全省黨校工作會(huì)議上的講話
黨校是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的全省黨校工作會(huì)議上的講話，僅供參考。
全省黨校工作會(huì)議上的講話篇1
同志們:
在慶祝省委黨校建校70周年之際，省委決定召開全省黨校工作會(huì)議，主要任務(wù)是：按照黨的十七大確定的繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議精神、全國(guó)黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》 總結(jié)改革開放30年我省黨校工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省黨校工作，在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)黨校工作新發(fā)展。
不久前，中央召開了全國(guó)黨校工作會(huì)議，并頒布實(shí)施了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》 。中共中央胡錦濤同志在會(huì)上發(fā)表了重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下做好黨校工作的極端重要性，著重強(qiáng)調(diào)要牢固樹立“五種意識(shí)”，充分發(fā)揮黨校的“五種作用”。中共中央政治局、國(guó)家副主席同志代表黨中央向會(huì)議作了工作報(bào)告，全面回顧總結(jié)了改革開放30年的黨校工作，對(duì)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨校工作提出了具體要求。新頒布的《黨校工作條例》，反映了最近十幾年來(lái)全國(guó)黨校工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)，是指導(dǎo)黨校工作的重要法規(guī)性文件。省委會(huì)專門聽取了全國(guó)黨校工作會(huì)議精神匯報(bào)，研究提出了貫徹落實(shí)的意見(jiàn)。明天上午，省委書記姜異康同志還將出席會(huì)議并作重要講話。對(duì)中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
下面，我代表省委向會(huì)議作工作報(bào)告，供大家討論。
一、認(rèn)真總結(jié)我省黨校工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，始終堅(jiān)持黨校事業(yè)發(fā)展的正確方向
今年是改革開放30周年。30年前，黨的十一屆三中全會(huì)，開啟了改革開放歷史新時(shí)期，也開啟了黨的建設(shè)和黨校工作的歷史新時(shí)期。30年來(lái)，省委一直高度重視黨校工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終注重發(fā)揮黨校的作用;全省各級(jí)黨校緊緊圍繞黨的工作大局，緊密聯(lián)系實(shí)際，主動(dòng)適應(yīng)黨的理論建設(shè)的要求，在完善黨校教學(xué)布局，深化教學(xué)科研改革，推進(jìn)理論創(chuàng)新，提高教師整體素質(zhì)和辦學(xué)能力等方面都取得了顯著成績(jī)，為推進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、提高全省干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。這些成績(jī)和進(jìn)步，我體會(huì)主要體現(xiàn)在以下5個(gè)方面。
第一，堅(jiān)持服務(wù)大局，在發(fā)揮陣地、熔爐作用上取得新成效。在新的歷史時(shí)期，我省各級(jí)黨委和黨校高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，根據(jù)中央、省委的一系列指示精神，堅(jiān)持在解放思想中統(tǒng)一思想，在與時(shí)俱進(jìn)中創(chuàng)新工作思路，在服務(wù)大局中找準(zhǔn)工作定位，努力發(fā)揮黨校“三個(gè)陣她、一個(gè)熔爐”作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，30年來(lái)，各級(jí)黨校通過(guò)舉辦各種形式的培訓(xùn)班次，共培訓(xùn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部150萬(wàn)人次。黨的十六大以來(lái)，按照“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，先后舉辦了全省領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神等專題培訓(xùn)班次，培訓(xùn)市縣主要領(lǐng)導(dǎo)干部4267人次。實(shí)踐證明，黨校工作只有圍繞中心、服務(wù)大局，自覺(jué)把各項(xiàng)工作放到黨和國(guó)家工作大局和黨的建設(shè)全局中去認(rèn)識(shí)、去把握、去推進(jìn)，才能有所作為、有所發(fā)展。
第二，堅(jiān)持深化改革，在提高教學(xué)質(zhì)量上取得新成效。在教學(xué)內(nèi)容上堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，把馬克思主義中國(guó)化最新成果作為黨校理論教育的重點(diǎn)，做到黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步、黨校的理論教學(xué)就及時(shí)跟進(jìn)一步;在教學(xué)形式上結(jié)合各自實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，走研究式、特色式、開放式辦學(xué)之路，大力推進(jìn)案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)、模擬教學(xué)等教學(xué)形式，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;堅(jiān)持以提高干部素質(zhì)和能力為目標(biāo)，創(chuàng)新“四單元十大板塊”教學(xué)體系，逐步形成了以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為內(nèi)容、符合山東實(shí)際的教學(xué)新格局。實(shí)踐證明，黨校工作只有突出教學(xué)的中心地位，不斷深化教學(xué)改革，完善教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，才能進(jìn)一步增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性和針對(duì)性，黨員干部在這里才會(huì)得到教育、增長(zhǎng)知識(shí)。提高水平。
第三，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”，在推進(jìn)科研工作上取得新成效。全省各級(jí)黨校按照“為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為黨委和政府決策服務(wù)，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)服務(wù)”這四個(gè)服務(wù)的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)科研基礎(chǔ)性地位的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大理論問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，形成了一大批高質(zhì)量科研成果。十六大以來(lái)，全省黨校系統(tǒng)立項(xiàng)國(guó)家課題40項(xiàng)，省部級(jí)課題350項(xiàng)，承擔(dān)的國(guó)家課題數(shù)量居全國(guó)省級(jí)黨校之首，成功中標(biāo)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目，填補(bǔ)了全國(guó)黨校系統(tǒng)和我省社科界重大招標(biāo)項(xiàng)目的空白;出版學(xué)術(shù)著作369部、教材316部，在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文12861篇，為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)、促進(jìn)黨委和政府科學(xué)決策做出了積極貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明，黨?？蒲泄ぷ髦挥忻芮嘘P(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化，緊緊圍繞我省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題來(lái)開展，才能多出成果、快出成果、出好成果。
第四，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，在提升管理水平上取得新成效。各級(jí)黨校堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理，制定和完善了學(xué)員守則 、課堂紀(jì)律、廉政紀(jì)律、考核制度等一整套管理制度和辦法，黨校學(xué)風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)工作都納入制度化、規(guī)范化管理軌道。同時(shí)，認(rèn)真抓好黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化建設(shè)，建立覆蓋全省市、縣黨校的188個(gè)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站，后勤服務(wù)水平明顯提高。省委黨校新校于今年7月1日奠基，很多黨?；A(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件不斷改善，面貌煥然一新。實(shí)踐證明，不管是黨校教學(xué)管理、學(xué)員管理，還是科研管理、后勤保障，只有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位，做到高效管理、科學(xué)組織，才能為不斷提升黨校系統(tǒng)整體辦學(xué)水平提供條件和保證。
第五，堅(jiān)持人才強(qiáng)校，在加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)上取得新成效。各級(jí)黨校按照提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)后俊的方針，積極實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)教師、行政、后勤三支隊(duì)伍建設(shè)。特別是在教師隊(duì)伍建設(shè)上，積極引進(jìn)和培養(yǎng)一批高學(xué)歷教師，聘任一定數(shù)量的兼職教師，積極選派教師出國(guó)考察學(xué)習(xí)，安排到省直部門和市縣掛職鍛煉，使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善，素質(zhì)能力進(jìn)一步提高。截至20xx年，全省黨校共有專職教師3576人，其中，具有正高級(jí)職稱的201人，具有博士學(xué)位的59人。實(shí)踐證明，黨校要發(fā)展，關(guān)鍵在于建設(shè)一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、忠誠(chéng)于黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)的人才隊(duì)伍，培養(yǎng)一批理論功底扎實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、在理論界學(xué)術(shù)界有較大影響的專家學(xué)者，這是黨校事業(yè)發(fā)展的基本前提和重要保障。
在肯定成績(jī)的同時(shí)還要清醒地看到，我們工作中還存在一些與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要是，一些領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)新形勢(shì)下黨校工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)黨校工作面臨的新情況、新問(wèn)題研究不夠;黨校培訓(xùn)中理論與實(shí)際脫節(jié)的問(wèn)題還不同程度存在，培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，質(zhì)量和效益有待進(jìn)一步提高;有些單位對(duì)抽調(diào)干部參加培訓(xùn)重視不夠，存在重選拔、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象;還有一些干部對(duì)參加黨校培訓(xùn)思想上認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，等等。以上這些問(wèn)題，必須引起高度重視，認(rèn)真加以解決。
二、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)新發(fā)展
以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨校工作，充分發(fā)揮黨校在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的重要作用，是各級(jí)黨校的光榮使命。全省各級(jí)黨校要從黨的事業(yè)全局出發(fā)，以學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省黨校工作會(huì)議精神為新起點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨校工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《黨校工作條例》和《20xx~20xx年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，解放思想，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)全省黨被事業(yè)的新發(fā)展。
(一)完善教學(xué)布局、創(chuàng)新教學(xué)形式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和水平
教學(xué)是黨校的中心工作，黨校一切工作都要圍繞教學(xué)工作進(jìn)行，為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)?！饵h校工作條例》根據(jù)十七大精神，確定黨?！耙粋€(gè)中心”、“四個(gè)方面”的教學(xué)布局，明確提出要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為中心，著眼于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)政能力，以掌握理論創(chuàng)新的最新成果為重點(diǎn)夯實(shí)學(xué)員的理論基礎(chǔ)，以把握時(shí)代特征和國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)為重點(diǎn)拓展學(xué)員的世界眼光，以強(qiáng)化大局意識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)。這一新表述對(duì)黨校教學(xué)布局內(nèi)涵的規(guī)定更加科學(xué)準(zhǔn)確，各級(jí)黨校要深刻領(lǐng)會(huì)，并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，以理論教育引領(lǐng)帶動(dòng)黨性教育和知識(shí)教育，不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一要抓好理論教育。要切實(shí)把馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育擺在黨校教學(xué)的首位，作為理論教育的中心內(nèi)容。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝學(xué)員頭腦，當(dāng)前最重要的任務(wù)就是要緊密結(jié)合正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育。要在真正解決學(xué)員思想問(wèn)題、提高培訓(xùn)實(shí)效上下功夫，幫助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、保證科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，使之成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。
二要抓好黨性教育。黨性教育是黨校的必修課，是黨校教育區(qū)別于其他教育的根本標(biāo)志。要把以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)的黨性教育貫穿黨校教學(xué)全過(guò)程。同志對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍在素質(zhì)和能力上存在的突出問(wèn)題，概括為“四個(gè)不深入、不系統(tǒng)、不扎實(shí)”，為此，他在全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議和全國(guó)黨校工作會(huì)議上兩次強(qiáng)調(diào)，要特別重視對(duì)學(xué)員進(jìn)行“四個(gè)教育”，即忠誠(chéng)教育、盡職盡責(zé)教育、道德情操教育、拒腐防變教育。各級(jí)黨校一定要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好，把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論與加強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái)，把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來(lái)，真正使學(xué)員在“黨性鍛煉熔爐”中百煉成鋼。
三要抓好知識(shí)教育。隨著社會(huì)的深刻變革和科技的迅猛發(fā)展，知識(shí)更新越來(lái)越快。各級(jí)黨校要著眼于廣大黨員干部履行崗位職責(zé)的需要，加強(qiáng)哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史、黨建、管理等學(xué)科新理論新知識(shí)的教育，特別要適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建沒(méi)和改革開放新形勢(shì)，加大對(duì)自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、宏觀調(diào)控、危機(jī)處理、國(guó)際金融、社會(huì)管理、傳媒應(yīng)對(duì)等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迫切需要的知識(shí)的培訓(xùn)，加大對(duì)省情、市情、縣情的調(diào)研，幫助學(xué)員在黨校獲得自己最緊缺的知識(shí)、最需要的信息，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
四要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)形式和方法。教學(xué)的質(zhì)量和效果，是衡量黨校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。全省各級(jí)黨校一定要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，始終把提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益放在第一位。一要增強(qiáng)以人為本、按需培訓(xùn)的理念，加強(qiáng)需求調(diào)研，把黨的需求和干部需求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使黨校的教育培訓(xùn)貼近中央和省委要求、貼近社會(huì)實(shí)踐、貼近學(xué)員實(shí)際。二要深化分類別。分層次的教學(xué)改革，根據(jù)各級(jí)黨校培訓(xùn)對(duì)象的不同，按照分類別、分層次的原則科學(xué)設(shè)置教學(xué)班次、教學(xué)內(nèi)容和課程。三要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，大力推行研究式教學(xué)，綜合運(yùn)用講授式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、調(diào)查研究等教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)教員和學(xué)員兩個(gè)方面的積極性，做到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。四要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)組織管理，建立健全規(guī)章制度，建立完善學(xué)習(xí)考核體系和教學(xué)效果評(píng)估體系，形成職責(zé)明確、分工協(xié)作的教學(xué)實(shí)施和運(yùn)行機(jī)制。五要加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，努力打造以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為主、符合干部教育培訓(xùn)需要、具有黨校鮮明特色的學(xué)科體系和教材體系。六要進(jìn)一步推進(jìn)信息化建設(shè)，整合全省黨校信息網(wǎng)絡(luò)資源，加快建設(shè)網(wǎng)上黨校，推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)。通過(guò)以上形式、方法、手段的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)員真正在政治上受到教育、思想上得到提高、信念上得到加強(qiáng)。
(二)著力深化科研改革，進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究和理論創(chuàng)新
科研工作是黨校教育的基礎(chǔ)，科研水平怎么樣，與教學(xué)質(zhì)量的提高、理論創(chuàng)新的進(jìn)步、黨委和政府思想庫(kù)作用的發(fā)揮都密切相關(guān)。各級(jí)黨校一定要高度重視科研工作，把推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化最新成果的學(xué)習(xí)、研究和宣傳放在更加突出的地位，充分發(fā)揮科研在黨校教育中的基礎(chǔ)性作用，繼續(xù)解放思想、大膽探索，努力推出一批高質(zhì)量的科學(xué)研究成果。
一是明確黨?？蒲泄ぷ魉悸?。各級(jí)黨校要嚴(yán)格遵循“四個(gè)服務(wù)”的要求，努力做到“三個(gè)深入加強(qiáng)、三個(gè)有所作為”，即深入加強(qiáng)對(duì)馬克思主義基本理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的研究，努力在推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新方面有所作為;深入加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐特別是事關(guān)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，努力在發(fā)揮黨委和政府思想庫(kù)作用方面有所作為;深入加強(qiáng)對(duì)干部成長(zhǎng)規(guī)律、干部教育規(guī)律特別是黨校教育規(guī)律的研究，努力在提高干部教育培訓(xùn)成效上有所作為。
二是大力推進(jìn)科研體制機(jī)制創(chuàng)新。深化黨?？蒲懈母铮仨氝m應(yīng)新形勢(shì)新要求，在創(chuàng)新體制機(jī)制上下功夫。各級(jí)黨校要正確貫徹百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范，制定激勵(lì)措施，不斷完善科研管理體制和激勵(lì)機(jī)制。要堅(jiān)持面向社會(huì)，加強(qiáng)與實(shí)際工作部門和政策研究部門、高等學(xué)枝、科研院所及國(guó)(境)外學(xué)術(shù)界的科研合作和交流，建立全方位開放的科研體制和以科研項(xiàng)目為樞紐的科研管理體制。省委黨被要發(fā)揮引領(lǐng)協(xié)調(diào)作用，組織全省黨校進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)，加強(qiáng)科研協(xié)作，形成科研合力。要積極推進(jìn)教學(xué)科研一體化，堅(jiān)持以教學(xué)帶科研、以科研促教學(xué)，努力做到教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂。
三是不斷提高科研管理服務(wù)水平?？蒲泄芾砉ぷ饕獔?jiān)持以人為本，樹立管理就是服務(wù)的思想，為教研人員開展科研活動(dòng)提供必要的條件，從多方面鼓勵(lì)和支持教研人員的科研工作。要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要組織好科研活動(dòng)，合理安排科研工作任務(wù)，既要保護(hù)科研人員積極性，又要推動(dòng)科研工作的持續(xù)發(fā)展，為科研人員出成果搭建平臺(tái)。要引導(dǎo)黨校教師和科研人員不斷提高政治素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心。抵得住誘惑、除得掉浮躁，甘于為科研工作無(wú)私奉獻(xiàn)。
(三)大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)
事業(yè)發(fā)展，惟在人才。同志在全國(guó)黨校工作會(huì)議上指出：“在黨校所有的財(cái)富中，教師和其他各類人才是最寶貴的財(cái)富;在黨校所有的資源中，優(yōu)秀教師和優(yōu)秀人才是最急需的資源。”培養(yǎng)和造就一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教學(xué)科研人才和管理人才，是黨校完成黨賦予職責(zé)使命的前提和基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的培養(yǎng)和積淀，我省黨校系統(tǒng)已經(jīng)擁有一支素質(zhì)比較高的師資隊(duì)伍，有一批在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)享有聲譽(yù)的知名專家。同時(shí)我們也要看到，新形勢(shì)下的干部隊(duì)伍建設(shè)對(duì)黨校教學(xué)提出了更高的要求，與這種要求相比，與黨校的職責(zé)任務(wù)相比，黨校系統(tǒng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)的新發(fā)展，必須進(jìn)一步大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略。
大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，必須注意做好人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用工作。一要注重現(xiàn)有人才的培養(yǎng)和使用，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，健全完善學(xué)習(xí)進(jìn)修、掛職鍛煉。激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、考核評(píng)估等機(jī)制制度。二要注重高層次人才的選拔和引進(jìn)，放開視野、轉(zhuǎn)變觀念，舍得花氣力、投資金，積極選調(diào)一批高層次專家學(xué)者和有志于從事黨校教育事業(yè)的優(yōu)秀青年人才。三要注重改善黨校教師的來(lái)源結(jié)構(gòu)，按照專職為主、專兼結(jié)合的原則，選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)管理人員、專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師，進(jìn)一步提升教學(xué)隊(duì)伍的整體實(shí)力。
大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，必須建立營(yíng)造引導(dǎo)人才發(fā)揮作用的體制環(huán)境。一要堅(jiān)持以人為才，用政策、制度和適當(dāng)待遇引導(dǎo)鼓勵(lì)教師安心教學(xué)崗位，潛心理論研究，苦練教學(xué)內(nèi)功，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。二要?jiǎng)?chuàng)新人才工作機(jī)制，大力推進(jìn)黨被內(nèi)部組織人事制度政草，激發(fā)人才隊(duì)伍的創(chuàng)造活力。三要建立黨校干內(nèi)外交流制度，為黨被輸送和引進(jìn)人才提供條件，進(jìn)一步增強(qiáng)黨校干部隊(duì)伍的整體活力。
(四)堅(jiān)持從嚴(yán)治校方針，進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)員管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)
胡錦濤指出，“鐵的紀(jì)律、嚴(yán)明的制度，歷來(lái)是黨的事業(yè)取得成功的重要保證”，要“牢固樹立紀(jì)律意識(shí)，始終把從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理作為黨校工作必須貫徹的重要方針”。學(xué)員管理是實(shí)現(xiàn)黨校培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校學(xué)風(fēng)是影響黨校培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要因素。各級(jí)黨校要堅(jiān)持黨校姓黨原則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)員管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷健全管理制度，改進(jìn)管理方式，提高管理效果。
要嚴(yán)格學(xué)員的管理。無(wú)論哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，到了黨校都是普通學(xué)員，都要按照黨校的規(guī)章制度辦事，任何人都不能搞特殊。各級(jí)黨校要本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷加強(qiáng)學(xué)員管理工作。要立足黨校教育實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況;要對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)格組織生活制度，不斷強(qiáng)化學(xué)員的黨性意識(shí)、黨員意識(shí)、黨風(fēng)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí);要把學(xué)校管理與學(xué)員自我管理結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性，以管促學(xué)，以學(xué)促管;要健全黨校與組織人事部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，把干部在黨校學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、考察。識(shí)別干部的重要渠道，把干部的教育培訓(xùn)情況作為干部選拔任用的重要依據(jù)，促進(jìn)培訓(xùn)和使用有機(jī)結(jié)合。
要倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量與效果的保證。黨校的學(xué)風(fēng)，對(duì)學(xué)員有著潛移默化的作用，對(duì)全黨的黨風(fēng)以至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣都有一定影響。當(dāng)前，黨校學(xué)風(fēng)主流是好的。但是，學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題仍然存在，突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)浮漂、學(xué)用脫節(jié)、言行不一，形式主義、主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)的成效在于解決實(shí)際問(wèn)題。全省各級(jí)黨校要教育引導(dǎo)廣大學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果體現(xiàn)到實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)踐上，體現(xiàn)到努力做好本職工作上，體現(xiàn)到改造客觀世界和主觀世界上來(lái)，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，學(xué)以致用、用以促學(xué)。
三、堅(jiān)持黨委辦黨校，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)
黨校是黨直接興辦的學(xué)校，黨校工作是黨的工作的重要組成部分。省委和各級(jí)黨委歷來(lái)高度重視黨校工作，始終把黨校工作納入黨委總體工作部署，形成了“黨委辦黨校、部門大合唱、黨校有作為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使黨校辦學(xué)水平不斷提高。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，為黨校順利完成各項(xiàng)任務(wù)提供強(qiáng)有力的保證。
第一，要把黨校工作擺在更加突出的位置來(lái)抓。胡錦濤指出，“黨校是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的重要部門，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，在整個(gè)干部教育培訓(xùn)體系中具有不可替代的作用。”各級(jí)黨委要把黨校工作納入黨委整體工作部署和黨的建設(shè)總體安排，列入重要議事日程，指導(dǎo)黨校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向和教育方針，定期研究解決黨校改革和發(fā)展的重大問(wèn)題，科學(xué)部署并推動(dòng)黨校工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常過(guò)問(wèn)黨校工作，深入黨校加強(qiáng)調(diào)查研究和工作指導(dǎo);分管負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行職責(zé)，做到時(shí)間和精力到位、工作力度到位。要認(rèn)真落實(shí)黨政負(fù)責(zé)同志到黨校講課、作報(bào)告、同學(xué)員座談的制度，促進(jìn)黨校事業(yè)健康發(fā)展。
第二，要高度重視抓好黨校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。辦好黨校，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)新發(fā)展，要求黨校必須有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子作保證。各級(jí)黨委要從黨的事業(yè)發(fā)展全局和全省中心工作出發(fā)，選好配強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是常務(wù)副校長(zhǎng)。要堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，注意把那些政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)、開拓創(chuàng)新、忠誠(chéng)于黨的干部教育事業(yè)的優(yōu)秀干部選配充實(shí)進(jìn)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子，不能把黨校作為照顧性安排干部職級(jí)的地方。黨校的領(lǐng)導(dǎo)干部，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，既要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循黨校教育規(guī)律辦學(xué)，大膽改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，又要注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和校務(wù)管理能力。
第三，要切實(shí)加大對(duì)黨校的各項(xiàng)投入?！饵h校工作條例》規(guī)定，“黨校工作所需經(jīng)費(fèi)，列入各級(jí)政府年度財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增長(zhǎng)而逐步增加，確保黨校教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和行政后勤等各方面工作的需要。”近年來(lái)，各級(jí)黨委和政府都加大了對(duì)黨校的資金投入，黨校的辦學(xué)條件得到很大改善，同時(shí)也有不少黨校存在經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。各級(jí)黨委和政府要接照《黨校工作條例》的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加大對(duì)黨校教學(xué)、科研和基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入。要努力改善黨校學(xué)員和教職員工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，保障教職工按規(guī)定應(yīng)當(dāng)享受的工作和生活待遇。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立勤儉辦學(xué)、節(jié)儉辦事的良好風(fēng)氣，努力提高辦學(xué)資金的使用效益，反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)。
第四，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨校與其他部門單位的關(guān)系。辦好黨校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要黨委、政府及各有關(guān)部門共同努力。各級(jí)黨委要注重發(fā)揮各職能部門在黨校事業(yè)發(fā)展中的合力作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨校與各部門的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)各部門的工作積極性，形成齊抓共管辦黨校的良好局面。要完善干部教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度，健全溝通合作機(jī)制，努力形成各司其職、相互協(xié)調(diào)的工作格局。要進(jìn)一步完善干部參訓(xùn)調(diào)訓(xùn)機(jī)制和干部教育培訓(xùn)實(shí)效考核評(píng)估制度，把培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)人頭落到實(shí)處。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨校與行政學(xué)院、干部學(xué)院等其他干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)系，根據(jù)黨校的自身特點(diǎn)和功能定位，發(fā)揮好黨校在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用。宣傳、發(fā)改、人事、財(cái)政、教育等部門要從黨的事業(yè)的大局出發(fā)，支持黨校工作，為黨校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的整體合力和整體效益。
第五，要不斷提高全省黨校整體辦學(xué)能力和實(shí)力。發(fā)揮黨校系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)上級(jí)黨校對(duì)下級(jí)黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，堅(jiān)持省、市、縣三級(jí)黨校整體推進(jìn)。要制定科學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和辦法，會(huì)同有關(guān)部門共同對(duì)下級(jí)黨委黨校工作進(jìn)行評(píng)估。要繼續(xù)開展好“爭(zhēng)創(chuàng)一流黨?！被顒?dòng)，對(duì)辦學(xué)質(zhì)量突出的黨校和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，推動(dòng)全省黨校工作持續(xù)健康發(fā)展。同志們，做好新形勢(shì)下的黨校工作，責(zé)任重大、使命光榮。我們一定要按照中央和省委的要求，圍繞中心、服務(wù)大局，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，埋頭苦干、扎實(shí)工作，努力實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)新發(fā)展、開創(chuàng)黨校工作新局面，為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!
我就講這么多，謝謝大家!
全省黨校工作會(huì)議上的講話篇2
同志們:
省委召開這次全省黨校工作會(huì)議暨慶祝省委黨校成立70周年大會(huì)，主要是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)黨校工作會(huì)議精神，系統(tǒng)總結(jié)建校70年特別是改革開放30年來(lái)我省黨校工作的成就和經(jīng)驗(yàn)，全面把握新時(shí)期黨校工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，研究部署全省今后一個(gè)時(shí)期的黨校工作，更好地發(fā)揮黨校在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省中的重要作用。昨天，李玉妹同志就做好新形勢(shì)下我省黨校工作作了安排部署，大家要認(rèn)真貫徹落實(shí)。剛才，表彰了優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者;幾位同志的發(fā)言，都講得很好，聽了很受啟發(fā)。
黨校工作在黨的工作全局中，具有非常重要的地位和作用。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，我們黨始終高度重視黨校工作。誕生于抗日烽火中的山東省委黨校，是我黨創(chuàng)建較早的省級(jí)黨級(jí)之一。70年來(lái)，省委黨校作為省委培訓(xùn)輪訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主要渠道，作為學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義理論的重要陣地和增強(qiáng)干部黨性鍛煉的熔爐，伴隨著中國(guó)新民主主義革命的風(fēng)風(fēng)雨雨和共和國(guó)成長(zhǎng)的歷史腳步不斷發(fā)展壯大，為我省革命、建設(shè)、改革事業(yè)培養(yǎng)了一大批黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，培養(yǎng)了一大批理論骨干人才。特別是改革開放30年來(lái)，全省各級(jí)黨校緊緊圍繞黨的工作大局，緊密聯(lián)系實(shí)際，主動(dòng)適應(yīng)干部教育規(guī)律和黨的理論建設(shè)的要求，在完善黨校教學(xué)布局，深化教學(xué)科研改革，強(qiáng)化理論武裝，推進(jìn)理論創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量、教師素質(zhì)和辦學(xué)能力等方面取得了顯著成績(jī)，為大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高全省干部隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)山東的改革發(fā)展穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。在此，我代表省委向一代又一代為省委黨校事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同志們表示崇高敬意，向辛勤工作在全省黨校系統(tǒng)的干部職工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心感謝!
回顧歷程是為了再創(chuàng)輝煌。當(dāng)前，我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，有效應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn)，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的新跨越，任務(wù)光榮而艱巨。完成這一任務(wù)，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。必須全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，加大干部教育培訓(xùn)工作力度，進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。這對(duì)辦好各級(jí)各類黨校提出了新的更高要求。全省各級(jí)黨委和黨校一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)，把黨校工作放在大局中去認(rèn)識(shí)、去把握、去部署、去推進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)做好黨校工作的使命感和責(zé)任感，推動(dòng)全省黨校工作和黨校事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，取得新進(jìn)步。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)黨校工作會(huì)議精神作為當(dāng)前重要任務(wù)
為全面落實(shí)黨的十七大確定的繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的黨校工作，前不久，中央頒發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》?！稐l例》反映了最近十幾年來(lái)黨校工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)黨校工作的新要求，是黨校工作最重要的法規(guī)性文件，也是做好黨校工作的基本遵循。10月26日到28日，中央又召開了全國(guó)黨校工作會(huì)議。這是一次管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管大事的會(huì)議，是研究部署在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)黨校工作新局面的會(huì)議。胡錦濤的重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重大意義，明確提出了黨校工作的總體要求和主要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要充分“發(fā)揮五個(gè)作用”、牢固樹立“五種意識(shí)”，推動(dòng)黨校工作不斷邁上新臺(tái)階。同志在講話中系統(tǒng)總結(jié)了改革開放30年黨校工作的重大成績(jī)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，就認(rèn)真貫徹落實(shí)《條例》，開創(chuàng)黨校工作新局面作了全面部署。中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，為我們加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作指明了方向、明確了任務(wù)。全省各級(jí)黨委和黨校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握《條例》和這次會(huì)議精神，把思想高度統(tǒng)一到胡等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神上來(lái)，按照“發(fā)揮五個(gè)作用”、“樹立五種意識(shí)”和“三個(gè)適應(yīng)、三個(gè)促進(jìn)”的要求，緊密結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
二、始終堅(jiān)持和牢牢把握黨校姓黨、忠誠(chéng)于黨的根本原則
辦好黨校必須堅(jiān)持黨校姓黨、忠誠(chéng)于黨的根本原則，牢牢把握新形勢(shì)下黨校工作的總要求，全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的辦學(xué)方針，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主渠道作用、黨的理論武裝工作的重要陣地作用、推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的生力軍作用、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的積極作用、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐作用。要以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志，不管形勢(shì)和任務(wù)怎樣變化，黨校姓黨的原則絕不能變，忠誠(chéng)于黨的立場(chǎng)絕不能變，要在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致，真正做到高舉旗幟、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系不動(dòng)搖。要以服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)為根本出發(fā)點(diǎn)，以堅(jiān)持和維護(hù)黨的執(zhí)政地位為根本著力點(diǎn)，以宣傳黨的創(chuàng)新理論和路線方針政策、提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力為根本任務(wù)，始終做到思想上清醒、政治上堅(jiān)定。要按照黨的原則、制度辦事，無(wú)論是教學(xué)科研、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)，都要講政治、講黨性、講紀(jì)律，切實(shí)做到科學(xué)探索無(wú)禁區(qū)、黨校講課有紀(jì)律。希望黨校的教員和科研人員，一定要牢固樹立黨的意識(shí)，自覺(jué)把研究和宣傳黨的理論和路線方針政策作為義不容辭的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤奮工作，成為馬列主義的堅(jiān)定信仰者，黨的理論和路線方針政策的積極宣傳者，科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
黨校工作歷來(lái)是同黨的中心工作緊密聯(lián)系在一起的，黨校的性質(zhì)、地位和作用，決定了黨校必須圍繞中心、服務(wù)大局，這樣才能找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用。當(dāng)前，面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，全省正在認(rèn)真落實(shí)中央一系列重大決策部署，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快擴(kuò)大內(nèi)需，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，這是當(dāng)前全省工作的大局。貫徹全國(guó)黨校會(huì)議精神，就要緊緊圍繞這個(gè)大局，從山東實(shí)際出發(fā)，做好結(jié)合文章。一要與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)。適應(yīng)黨的干部教育的要求，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力，為建設(shè)忠誠(chéng)于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、德才兼?zhèn)洹⒕哂虚_拓創(chuàng)新精神的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍服務(wù)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省提供強(qiáng)大人才保證和智力支持。要適應(yīng)黨的理論建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)決策的要求，抓住事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題，深入開展調(diào)查研究，提出切實(shí)可行的對(duì)策建議，不斷形成新的理論成果，努力在發(fā)揮黨委和政府決策的思想庫(kù)、智囊團(tuán)作用方面有所作為。二要與貫徹全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《20xx一20xx年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，進(jìn)一步明確干部教育培訓(xùn)的任務(wù)，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部，著力提高領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng);堅(jiān)持用黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)培訓(xùn)干部，著力提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的本領(lǐng);堅(jiān)持用改革開放的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)干部，著力提高推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的開拓創(chuàng)新本領(lǐng);堅(jiān)持用各類業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)干部，著力提高履行崗位職責(zé)的本領(lǐng);堅(jiān)持用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)培訓(xùn)干部，引導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要充分發(fā)揮各級(jí)黨校的主渠道作用，進(jìn)一步明確黨校在整個(gè)干部培訓(xùn)工作中的功能定位，推進(jìn)我省干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。三要與開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。根據(jù)中央統(tǒng)一部署，我省第一批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正在省直機(jī)關(guān)展開，明年初，各市縣也要開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。這既是加強(qiáng)黨校自身建設(shè)、提高黨校辦學(xué)水平的內(nèi)在需要，也是推動(dòng)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇。各級(jí)黨校要深刻認(rèn)識(shí)在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中的責(zé)任和使命，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，正確把握這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本原則和目標(biāo)要求，扎實(shí)抓好黨校自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，要利用黨校這一重要陣地，在培訓(xùn)班次、培訓(xùn)內(nèi)容上，突出學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步深化黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
三、把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿于黨校工作的各個(gè)方面
解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是黨的思想路線的本質(zhì)要求，改革創(chuàng)新是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的必由之路?，F(xiàn)在形勢(shì)任務(wù)都發(fā)生了新變化，黨員干部狀況也發(fā)生了新變化，黨校工作必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，反映廣大干部意愿，積極推進(jìn)教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，成為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作中一個(gè)新亮點(diǎn)。
一是要有新視野。要立足全局看局部，站在全國(guó)看山東，深入研究我們黨不同歷史時(shí)期特別是改革開放以來(lái)的黨校工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律;研究我國(guó)歷史上吏治教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以史為鑒，加深認(rèn)識(shí);研究當(dāng)代世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人才培訓(xùn)的特點(diǎn)和趨勢(shì)，善于借鑒國(guó)外的好做法好經(jīng)驗(yàn);研究省內(nèi)外辦好黨校、開展干部教育培訓(xùn)的創(chuàng)新性成果，拓寬思路，開闊眼界，創(chuàng)新思維，在更高的起點(diǎn)上推進(jìn)我省黨校工作。
二是要有新觀念。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新培訓(xùn)理念和培訓(xùn)內(nèi)容，按照主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)培訓(xùn)、后備干部強(qiáng)化培訓(xùn)、急需人才抓緊培訓(xùn)、基層干部加強(qiáng)培訓(xùn)的要求，按需辦班、按需施教，努力做到經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)需要什么就培訓(xùn)什么，干部成長(zhǎng)缺少什么就培訓(xùn)什么，使黨校的教育培訓(xùn)貼近黨委要求、貼近社會(huì)實(shí)際、貼近學(xué)員需求，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
三是要有新活力。要把改革創(chuàng)新精神體現(xiàn)在教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作中，積極探索黨校教育培訓(xùn)規(guī)律，認(rèn)真研究新情況，切實(shí)解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)的班次設(shè)置，縮短受訓(xùn)時(shí)間，要把輪訓(xùn)與專訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，在輪訓(xùn)過(guò)程中注入專訓(xùn)內(nèi)容，在專題培訓(xùn)中突出工作要求，使黨校教學(xué)更具針對(duì)性。著力推進(jìn)教育培訓(xùn)模式創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新，積極推進(jìn)黨校工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，努力使黨校工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
四是要有新成果。要把教學(xué)與科研緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，做到兩個(gè)成果一起出。不僅出培訓(xùn)干部的新成果，使干部通過(guò)黨校教育，理論水平有新提高，黨性原則有新增強(qiáng)，業(yè)務(wù)知識(shí)有新收獲;而且要出理論研究的新成果，既要搞好基礎(chǔ)學(xué)術(shù)研究，又要在科學(xué)理論指導(dǎo)下搞好對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究。這幾年，省委組織開展的若干重大問(wèn)題調(diào)研和戰(zhàn)略課題研究，省委黨校都積極參與，不僅發(fā)揮了很好的作用，而且深化了對(duì)省情的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論思考，有利于教學(xué)水平的提高。今后，要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的工作，力求多出成果、出好成果。
四、認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略著力提高黨校教職工隊(duì)伍素質(zhì)
辦好黨校，關(guān)鍵是建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)教學(xué)管理隊(duì)伍。黨校工作的中心是教學(xué)，教學(xué)工作的主體是教師，教師的水平?jīng)Q定教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果。我們要從造就一支忠誠(chéng)于馬克思主義、忠誠(chéng)于黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)的教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍的高度，把黨校隊(duì)伍建設(shè)作為加快黨校改革發(fā)展的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工程，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的黨校教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。各級(jí)黨委要高度重視，切實(shí)加大黨校人才工作力度。各級(jí)黨校在這方面應(yīng)當(dāng)有更高的標(biāo)準(zhǔn)，更有力的措施。加快人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，要注重人才素質(zhì)的全面發(fā)展，特別是注重培養(yǎng)拔尖人才和學(xué)科領(lǐng)軍人才，不斷優(yōu)化黨校人才結(jié)構(gòu)。要大力抓好人才的引進(jìn)工作，放開視野、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)造條件，既要選調(diào)一批政治素質(zhì)高、有真才實(shí)學(xué)、立志黨校事業(yè)、黨校急需的人才到黨校工作，又要進(jìn)一步開發(fā)、整合、優(yōu)化資源，積極選聘一批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、成功企業(yè)家、科技專家、優(yōu)秀專業(yè)人士和基層優(yōu)秀干部擔(dān)任兼職教師，不斷改善黨校教師的來(lái)源結(jié)構(gòu)。要積極抓好人才的使用和激勵(lì)，建立健全黨校內(nèi)部考核激勵(lì)機(jī)制，完善考核辦法，嚴(yán)格考核結(jié)果的運(yùn)用，把考核情況與教師職稱評(píng)定、科研經(jīng)費(fèi)的安排、干部提拔使用結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，大力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)的良好氛圍，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境。要把關(guān)心愛(ài)護(hù)和嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)，積極為教職工特別是中青年人，才創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造。參與實(shí)踐、對(duì)外交流、掛職鍛煉等條件，不斷提高他們的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力。廣大黨校教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，開闊視野，豐富知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
五、切實(shí)履行黨委辦黨校、黨委管黨校的重大政治責(zé)任
黨校工作是黨委工作的重要組成部分。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高我省干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和執(zhí)政能力，黨校負(fù)有重大責(zé)任。各級(jí)黨委一定要把辦好黨校、管好學(xué)校，作為重要職責(zé)，善于從大局統(tǒng)籌和謀劃黨校工作，從思想上、政治上、組織上切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把黨校工作列入重要議事日程，納入黨委總體工作部署，作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，定期進(jìn)行研究，定期聽取黨校工作匯報(bào)，努力把握黨校建設(shè)和發(fā)展的規(guī)律，及時(shí)解決黨校建設(shè)和發(fā)展中的問(wèn)題。要選好配強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子，真正把政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)、開拓創(chuàng)新、忠誠(chéng)于黨的干部教育事業(yè)的優(yōu)秀干部選拔充實(shí)到各級(jí)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子中，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高班子的整體素質(zhì)。要注重整體推進(jìn)全省黨校工作，改進(jìn)三級(jí)黨校辦學(xué)體制，建立完善黨校業(yè)務(wù)交流制度，加快構(gòu)建起以省委黨校為龍頭，以市縣黨校為骨干，以基層和業(yè)余黨校為依托的黨校教育體系，使我省黨校工作整體上水平，全面見(jiàn)成效。省委近期要研究出臺(tái)關(guān)于貫徹落實(shí)《黨校工作條例》的實(shí)施意見(jiàn)，推動(dòng)黨校工作制度化、規(guī)范化。各市黨委主要負(fù)責(zé)同志都兼任黨校校長(zhǎng)，是黨校的一把手，大家要經(jīng)常過(guò)問(wèn)黨校工作，到黨校多走走、多看看、多聽聽，加強(qiáng)調(diào)查研究和工作指導(dǎo);分管負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行職責(zé)，做到時(shí)間和精力到位、工作力度到位。要進(jìn)一步建立健全黨政負(fù)責(zé)同志到黨校講課、作報(bào)告、同學(xué)員座談的制度。要適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部需要，加強(qiáng)對(duì)黨?；A(chǔ)設(shè)施的投入，為黨校學(xué)員和教職員工的學(xué)習(xí)、工作、生活提供良好條件。
各市委主要負(fù)責(zé)人大都來(lái)參加今天的會(huì)議，利用這個(gè)機(jī)會(huì)講一下當(dāng)前形勢(shì)和工作?？偟目矗瑖?guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中不穩(wěn)定不確定因素增多，我國(guó)發(fā)展的外部條件復(fù)雜多變，可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)增多。目前，國(guó)際金融形勢(shì)仍在變化，波及面越來(lái)越廣，影響程度越來(lái)越大，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也經(jīng)受著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。受國(guó)際金融危機(jī)的影響，進(jìn)入三季度以來(lái)，我省經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)，部分地區(qū)和行業(yè)下滑的幅度還比較大。同時(shí)，我們發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期仍然存在。面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，中央高度重視，相繼出臺(tái)了一系列政策措施，就進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)作出全面部署。11月13日，省委、省政府召開了全省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，就落實(shí)中央確定的方針政策和各項(xiàng)部署作出安排。研究制定了貫徹中央進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)十項(xiàng)措施的二十一條實(shí)施意見(jiàn)。26日，溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，進(jìn)一步研究了解決企業(yè)困難促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施?？朔щy、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的有利條件很多。我們要講兩句話，一是正視困難，保持清醒頭腦;二是堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，積極作為。擴(kuò)大內(nèi)需要堅(jiān)持又好又快，真正把擴(kuò)大內(nèi)需的過(guò)程轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上新水平的過(guò)程?，F(xiàn)在目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)十分明確，各級(jí)各部門一定要突出保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、重民生、抓穩(wěn)定這些重點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以更加堅(jiān)定的決心，更加科學(xué)的把握，更加嚴(yán)格的要求，更加高效的工作，把中央和省里確定的政策措施盡快落實(shí)到位。定下的事情，要雷厲風(fēng)行去辦，最大限度地爭(zhēng)取主動(dòng)、最大限度地?fù)屨枷葯C(jī);需要協(xié)調(diào)的事情，有關(guān)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，縮短工作流程，提高工作效率，做到快辦辦好?，F(xiàn)在已接近年底，要做的事情很多，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重。越是工作頭緒多，越是任務(wù)艱巨繁重，越是要講究方式方法，統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)謀劃。要善于抓主要矛盾，區(qū)分輕重緩急，搞好銜接配合，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作，努力完成全年任務(wù)。要高度關(guān)注民生，認(rèn)真開展城鄉(xiāng)生活困難群眾的排查工作，走訪困難群眾家庭，切實(shí)幫助解決生產(chǎn)生活中的困難和問(wèn)題。要高度重視社會(huì)穩(wěn)定工作，化解社會(huì)矛盾，營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入實(shí)際調(diào)查研究，敏銳地發(fā)現(xiàn)和把握傾向性、苗頭性問(wèn)題，關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)研究解決，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。
同志們，做好新形勢(shì)下的黨校工作任務(wù)艱巨、使命光榮。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照全國(guó)黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，按照中央作出的重大戰(zhàn)略部署，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)黨校工作新局面，為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越作出新的貢獻(xiàn)!
全省黨校工作會(huì)議上的講話篇3
同志們：
年末歲初，是各級(jí)黨委、政府和部門最忙的時(shí)候，特別是縣區(qū)更忙。在這最忙的時(shí)候，把各縣區(qū)委書記、市直各部門負(fù)責(zé)人召集到這里，與黨校的同志一起召開這次會(huì)議，不僅說(shuō)明了我們對(duì)這次會(huì)議的重視，也體現(xiàn)了這次會(huì)議的分量。應(yīng)該說(shuō)，召開這樣規(guī)模、檔次的會(huì)議，是多年來(lái)沒(méi)有的。這是我們對(duì)黨校工作的一次吶喊，一次造勢(shì)。相信這次會(huì)議之后，市縣兩級(jí)黨校工作會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階，會(huì)有一個(gè)大的提升。
這次會(huì)議，是在很好的背景和前提下召開的。
首先，是在20xx年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作取得可喜成就的前提下召開的。去年，盡管我們遇到了許多意想不到的困難，但也取得了意料之外的成就，高于我們的計(jì)劃，高于我們的期望值。全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)的完成都超過(guò)了預(yù)期，一些指標(biāo)處在全省前列。特別是城市的品牌、城市形象、城市對(duì)外信譽(yù)美譽(yù)度，有了比較大的提升。去年，我們獲得了創(chuàng)建全國(guó)文明城市先進(jìn)市稱號(hào)，取得這樣的成績(jī)，對(duì)于我們基礎(chǔ)較差的臨沂來(lái)說(shuō)，是不容易的。在威海等膠東地區(qū)，由于基礎(chǔ)較好，相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較容易。但對(duì)我們臨沂來(lái)說(shuō)，是來(lái)之不易的。取得這樣成績(jī)，對(duì)提升城市形象，提高城市的知名度，意義重大，價(jià)值和含金量很高。去年，我們還獲得了“中國(guó)市場(chǎng)名城”。雖然我們有20多年的市場(chǎng)發(fā)展基礎(chǔ)，有多年“南有義烏、北有臨沂”的廣告宣傳，但還沒(méi)得到廣泛的公認(rèn)。現(xiàn)在，國(guó)家工商局通過(guò)評(píng)估，我們被評(píng)為全國(guó)五大市場(chǎng)名城之一，排列第二，真正形成了“南有義烏、北有臨沂”的格局。這塊“金字”招牌就是城市的名片，對(duì)于我們城市知名度、市場(chǎng)物流的發(fā)展，其效應(yīng)、效益是不可估量的。我們還獲得了“中國(guó)地?zé)崦恰钡姆Q號(hào)。全國(guó)兩家，一個(gè)在陜西咸陽(yáng)，一個(gè)就是我們臨沂。這是了不起的。將來(lái)像臨沂這樣的城市，最能做成世界品牌的資源，就是地?zé)?，就是溫泉。因?yàn)樵诔鞘邪l(fā)展到一定的階段中，大家最喜歡的城市，應(yīng)當(dāng)是休閑、旅游、度假、觀光的城市。臨沂的溫泉資源，恰恰是做這種城市的最好資源。同時(shí)我們有條件打造我們的高爾夫球場(chǎng)，我們有廣闊的水面，有適宜的生活環(huán)境和生態(tài)旅游條件，臨沂將來(lái)最有可能在中國(guó)名城中占有一席之地。另外，我們還獲得了“中國(guó)書法名城”。我們有王羲之、顏真卿書法家出生在臨沂的優(yōu)勢(shì)，有“書法之鄉(xiāng)”“書法故里”的美稱，有豐富的書法資源和歷史底蘊(yùn) ，在這個(gè)基礎(chǔ)上，通過(guò)我們的努力，書法城創(chuàng)建工作，得到了中國(guó)書協(xié)的充分肯定，成為全國(guó)六個(gè)書法名城之一。正是因?yàn)榇蠹业墓餐?，因?yàn)楦鲉挝弧⒏鞑块T的真抓實(shí)干，才取得這些成就，才有我們城市很好的張揚(yáng)。其中，黨校也是勞苦功高、功不可沒(méi)的。黨校圍繞中心，服務(wù)大局，在干部培訓(xùn)、理論宣傳、思想庫(kù)建設(shè)等方面，做出了很大貢獻(xiàn)。五年來(lái)，共培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員干部27萬(wàn)人次。這些干部思想理論水平、政治覺(jué)悟、實(shí)踐能力的提高，所帶來(lái)的工作效應(yīng)、事業(yè)效應(yīng)、發(fā)展效應(yīng)，是不能用數(shù)字計(jì)算出來(lái)的。換句話說(shuō)，沒(méi)有我們的黨校這樣好的培訓(xùn)，就不會(huì)造就出我們現(xiàn)在這么好的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，也不會(huì)有現(xiàn)在這么好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。從這個(gè)層次說(shuō)，黨校是立了大功、立了頭功的。黨校的教職員工為“大臨沂、新臨沂”建設(shè)付出了心血，做出了積極貢獻(xiàn)。我們都知道，腦力勞動(dòng)很不容易，黨校教師作為其中的一部分，其工作是很辛苦的，市委非常理解。我們黨校貢獻(xiàn)的第二點(diǎn)，就是通過(guò)大家的努力，為我們黨校，為我們?nèi)汹A得了榮譽(yù)。這兩年，市委黨校先后獲得全省優(yōu)秀教學(xué)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀科研組織獎(jiǎng)、信息化建設(shè)先進(jìn)單位、后勤保障先進(jìn)單位、業(yè)務(wù)指導(dǎo)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，4所縣區(qū)黨校獲得全省先進(jìn)黨校，在全省黨校工作會(huì)議上，我榮幸地作了典型發(fā)言。作這個(gè)發(fā)言與不作這個(gè)發(fā)言，其層次是不一樣的。這說(shuō)明我們黨校，在全省黨校系統(tǒng)中，已經(jīng)排在了第一方陣、第一層面。所以，市委非常感謝黨校、感謝我們教職員工。
第二個(gè)背景和前提，是在市委全委會(huì)、全市經(jīng)濟(jì)會(huì)議剛剛閉幕、各項(xiàng)工作已經(jīng)作了全面部署的基礎(chǔ)上召開的。這兩個(gè)會(huì)議，為全市工作定了調(diào)子，黨校工作也有了中心。會(huì)議確定了指導(dǎo)思想、工作原則、工作措施、工作目標(biāo)和要求。這些規(guī)定，宏觀中有微觀，原則當(dāng)中有具體。會(huì)議確定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)、發(fā)展的速度、發(fā)展的效益。既有量的要求，也有質(zhì)的規(guī)定。要求明年的增幅要前移，經(jīng)濟(jì)效益要更好，在量和質(zhì)兩個(gè)方面，都要高于全省平均水平，爭(zhēng)取成為歷史上最好的一年。明年我們的縣域經(jīng)濟(jì)、我們的增幅和位次，只能靠前，不能落后。只所以這樣講，就是因?yàn)槲覀兪呛蟀l(fā)城市。只有在困難、挑戰(zhàn)時(shí)期，發(fā)現(xiàn)、抓住機(jī)遇，采取切實(shí)措施，奮起直追，才能縮小差距，才有可能趕上發(fā)達(dá)城市;越是發(fā)展環(huán)境、發(fā)展形勢(shì)大好，對(duì)于發(fā)達(dá)城市來(lái)說(shuō)，其優(yōu)勢(shì)更明顯。因此，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要善于分析和把握形勢(shì)，迎接挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造條件，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。今年要在注重整體推進(jìn)的同時(shí)，抓關(guān)鍵，抓重點(diǎn)，在農(nóng)村安居工程、土地整合利用、服務(wù)質(zhì)量和水平上做文章。通過(guò)實(shí)施好安居工程，用好用足政策，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);通過(guò)爭(zhēng)做全國(guó)一流的政務(wù)大廳、一流的信息平臺(tái)，加快辦事流程，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高工作效率;通過(guò)認(rèn)真開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，抓好工作創(chuàng)新，特別是干部工作的創(chuàng)新，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和思想解放，在全市形成上下一條心、左右一個(gè)音、共擰一股繩，齊心協(xié)力，眾志成城，共謀發(fā)展，共促發(fā)展的局面。
第三個(gè)背景和前提，是在全國(guó)、全省黨校工作會(huì)議的基礎(chǔ)上召開的。全國(guó)、全省黨校工作會(huì)議，把今后一段時(shí)期黨校工作的方向、目標(biāo)、任務(wù)、要求，都講得很清楚，很具體，尤其是中央、省委兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，更是給我們黨校工作指明了方向。這兩個(gè)會(huì)議，是我們今后做好黨校工作的遵循。黨校工作應(yīng)該怎么做，應(yīng)當(dāng)朝那種目標(biāo)努力。我想，就是高點(diǎn)定位，爭(zhēng)創(chuàng)一流，力爭(zhēng)把全市黨校辦成全國(guó)、全省最好的。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須樹立自信心，要牢記自信心就是生產(chǎn)力。下面，圍繞“高點(diǎn)定位，爭(zhēng)創(chuàng)一流黨?！边@個(gè)目標(biāo)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下做好黨校工作的責(zé)任感和使命感
政治路線確定之后，干部就是決定的因素。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家能不能培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才，關(guān)系這個(gè)政黨、這個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)。我們黨歷來(lái)重視干部的教育培養(yǎng)工作，早在1933年，黨中央就在江西瑞金開辦了馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校，1935年在延安開辦了中央黨校，毛澤東同志親自兼任中央黨校校長(zhǎng)，并題寫了實(shí)事求是的校訓(xùn)。臨沂是革命老區(qū)，在最艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨中央就在沂南縣岸堤鎮(zhèn)創(chuàng)辦了抗大一分校，中共山東分局在沂水縣創(chuàng)辦了濱海地委黨校。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，黨校緊緊圍繞黨在各個(gè)歷史時(shí)期的中心任務(wù)，以教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部為己任，為革命、建設(shè)、改革事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)骨干，做出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前，改革發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵階段。特別是去年世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)急劇變化，金融危機(jī)的影響不斷擴(kuò)大。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，科學(xué)判斷和正確把握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭復(fù)雜局面的一次重大考驗(yàn)。如何有力應(yīng)對(duì)前所未有的嚴(yán)峻形勢(shì)，把危機(jī)當(dāng)契機(jī)，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力和水平，是黨校面臨的新課題。我們必須緊緊抓住在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的機(jī)遇，抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)增長(zhǎng)的機(jī)遇，抓住國(guó)際、國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移加速的機(jī)遇，抓住提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的機(jī)遇，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全力保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、重民生、抓穩(wěn)定，不斷開創(chuàng)發(fā)展的新局面。為此，必須全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，加大干部培養(yǎng)工作力度，顯著提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力，不斷培養(yǎng)造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部隊(duì)伍。能否做好這項(xiàng)工作，直接關(guān)系到能否不斷提高各級(jí)黨組織的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，直接關(guān)系到我們的各級(jí)黨組織能否帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康設(shè)社會(huì)的宏偉目標(biāo)，不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。我們必須從這樣的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)干部教育培訓(xùn)和黨校教育工作的重大意義。
近年來(lái)，中央先后出臺(tái)了一系列文件，對(duì)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和黨校工作做出具體規(guī)范，提出了明確要求。在去年召開的全國(guó)黨校工作會(huì)議，胡錦濤作了重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重大意義，明確提出了黨校工作的總體要求和主要任務(wù)。胡在這次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出:“黨校是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的重要部門，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，在整個(gè)干部教育培訓(xùn)體系中具有不可替代的作用?！彼簏h校要充分“發(fā)揮五個(gè)作用”，樹立“五種意識(shí)”，做到“三個(gè)適應(yīng)”。省委對(duì)做好新形勢(shì)下的黨校工作高度重視，召開了全省黨校工作會(huì)議，姜異康書記作了重要講話，對(duì)全省貫徹落實(shí)全國(guó)黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》作了部署和安排。
中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，為我們加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作指明了方向、明確了任務(wù)。全市各級(jí)黨委和黨校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握，把思想高度統(tǒng)一到全國(guó)和全省黨校工作會(huì)議精神上來(lái)，緊密聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
二、以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨校工作
在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，各級(jí)黨校一定要按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的辦學(xué)方針，全面推進(jìn)黨校工作。
(一)堅(jiān)持黨校姓黨，確保黨校工作的正確發(fā)展方向。真正做到高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)定地、不折不扣地、創(chuàng)造性地把黨的理論和路線方針政策貫徹落實(shí)到黨校工作各個(gè)方面。黨校工作要自覺(jué)從大局去把握，緊緊圍繞中央和省、市委的中心工作部署，以及我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題展開。要加強(qiáng)黨校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，按照理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一的要求，努力增強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)的效果。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理，領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，都按普通學(xué)員對(duì)待，不允許有任何特殊和例外，努力提高學(xué)員的黨性修養(yǎng)。要堅(jiān)持把培訓(xùn)和使用結(jié)合起來(lái)，健全完善黨校培訓(xùn)與干部管理部門溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，把黨校作為考察識(shí)別干部的重要渠道，為各級(jí)黨委和組織部門使用干部提供依據(jù)。
(二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，切實(shí)提高黨校辦學(xué)水平和質(zhì)量。按照“新視野、新觀念、新活力、新成果”要求，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)黨校工作的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。要完善教學(xué)布局，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為中心，繼續(xù)完善理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)四個(gè)方面的教學(xué)，要堅(jiān)持開門辦學(xué)，充分利用黨校資源和設(shè)施優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取和有關(guān)部門等開展聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大黨校的社會(huì)培訓(xùn)力度。要加大黨?？蒲泄ぷ髁Χ龋凑铡饵h校工作條例》提出的把黨校建成黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、發(fā)揮好黨委政府思想庫(kù)作用的要求，貼緊市委、市政府的重大決策部署，貼緊學(xué)員的思想工作實(shí)際，突出前瞻性、戰(zhàn)略性、實(shí)效性，努力多出精品力作。要積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，既要引進(jìn)高層次人才，又要加大優(yōu)秀中青年人才學(xué)習(xí)深造、社會(huì)實(shí)踐、對(duì)外交流、掛職鍛煉的力度。要積極探索黨校辦學(xué)規(guī)律，完善黨校內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，切實(shí)將黨校工作納入制度化、規(guī)范化管理軌道。
(三)堅(jiān)持超前謀劃，推動(dòng)我市黨校事業(yè)全面發(fā)展。要根據(jù)中央“兩大”培訓(xùn)要求和市委中心工作，科學(xué)制定全市黨校整體性、系統(tǒng)性發(fā)展戰(zhàn)略，把當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)我市黨校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。省里正制訂有關(guān)市、縣兩級(jí)黨校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和辦法，市委黨校要根據(jù)這一評(píng)估體系，與有關(guān)部門共同對(duì)縣區(qū)黨校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、評(píng)估;同時(shí)要研究出臺(tái)爭(zhēng)創(chuàng)全省一流黨校的意見(jiàn)，推動(dòng)全市黨校工作又好又快發(fā)展。
三、努力提高黨校培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)以致用，一直是我們黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。黨校作為在黨委領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性如何，是衡量黨校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，我市組織部門和黨校密切合作，在增強(qiáng)黨校培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性上作了許多有益探索。如市委黨校及時(shí)舉辦了十七大精神專題研討班、十七屆三中全會(huì)精神專題研討班等多種班次;根據(jù)調(diào)訓(xùn)干部從事工作性質(zhì)的不同，把縣級(jí)班分類別進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)，取得了比較好的效果。
當(dāng)前，面對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì)，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省黨校工作會(huì)議精神，各級(jí)黨校要從臨沂的實(shí)際出發(fā)，不斷更新教學(xué)理念，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，做好結(jié)合文章，進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。要進(jìn)一步完善分類別、分層次的教學(xué)體系，改革教學(xué)方法和管理制度，規(guī)范常規(guī)班次的學(xué)制，適當(dāng)增加專題研討班。要適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)范圍，中央黨校把培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到縣委書記，省委黨校把培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，市、縣(區(qū))兩級(jí)黨校培訓(xùn)范圍，也要作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活地增加短期班、專題班和應(yīng)急班。黨校要立足于教學(xué)質(zhì)量，靠規(guī)范化的嚴(yán)格管理、人性化的優(yōu)良服務(wù)，吸引留住學(xué)員。要樹立以人為本、按需培訓(xùn)的理念，加強(qiáng)需求調(diào)研，努力使黨校教學(xué)貼近中央和省、市委的要求，貼近社會(huì)實(shí)際、貼近學(xué)員需求搞好教學(xué)。要結(jié)合當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和即將開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在重視對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀所組成的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教學(xué)研究的同時(shí)，加大貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的教學(xué)研究;加大經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)形勢(shì)下的宏觀經(jīng)濟(jì)的教學(xué)研究;加大推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”發(fā)展的教學(xué)研究，加大各級(jí)干部提高執(zhí)政能力、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、創(chuàng)新體制機(jī)制的教學(xué)研究;加大弘揚(yáng)實(shí)踐沂蒙精神、繼續(xù)解放思想，推進(jìn)改革開放的教學(xué)研究。要大力推進(jìn)教學(xué)改革，采取靈活多樣的教學(xué)方式，推行研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等方法，充分利用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、調(diào)查研究等形式，邀請(qǐng)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，不斷提高教學(xué)效果。黨校教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)過(guò)程中，不斷提高教學(xué)水平，善于回答學(xué)員思想和工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，力戒照本宣科、無(wú)的放矢。
四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)
黨校是黨直接興辦的學(xué)校，黨校事業(yè)的發(fā)展離不開黨委的直接關(guān)心和支持。我們一定要從全局和戰(zhàn)略高度充分重視黨校的地位和作用，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
第一，要把黨校工作擺在更加突出的位置來(lái)抓，認(rèn)真研究解決黨校改革發(fā)展的重要問(wèn)題。要把黨校工作納入黨委整體工作中去部署，列入重要議事日程;各縣區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常過(guò)問(wèn)黨校工作，深入黨校加強(qiáng)調(diào)查研究和工作指導(dǎo);分管負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行職責(zé)，研究解決黨校改革和發(fā)展的重大問(wèn)題;要建立健全黨政負(fù)責(zé)同志到黨校講課、作報(bào)告、同學(xué)員座談的制度，促進(jìn)黨校事業(yè)健康發(fā)展。
第二，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨校與黨委、政府有關(guān)部門的關(guān)系，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的整體合力。要形成相應(yīng)的工作機(jī)制，協(xié)調(diào)好黨校同黨委、政府有關(guān)部門的關(guān)系，切實(shí)幫助黨校解決問(wèn)題、克服困難、推動(dòng)工作。要完善干部教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度，健全溝通合作機(jī)制，努力形成各司其職、相互協(xié)調(diào)的工作格局。要進(jìn)一步完善干部參訓(xùn)機(jī)制和干部教育培訓(xùn)實(shí)效考核評(píng)估制度，把培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)人員落到實(shí)處。有關(guān)部門要為黨校的社會(huì)調(diào)查、人才選聘、干部交流、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)開發(fā)等提供支持和幫助。
第三，要切實(shí)加強(qiáng)黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善黨校辦學(xué)條件。各縣區(qū)要高度重視黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。各級(jí)黨委和政府要按照《黨校工作條例》的規(guī)定，確保黨校教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和行政后勤等方面工作的經(jīng)費(fèi)需要。
第四，要加強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，為辦好黨校提供強(qiáng)有力的組織保障。要把政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)、開拓創(chuàng)新、忠誠(chéng)于黨的干部教育事業(yè)的優(yōu)秀干部選配充實(shí)到黨校領(lǐng)導(dǎo)班子。黨校的領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和校務(wù)管理能力，努力做到講政治、懂理論、善管理。要加強(qiáng)黨校與其它黨政機(jī)關(guān)和單位干部的交流力度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨校干部隊(duì)伍的活力。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓黨校領(lǐng)導(dǎo)干部和教學(xué)科研工作者參與、了解、實(shí)踐、監(jiān)督黨委政府決策研究、制定、實(shí)施的全過(guò)程，使他們不僅成為黨的路線方針政策的研究者、宣傳者，更重要地使他們成為黨委政府中心工作的實(shí)踐者、推動(dòng)者，成為市情的調(diào)研員、宣傳員。
同志們，黨校工作使命光榮、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、前程光明。我們一定要按照中央和省委的要求，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)黨校工作新局面，努力提高全市干部隊(duì)伍的能力和素質(zhì)，為“大臨沂、新臨沂”建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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