有關(guān)聆聽(tīng)的反義詞，近義詞和造句
【聆聽(tīng)解釋】：1.漢揚(yáng)雄《法言.五百》:"聆聽(tīng)前世﹐清視在下﹐鑒莫近于斯矣。"后多用于書(shū)面語(yǔ)﹐常指仔細(xì)注意地聽(tīng)。下面學(xué)習(xí)啦小編就給大家整理聆聽(tīng)的反義詞，近義詞和造句，供大家學(xué)習(xí)參考。
聆聽(tīng)的反義詞
囑咐 [注釋]1.叮囑，吩咐
聆聽(tīng)近義詞
傾聽(tīng) [注釋]1.側(cè)著頭聽(tīng)。 2.細(xì)聽(tīng);認(rèn)真地聽(tīng)
凝聽(tīng) [注釋]1.聚精會(huì)神地聽(tīng)
諦聽(tīng) [注釋]注意地聽(tīng);仔細(xì)聽(tīng)：側(cè)耳諦聽(tīng)
細(xì)聽(tīng) [注釋]…
聆聽(tīng)造句
1. 學(xué)校應(yīng)充分利用社會(huì)的各種教育資源，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，應(yīng)盡一切可能請(qǐng)進(jìn)名師專家，讓教師和學(xué)生有較多的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)大師的聲音、與大師對(duì)話。這多少會(huì)機(jī)器他們向往大師、成為大師的沖動(dòng)，多少會(huì)使他們覺(jué)得大師就在身邊，大師并不遙遠(yuǎn)。
2. 今天媽媽帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的大安森林公園玩，這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹(shù)，草，看起來(lái)像一個(gè)我好想好想要的花園。樹(shù)上有小鳥(niǎo)兒在唱歌，有蟬聲在幫忙和弦，樹(shù)下有小朋友再安靜仔細(xì)聆聽(tīng)著這最自然的交響曲。
3. 靜靜聆聽(tīng)那滴滴答答的聲音，不知在為誰(shuí)傾訴?她在偶爾低語(yǔ)，偶爾高唱，偶爾呻吟，偶爾嘆息，生動(dòng)靈活，充滿了立體與層次之美，在心靈中輕輕一吻，便觸發(fā)了思緒，這思緒時(shí)而短暫，時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而深沉，時(shí)而悠遠(yuǎn)……
4. 九月的手掌拂去小溪夏日的狂躁，用心聆聽(tīng)著秋日的私語(yǔ)，溫順地彈唱著九月醉人的秋歌，惹得天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)，碧空如洗。
5. 我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽(tīng)著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進(jìn)行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽(tīng)大海老人的諄諄教誨啊!
6. 雪花飄飄，寒風(fēng)陣陣，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著寒風(fēng)譜寫(xiě)成的有聲有色的樂(lè)譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風(fēng)真像一位默默為雪花服務(wù)的人。過(guò)了一會(huì)兒，又為雪花寫(xiě)了一篇朗朗上口的詩(shī)歌，一會(huì)兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。
7. 側(cè)耳聆聽(tīng)，嘈雜的車聲、繁亂的腳步聲漸漸響起，跳躍的雨滴聲也漸漸隨著繁雜的聲音模糊起來(lái)。睡意并不朦朧，便穿起衣服來(lái)到家門前的小廣場(chǎng)上。
8. 漫步雨中，雨滴為我送來(lái)了微微的涼意，聆聽(tīng)雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè)，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。
9. 最愛(ài)觀賞雨，或細(xì)如牛毛，或粗如紙條;最愛(ài)感受雨，或如劍如戟一般冷峻，撼天動(dòng)地;最愛(ài)聆聽(tīng)雨，如大珠小珠落玉盤，委婉流暢，清脆悅耳。
10. 傾聽(tīng)，即是仔細(xì)的聆聽(tīng)。
11. 隨著你的長(zhǎng)大，隨著你的羽翼逐漸豐滿，母親的兩頰也漸多了銀絲。一天天衰老的母親可能真會(huì)有一天離你而去，讓你再也聆聽(tīng)不到母愛(ài)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐院竽愕膬号矔?huì)有一天為你而悲的，因?yàn)橛朴粕拈L(zhǎng)河是永不枯竭的……
12. 誤會(huì)是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音，使人聆聽(tīng)不到真誠(chéng)的呼喚，燎望不到愛(ài)心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。
13. 溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開(kāi)了，可愛(ài)而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來(lái)到大地，向世間萬(wàn)物宣告“：夏天，就要來(lái)臨了!”我走進(jìn)了六月，一個(gè)童話般熱鬧美麗的世界，走吧，讓我們一起去聆聽(tīng)夏天來(lái)到的聲音。
14. 在美景如畫(huà)的自然里，你會(huì)把自己的身心整個(gè)溶入其中，用心去聆聽(tīng)大自然的聲音，那是動(dòng)聽(tīng)的回響，那是動(dòng)聽(tīng)的旋律，那是大自然為我們?nèi)祟愖V寫(xiě)一首首新的樂(lè)章。
15. 透過(guò)夜的帷幕，我聆聽(tīng)雨的聲音，漸漸知曉，那是對(duì)蒼茫大地而草卻蕭疏的悲痛與同情，自甘毀滅，去奉獻(xiàn)甘霖給大地，雨落，升華，在黑夜中，一個(gè)偉大的形象朦朧展現(xiàn)，感慨于雨的執(zhí)著去奉獻(xiàn)。
16. 晚上我走到老師辦公室拿著作業(yè)音樂(lè)老師，讓我那個(gè)凳子坐到他旁邊給我講著作業(yè)怎么做怎么寫(xiě)，一道道跟我說(shuō)著分析這，他講的時(shí)候是那樣的認(rèn)真呢樣嚴(yán)肅。然而我也在認(rèn)真的聆聽(tīng)著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。
17. 紛飛的雪花總有飄灑不完的夢(mèng)境，和朋友一起聆聽(tīng)雪的呼喚，然間我感覺(jué)到幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，聽(tīng)到朋友說(shuō)：“旅途中因?yàn)橛心銈兊呐惆樽屛业氖澜缋锍錆M了歡樂(lè)。”我們都笑了，一路上飄揚(yáng)、一路上旋轉(zhuǎn)、一路上享受，風(fēng)拂過(guò)悄然輕柔過(guò)我們的心間。
18. 五月，這個(gè)似水的季節(jié)，悠然地坐在暮春的肩頭，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩(shī)行，用心聆聽(tīng)著泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探著鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。
19. 哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云霧飄渺之中展現(xiàn)她的風(fēng)采;晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧輝煌之中聆聽(tīng)優(yōu)美的旋律;晚霞就像是光潔的玉盤，在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飄逸的絲巾，在風(fēng)雨之中隨意游動(dòng)……
20. 在家中聆聽(tīng)，我又聽(tīng)見(jiàn)了一種最熟悉的“啾啾啾啾”，這一定是麻雀在歌唱春天，伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，越發(fā)顯得清脆。
21. 如果可以瞬間插上翅膀，請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我飛翔在這青山綠水間，聆聽(tīng)這純美的聲音，閉目靜享周遭的靜謚。
22. 校園里到處都是綠樹(shù)成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語(yǔ)!
23. 我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無(wú)奈;我在“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過(guò)盡，萬(wàn)千心事難寄”中聆聽(tīng)李清照國(guó)破家亡的心語(yǔ)!
24. 以人為本、真摯聆聽(tīng)、用心思索，為各方人才提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們不變的承諾。
25. 唱響你的自由，讓自由之花永遠(yuǎn)綻放在你的身旁，如影子伴你，那時(shí)，你就是最最快樂(lè)的人，你可以放飛在原野，奔馳在草原，聆聽(tīng)長(zhǎng)江的怒吼，泰山的訴說(shuō)，云兒的樂(lè)曲，人生的快樂(lè)，舒暢的心情帶動(dòng)著你的心扉。
26. 人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀同一幅好畫(huà)，閱讀某部佳作中的一頁(yè)，聆聽(tīng)一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的。
27. 雙魚(yú)座：對(duì)任何歌唱者來(lái)說(shuō)，聆聽(tīng)者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。
28. 你從遠(yuǎn)處聆聽(tīng)我，我的聲音卻無(wú)法觸及你。
29. 一陣陣晚風(fēng)，一股股荷香，西邊絢麗的晚霞。讓我流連往返，更讓我浮想聯(lián)翩!我多么希望變成小巧的仙女，坐在荷葉上靜靜地聆聽(tīng)荷花的細(xì)語(yǔ)。躺在花蕊中觀賞天空美麗的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一覺(jué)……
30. 我平凡，但卻無(wú)需以你的深刻輕視我，即便我聆聽(tīng)什么，要聽(tīng)的也不是你空洞的大話，而是林濤的喧響海洋的呼喊。
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