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初中老師的畢業(yè)致辭

時(shí)間: 秋連1211 分享

  主持詞的寫(xiě)作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

   初三畢業(yè)班主任講話稿

  親愛(ài)的同學(xué)們,抖落了冬日晶瑩剔透的雪, 帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),明年的六月一號(hào),將不再是你們節(jié)日,成為一名高中學(xué)生,面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  在這個(gè)特殊的日子里,相信叫我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?

  在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。

  希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。

  希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。“少壯不努力,老大徒傷悲”,格言的真諦。

  希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。

  我還希望大家“?;丶铱纯?rdquo;。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。

  你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。

  三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。

  往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在阮橋中心學(xué)校的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),

  但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪!

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始 !

  在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!滄海橫流,方顯英雄本色。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)人生華美的篇章。

  很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

  最后,我想用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。”祝你們旅途愉快!

  謝謝大家。

  中學(xué)老師在畢業(yè)典禮上的致辭

  最后一課,送你三個(gè)常用詞

  參加你們的畢業(yè)典禮,我的心情和你們一樣激動(dòng)。

  不僅激動(dòng),五味雜陳——

  有新鮮,我站在這里,居然可以不用談高考和數(shù)學(xué);

  有欣喜,為你們的進(jìn)步和成長(zhǎng);

  有留戀,為過(guò)去一年的風(fēng)雨同舟;

  還有不舍和牽掛,為你們即將離開(kāi)母校、遠(yuǎn)走高飛……

  我今天演講的題目是:“最后一課,送你三個(gè)常用詞”。

  幾天前領(lǐng)導(dǎo)給我下達(dá)了任務(wù),要我準(zhǔn)備在畢業(yè)典禮上發(fā)言,不少于800字。我愉快地接受了。對(duì)你們我有千言萬(wàn)語(yǔ),何止800。

  這一年兵荒馬亂的,心不在焉,骨鯁在喉,可把我憋壞了。

  當(dāng)天晚上,我浮想聯(lián)翩,夜不能寐。微風(fēng)拂煦,旭日臨窗。遙望南天,欣然命筆……我一揮而就。我把這一年攢下來(lái)的話零存整取都寫(xiě)上去了。

  過(guò)了一天再看初稿:太長(zhǎng)了,洋洋灑灑十來(lái)頁(yè),快趕上“十三五規(guī)劃”了。我一共寫(xiě)了十二個(gè)詞。我倒是寫(xiě)得酣暢淋漓了,誰(shuí)能記得住啊?所以必須合并同類項(xiàng)、提取公因式、約分、化簡(jiǎn)。

  我首先省略了那些客套話。這陣子大家看到了聽(tīng)到了太多的“祝福”,打開(kāi)朋友圈,滿滿的都是,一個(gè)比一個(gè)美好。當(dāng)然我也可以寫(xiě)。我姓郭,“郭”字拼音的第一個(gè)字母是G,我可以寫(xiě)一個(gè)G的祝福??墒橇藷o(wú)新意,不如就寫(xiě)兩個(gè)字:“同上”。

  接著我廢除了那些具體要求。一二三四ABCD,都是當(dāng)老師落下的病根。以往交作業(yè)尚且有人拖拉,眼看著你都畢業(yè)了,再寫(xiě)這些除了自討沒(méi)趣還會(huì)有更好的結(jié)果么?

  幾經(jīng)刪改,最后只剩下三個(gè)詞,不能再少了。三個(gè)詞代表了我的三個(gè)愿望,用一句深中人熟悉的話說(shuō):“與諸君共勉”。

  第一個(gè)詞叫“努力”。

  有一家雜志曾對(duì)部分60歲以上的老人作了一次問(wèn)卷調(diào)查:你最后悔什么?文中列了5個(gè)選項(xiàng)。在收回有效問(wèn)卷并作了統(tǒng)計(jì)之后,人們驚訝地發(fā)現(xiàn):75%的人后悔年輕時(shí)努力不夠,導(dǎo)致一事無(wú)成。

  等我到了60歲,這個(gè)比例將上升到76%。那時(shí)候空中將縈繞一個(gè)蒼老如浮云的聲音:曾經(jīng)有一段大好年華擺在我的面前,可我沒(méi)有珍惜,直到揮霍殆盡才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)兩個(gè)字:努力。如果非要在前面加一個(gè)期限,我希望是一輩子……

  你看,多少人用一生換來(lái)的教訓(xùn),難道不值得你深思和汲取么?

  回到原點(diǎn):人為什么要努力?是為了超過(guò)別人家的孩子?還是為了獲取更大的權(quán)力、更高的地位、更多的金錢(qián),讓自己風(fēng)光、家人嘚瑟、祖墳冒煙?……

  好像都不對(duì)。我們可以通過(guò)舉反例來(lái)排除這些答案。

  比如“為了超過(guò)別人家的孩子”。不妨假設(shè)你姓馬你叫馬小跳。那你麻煩了。幾乎每個(gè)領(lǐng)域都有一座姓馬的或不姓馬的高峰矗立在那里:馬云、馬化騰,馬寅初、馬連良,古代還有馬融、馬致遠(yuǎn),國(guó)外還有馬爾克斯、馬拉多納、瑪麗蓮·夢(mèng)露……在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)5%的前提下可以說(shuō)“馬小跳很難超過(guò)上述任何一個(gè)別人家的孩子”。

  那你怎么辦?急流勇退?偃旗息鼓洗洗睡了?我想你不會(huì)。

  又比如“為了擁有足夠多的金錢(qián)”。倘若是這樣,那王健林的兒子、宗慶后的女兒豈不是啥也不用做了已經(jīng)幸福感爆棚了?好像也不盡然。網(wǎng)上說(shuō)宗馥莉忙得沒(méi)工夫談戀愛(ài),而王思聰整天忙著談戀愛(ài)。

  我的答案是:人之所以要努力,是為了增加生命的質(zhì)感。

  據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,科學(xué)家最新研究表明,目前人類壽命的上限小于等于125歲。這是一個(gè)讓人沮喪的結(jié)論。既無(wú)法延長(zhǎng),就設(shè)法加密——通過(guò)增加密度來(lái)加重生命的分量。

  愛(ài)迪生每天工作十幾個(gè)小時(shí),幾十年如一日。若按人們通常的生活節(jié)奏和工作時(shí)間來(lái)計(jì)算,他的“生命”已大大地延長(zhǎng)了。所以他在75歲生日那天自豪地說(shuō):我已是135歲的人了。

  努力與否并不取決于外部條件和氛圍,與天賦也不是正相關(guān)。哪怕明知自己不是國(guó)色天香,也絲毫不影響我盡情綻放。因?yàn)檎绨徒鹚裕?ldquo;讓生命開(kāi)花結(jié)果”是對(duì)自己一生的承諾。

  門(mén)捷列夫說(shuō):什么是天才?終身努力就是天才。

  愿在座的各位同學(xué)志存高遠(yuǎn)、鍥而不舍,少壯多努力、詩(shī)酒趁年華。

  第二個(gè)詞叫“保重”。

  這不僅是說(shuō)大家出門(mén)在外,要照顧好自己愛(ài)惜身體,我更想說(shuō):在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,我們要站穩(wěn)腳跟,保持重心。

  你將來(lái)會(huì)步入社會(huì)。這個(gè)社會(huì)五光十色,總會(huì)有一些現(xiàn)象讓你不解,有一些事情讓你不平。昔日“墨子見(jiàn)練絲而泣之,為其可以黃,可以黑”;阮籍“時(shí)率意獨(dú)駕,不由徑路,車跡所窮,輒慟哭而返”。我們大可不必這么脆弱、悲觀。

  杜牧說(shuō):古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。我們還可以豁達(dá)一點(diǎn)。楊絳先生早就借翻譯蘭德的詩(shī)表明心跡:我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。我們要自尊自重,爭(zhēng)取做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。

  如果這樣想并這樣做了,那就心平氣和、心安理得,就可以像東坡先生那樣瀟灑:竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。

  生命是一段不可重來(lái)、無(wú)可替代的旅程,怎樣珍惜都不過(guò)分。任何時(shí)候都要振作、陽(yáng)光,不要消極頹廢。累一點(diǎn)忙一點(diǎn)也許并不可怕,可怕的是自以為看透了看破了無(wú)精打采終日消磨。

  昆德拉在《生命中不能承受之輕》里深有感觸地寫(xiě)道:也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征……完全沒(méi)有負(fù)擔(dān),人會(huì)變得比大氣還輕,會(huì)高高地飛起……他將變得似真非真,運(yùn)動(dòng)自由而毫無(wú)意義。

  我還愿意順便推薦英國(guó)人麥吉沃恩的書(shū)《精要主義》。這是一本探求工作和生活的策略的書(shū)。他說(shuō):很多我們追求的好機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不如極少數(shù)真正的契機(jī)有價(jià)值。一旦認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就開(kāi)始掃描環(huán)境,追尋那些重要的少數(shù),并且急切地淘汰那些不重要的多數(shù)。只有這樣,我們才能擁抱真正的契機(jī)——麥吉沃恩說(shuō)的是另外一種“保重”。

  第三個(gè)詞叫“回來(lái)”。

  這里又有兩層意思。一是有不少同學(xué)即將負(fù)笈海外,將來(lái)還會(huì)有更多。希望你們學(xué)成歸來(lái),報(bào)效祖國(guó),為民族復(fù)興、人民幸福作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在下一介草民,處江湖之遠(yuǎn),因而這不是一句官話。這是我的心聲,也道出了我的隱憂。

  美國(guó)媒體5月24日?qǐng)?bào)道稱:美國(guó)國(guó)土安全部的《出入境逾期滯留報(bào)告》對(duì)應(yīng)該在2015年10月1日到2016年9月30日期間離開(kāi)美國(guó)的世界各地訪客進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),有40949名國(guó)際學(xué)生和交流項(xiàng)目參與者在項(xiàng)目結(jié)束后沒(méi)有離開(kāi)美國(guó),其中中國(guó)學(xué)生和學(xué)者總?cè)藬?shù)最多,有18075人。

  這個(gè)數(shù)字令人非常不安。

  5月21日,來(lái)自云南的楊同學(xué)在美國(guó)馬里蘭大學(xué)畢業(yè)典禮上作了一次演講,現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣,卻在網(wǎng)上激起了排山倒海般的聲討。我看了那段視頻。我認(rèn)為不少網(wǎng)友言重了,她沒(méi)有“辱華”,她說(shuō)的基本屬實(shí)。我國(guó)很多地區(qū)空氣質(zhì)量和環(huán)境確實(shí)有待改善,實(shí)現(xiàn)民主與法治任重道遠(yuǎn)。

  也正因?yàn)槿绱怂谋砬樗坪跚吠祝礤e(cuò)了情。她像一個(gè)孩子在養(yǎng)父養(yǎng)母跟前一個(gè)勁地抱怨親生父母家多么臟亂差,說(shuō)完了忍不住竊喜,繼而眉飛色舞,慶幸自己終于逃出來(lái)了,解放區(qū)的天是晴朗的天……看到這里我很不舒服。她顯然不是個(gè)孩子了,我多想告訴她錢(qián)理群先生的批評(píng):“精致的利己主義者”。我想起了古人說(shuō)的“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”,心中一片悵惘。

  98年前,周恩來(lái)決定從日本回國(guó),臨行時(shí)書(shū)贈(zèng)同窗好友:大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮;142年前,劉步蟾一行前往英國(guó)求學(xué),他們聚集在甲板上熱血沸騰:此去西洋,深知中國(guó)自強(qiáng)之計(jì),舍此無(wú)所他求。背負(fù)國(guó)家之未來(lái),取盡洋人之科學(xué),赴七萬(wàn)里長(zhǎng)途,別父母之邦,奮然無(wú)悔!我更愿意和大家一起重溫林則徐在175年前寫(xiě)下的滾燙的詩(shī)句:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!

  我想對(duì)即將走出國(guó)門(mén)的同學(xué)說(shuō):當(dāng)年詹天佑、魯迅回來(lái)了,梁思成、華羅庚回來(lái)了,希望你過(guò)幾年也能回來(lái)。你最好不要說(shuō):君問(wèn)歸期未有期,哈佛夜雨漲秋池。我還盼你盡量早點(diǎn)回來(lái)。千萬(wàn)不要等到耄耋之年才像一只蝴蝶飛進(jìn)了窗口,祖國(guó)母親已等得太久太久。

  “回來(lái)”的第二層意思是:希望大家?;啬感?纯?。無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你是否樂(lè)意,深中已成了你的家園,她在你身上烙下了鮮明的印記。深中深中,你已“深陷其中”。所以你要常回來(lái),你要多關(guān)心母校的發(fā)展,多留意她的動(dòng)靜——來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?

  有同學(xué)會(huì)說(shuō):要是若干年后我沒(méi)什么成就,我會(huì)很慚愧。即便漂洋過(guò)海地回來(lái)了校長(zhǎng)也不會(huì)接見(jiàn),校慶也上不了主席臺(tái),保安甚至連大門(mén)都不讓進(jìn)……我想對(duì)你說(shuō):天空飄來(lái)五個(gè)字——“那都不是事”。

  你進(jìn)不來(lái)可以打電話給我,我的號(hào)碼五十年不變。你就說(shuō):老師,我是2017屆畢業(yè)生,我想進(jìn)來(lái)看一看。我真不是外人,我真的是那一屆的,不信,我們對(duì)一下暗號(hào):“2017,絕塵一騎”。我一聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)!師傅麻煩你放他進(jìn)來(lái)。

  你又要說(shuō)了:不好意思,我可不是“絕塵一騎”的那個(gè)“騎”,我更像“絕塵一騎”的那個(gè)“塵”……我說(shuō):太好了,我也是。

  浩瀚的宇宙里,我們都是一粒粒塵土。深沉質(zhì)樸、默默付出,嘗遍人間坎坷辛苦。這一次雖無(wú)緣與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤,可你一帶一路親近了一草一木;開(kāi)會(huì)時(shí)雖不曾于前排就坐,可你的愛(ài)和他們一樣豐富。

  深中親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺??v然零落成泥碾作塵,猶有香如故……

  好了,我的“臨別贈(zèng)詞”就是這樣了。也許詞不達(dá)意,或者理屈詞窮,不才姑妄言之,諸君姑妄聽(tīng)之。

  王蒙在《青春萬(wàn)歲》的開(kāi)篇朗誦道:所有的日子都來(lái)吧,讓我們編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞,編織你們……

  愿同學(xué)們好好編織你們的青春、你們的人生。

  愿乞畫(huà)家新意匠,只研朱墨作春山。

  青山不改,綠水長(zhǎng)流,我們就此別過(guò)!


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