學習條例和準則發(fā)言稿
學習條例和準則發(fā)言稿
今日掀起的學習條例和準則的風潮，通過學習條例和準則，感覺受益匪淺，本文是學習條例和準則發(fā)言稿，希望對大家有所幫助!
學習條例和準則發(fā)言稿一
一、認真學習深刻理解《準則》和《條例》的深刻內(nèi)涵。
《準則》和《條例》一立一破、相得益彰，內(nèi)涵豐富、指向明確，具有“高、嚴、實”三大鮮明特點?！案摺本褪橇⒁飧摺藴矢??！稖蕜t》既立足于永葆黨的先進性和純潔性，從理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風、高尚道德情操四個方面，對全黨同志提出了“四個必須”的共性要求，又針對普通黨員和黨員領導干部的差異性分別制定具體規(guī)范，為廣大黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的高標準，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人矢志不渝的高尚道德追求?！稐l例》體現(xiàn)黨紀嚴于國法，突出黨紀特色，把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，并把政治紀律排在首位，通過抓住嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩這個綱，把嚴肅其他紀律帶動起來，充分彰顯了我們黨堅持把紀律挺在前面，真正使紀律成為管黨治黨尺子的堅定決心?！皣馈本褪且髧馈⒓s束嚴?！稖蕜t》和《條例》既有對黨性原則的高揚，又有對職業(yè)操守的恪守，還有對社會交往、日常生活的規(guī)定，將道德規(guī)范和紀律戒尺從公領域拓展到私領域，從個人行為延伸至家庭生活，為黨員和黨員領導干部立身、立德、立言、立行樹立了新標桿，充分體現(xiàn)了治國必先治黨、治黨務必從嚴的執(zhí)政理念，體現(xiàn)了“三嚴三實”的本質(zhì)要求，既具有強大激勵導向作用，又具有十分嚴格的約束效應?！皩崱本褪桥e措實、落得實?！稐l例》針對現(xiàn)階段黨紀存在的突出問題和新出現(xiàn)的違紀行為作出明確的的規(guī)定，注重將黨的以來嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律以及落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”等要求轉(zhuǎn)化為紀律條文，注重將抽象的要求規(guī)定細化、具體化、形象化，注重對違反黨章、損害黨章權(quán)威的違紀行為進行嚴肅的責任追究，注重黨紀處分與國法處理的有效銜接，內(nèi)容全面、重點突出、規(guī)定翔實，具有很強的針對性和可操作性，真正實現(xiàn)了黨的組織和黨員有紀可依、紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀有據(jù)，推進了黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任的深入落實，對于從根本上解決管黨治黨和執(zhí)行紀律失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，建立健全不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制起到重要作用。
二、切實把《準則》和《條例》刻印在心落實于行是實踐嚴以用權(quán)的必然要求。
“三嚴三實”是在新的歷史條件下，對全黨提出的新要求，抓住了做人從政的根本，切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害，劃定了為官律己的紅線，是對各級領導干部行為的新規(guī)范，要求把深化學習教育放在首位，以思想自覺引領行動自覺。作為黨員領導干部要把《準則》和《條例》的學習貫徹納入到“三嚴三實”專題教育中來，《準則》和《條例》是黨的群眾路線教育活動成果和“三嚴三實”專題教育成果固化為黨內(nèi)制度法規(guī)的結(jié)果。其把構(gòu)筑道德高地、嚴明紀律戒尺作為保持和增強政治性先進性群眾性的重要抓手，要求我們深學之、細照之、篤行之，真正把黨章黨規(guī)黨紀的權(quán)威性維護好，把風清氣正“鐵規(guī)矩”執(zhí)行好，以剛性的制度規(guī)定和嚴格的制度執(zhí)行用好權(quán)力，為民用權(quán)，做心中有黨、對黨忠誠、心系群眾、求真務實、真抓實干的好干部。一是要認真學習，充分認識《準則》和《條例》出臺的重大意義，原原本本學、逐字逐句學、聯(lián)系實際學，熟讀條文、領會實質(zhì)、把握要義，把《準則》和《條例》的各項要求真正刻印在心上，特別是對《準則》提出的廉潔自律要求熟記于腦、牢記于心，牢固樹立黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，增強學習貫徹的政治自覺、思想自覺和行動自覺。二是把《準則》和《條例》的要求納入到“三嚴三實”嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人的專題研討中來。通過組織討論、交流發(fā)言等形式進一步認識貫徹落實《準則》和《條例》對于嚴以用權(quán)的極端重要性，提升學習貫徹《準則》和《條例》的自覺性。三是通過學習貫徹《準則》和《條例》，鞏固“三嚴三實”專題教育的成果。“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，從今年五月份開展以來圍繞對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要是、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來，已經(jīng)取得了階段性成果?！稖蕜t》和《條例》的印發(fā)恰逢召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會及強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀前夕，《準則》和《條例》對于鞏固提升“三嚴三實”專題學習教育成果有著特殊的重要作用。作為一名需要參加雙重生活會的黨員領導干部除了按照專題教育方案要求的“六查六看”等規(guī)定對照檢查外，要重點對照《準則》和《條例》的各項要求，嚴格對照檢查進行黨性分析，看看自己是不是堅定正確理想信念、堅持黨的根本宗旨、弘揚黨的優(yōu)良作風、追求高尚道德情操，是不是正確處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系，是不是在從政、用權(quán)、修身、齊家等方面都做到了廉潔，是不是嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，堅持立根固本，挺起精神脊梁;落細落小，注重細節(jié)小事;修枝剪葉，自覺改造提高;從諫如流，自覺接受監(jiān)督，自覺做到心有所戒、行有所止。嚴肅認真開展批評與自我批評。特別是通過對《準則》和《條例》的學習對照檢查，使《準則》和《條例》的各項要求刻印在我們每個黨員領導干部的心上，落實在行動之中，作為強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀的重要遵循，作為嚴以用權(quán)的必然要求抓實抓好。
三、學習貫徹《準則》《條例》貴在以上率下和責任落實。
《準則》對黨員領導干部廉潔自律的要求更高，《條例》對黨員領導干部違紀行為的處分更嚴。這就要求我們每一名黨員領導干部必須以身作則、率先垂范，帶頭用黨章黨紀黨規(guī)約束自己的言行，帶頭把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首要位置，帶頭同一切違反紀律的行為和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，以自身模范行為引導其他黨員堅持道德高線，守住紀律底線，筑牢拒腐防變的思想防線，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，共同為營造良好地政治生態(tài)做出貢獻。通過“三嚴三實”專題學習教育，把自覺踐行《準則》和《條例》要求，有力推動《準則》和《條例》的貫徹落實作為自己工作的重要議事議程抓緊抓好，認真履行“一崗雙責”的層層示范帶動、逐級傳導壓力，推動形成以上率下、上下聯(lián)動貫徹落實《準則》和《條例》的合力。帶頭增強黨章黨規(guī)黨紀意識，帶頭踐行廉潔自律規(guī)范，敢于擔當、敢于較真、敢于斗爭，確保把黨章黨規(guī)黨紀落實到位。堅持黨紀面前人人平等、遵守黨紀沒有特權(quán)、執(zhí)行黨紀沒有例外，切實強化執(zhí)紀剛性，堅決查處違紀行為，尤其是把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，嚴查違反政治紀律和政治規(guī)律的人和事，確保思想上政治上行動上同以為首的黨中央保持高度一致。
學習條例和準則發(fā)言稿二
加強紀律建設，把紀律和規(guī)矩挺在前面，是全面從嚴治黨的治本之策。新修訂的《準則》、《條例》，把從嚴治黨的實踐成果轉(zhuǎn)化為紀律要求，體現(xiàn)了黨中央對管黨治黨規(guī)律的科學把握，是落實全面從嚴治黨要求的生動實踐。我們要以高度的政治自覺，將《準則》和《條例》堅決貫徹執(zhí)行好，切實把黨的紀律立起來、嚴起來、執(zhí)行到位。
新的《準則》“重在立德”，加強了對黨員干部廉潔自律的正面倡導。新的《條例》“重在立規(guī)”，明確了政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律“六項紀律”，更加突出了紀在法前、紀嚴于法，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“紅線”。
紀律和規(guī)矩是黨組織和黨員必須遵守的行為準則，是檢驗對黨忠誠度的重要標準，落實黨風廉政建設的主體責任，我們將把學習貫徹《準則》和《條例》作為一項重大的政治任務抓緊抓實抓好。廣泛開展學習宣傳教育、推動貫徹執(zhí)行，教育引導黨員干部遵守《準則》、嚴格自律，對于不守紀律、不講規(guī)矩的行為，嚴格按照新修訂的《條例》進行查處問責，以貫徹執(zhí)行《準則》、《條例》為契機，把黨規(guī)黨紀刻印在全市黨員領導干部的心上、體現(xiàn)在行動上，確保長沙的政治生態(tài)更加山清水秀、風清氣正。
習條例和準則發(fā)言稿三
強化學習以明紀?！稖蕜t》緊扣廉潔自律，堅持正面倡導，面向全體黨員，突出關鍵少數(shù)，強調(diào)自律，重在立德，是向全黨發(fā)出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾;《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，圍繞黨紀戒尺要求，開列“負面清單”，強調(diào)他律，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。要按照中央的統(tǒng)一部署和要求，第一時間對兩部法規(guī)的學習貫徹作出統(tǒng)籌安排，帶頭學習紀律，帶頭敬畏紀律，帶頭遵守紀律，帶頭維護紀律，做遵紀學紀守紀用紀的模范。
強化執(zhí)紀以立矩。一方面，要轉(zhuǎn)變執(zhí)紀理念，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，即：實現(xiàn)“以法律為底線”向“以紀律為標尺”的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)“懲處極少數(shù)”向“管住大多數(shù)”的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)“突出以治標為主”向“注重以紀律治本”轉(zhuǎn)變。另一方面，要轉(zhuǎn)變執(zhí)紀方式，突出抓早抓小，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，正確處理“極極少數(shù)”與“絕大多數(shù)”、“小毛病”與“大問題”、“破紀”與“破法”、“輕處分”與“重處理”的關系，把紀律和規(guī)矩挺在前面，把權(quán)力關進制度的籠子里。
強化追究以促效。要進一步明確責任，層層傳導壓力，嚴格執(zhí)行紀律，加大問責力度，促使各級黨組織將執(zhí)行和維護黨內(nèi)法規(guī)深植于心，常抓在手，勤于履職，敢于擔當，守土有責，守土盡責。
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