學生拾金不昧的表揚通報
拾金不昧是一種美德，一種美好行為，值得我們大家去學習，學校應該對學生的拾金不昧精神進行表揚通報，下面學習啦小編給大家?guī)韺W生拾金不昧的表揚通報范文，供大家參考!
學生拾金不昧的表揚通報范文一
今天上午,我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，__同學第一時間交予高一(3)班長__，__同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班__同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!
__同學、__同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學學習同學、__同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
校團委
年月日
學生拾金不昧的表揚通報范文二
20__年8月28日，我__三小三(2)班的張_同學在操場報名的時候，拾到25元。張_同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。2012年9月13日中午，二(3)班的李_同學在操場拾得__元，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
張_、李_兩位同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)
__三小
學生拾金不昧的表揚通報范文三
各處(室)、系(部)：
20__-20__學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。
為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據(jù)《____職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經(jīng)認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。
希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們?yōu)榘駱?，刻苦學習，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。
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