖然在黨校對“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
產(chǎn)生以上這些問題的原因主要是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期，逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學(xué)習(xí)，使自己及時(shí)認(rèn)識到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的提高：
一是在堅(jiān)定理想信念上有所提高。在當(dāng)前國際風(fēng)云變幻莫測，世界社會主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候，我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒，要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。
二是在堅(jiān)持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處于社會主義初級階段的實(shí)際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”的基本路線，從而為把我國建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向，并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝強(qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國各族人民的希望所在，也是關(guān)系到我們黨和國家的前途和命運(yùn)的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線，要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。
愛心文秘三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說，全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨，就必須堅(jiān)持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到：不尚空談，真抓實(shí)干，堅(jiān)持立黨為公，摒棄私心雜念，想問題，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來。堅(jiān)持黨的宗旨，就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。人民群眾是推動(dòng)社會發(fā)展的動(dòng)力，是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實(shí)踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中，形成了黨在一切工作中的群眾路線，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。這條路線生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關(guān)系。因此，要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要全心全意為人民服務(wù)，始終做到一刻也不脫離群眾，堅(jiān)持群眾路線，保持魚水般的關(guān)系，使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù)，從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。
四是在勤政廉政，當(dāng)好人民公仆的問題上有所提高。我們要求共產(chǎn)黨員尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中嚴(yán)以律己，尤其要用“三嚴(yán)四自”的警句嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真接受群眾的監(jiān)督，正確看待手中的權(quán)力，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺過好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂關(guān)，切實(shí)做到一心為公，率先垂范，努力爭當(dāng)人民信得過的好公仆。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我要把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，要把自己在黨校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到建行工作的實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為建設(shè)銀行的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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