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最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞

  送走了五月的芬芳,迎來了六月的時(shí)光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋!下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考。

  最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞(一):

  (袁:老師們,同學(xué)們,家長朋友們,我們的活動(dòng)馬上就要開始了,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座,掌聲有請(qǐng)!)

  (文:中國少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織,鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們?yōu)閷W(xué)校爭光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,接下來就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅?)

  袁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友們

  文:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  袁:我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷

  文:我是主持人文琴

  袁:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

  文:下面,我很榮幸的給大家介紹參加這次“六、一”慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任, 袁:這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長,

  文:這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任,

  袁:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長許航鎮(zhèn)長,

  文:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長潭建華鎮(zhèn)長,

  袁:這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任,

  文:這位是永興社區(qū)主任林饒主任,

  袁:博達(dá)學(xué)校校長劉文平校長,

  文:本次活動(dòng)還有幾位小主持人,掌聲歡迎他們上場。

  鄧:大家好,我叫鄧詩宇,來自三年級(jí)一班,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。 林:我是來自四年級(jí)一班的林夢(mèng)穎,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。

  孫:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

  陽:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

  袁:各位領(lǐng)導(dǎo) 文:各位來賓

  袁:這里是“快樂童心 暢想六一”慶?;顒?dòng)現(xiàn)場,

  合:我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來!

  袁:我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短,但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu),科學(xué)、完備的管理制度,人本、規(guī)范的育人行為,在短短的時(shí)間內(nèi),做到了“管理的規(guī)范化”,這為學(xué)生的健康成長,教師成就事業(yè),學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  文:無論是學(xué)校的管理人員,還是教學(xué)人員,學(xué)歷均達(dá)大專以上,均具有國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格,學(xué)校的后勤服務(wù)人員,身體健康,具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),達(dá)到了“隊(duì)伍的專業(yè)化”。

  鄧:學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),實(shí)現(xiàn)了“設(shè)施的現(xiàn)代化”。

  袁:為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng),這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性,為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了“課程的特色化” 林:我校每班限招50人,實(shí)行小班化教學(xué),使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo),從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)的小班化”。

  文:我校長期以來,堅(jiān)持貫徹新的教育思想,樹立新的教育理念,通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開展多種活動(dòng),取得了令社會(huì)關(guān)注、家長滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)了“育人的活動(dòng)化”。

  袁:我校學(xué)生居住分散,往返學(xué)校極不方便,學(xué)校為此購置了專用校車兩輛,確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師,全程全面為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生享受“父母”之愛意,“家庭”之溫暖,達(dá)到了“服務(wù)的人文化”。

  文:我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場,得體醒目的大紅標(biāo)語,精致整齊的展板,四季常青的花草樹木,徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中,徘徊在每一間整潔的教室之間,真可謂:生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂,達(dá)到了“環(huán)境的園林化”。

  袁:今天的博達(dá),有如此鮮明的辦學(xué)特色,有如此的驕人業(yè)績,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;

  文:在此,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長的理解和支持,表示衷心的感謝! 生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們!

  袁:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚,

  文:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

  鄧:伴著微笑的朝陽,

  林:伴著溢彩的歌舞,

  生合:我們終于迎來了20xx年“六、一”國際兒童節(jié)。

  鄧:在慶祝開始之前,有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

  。。。。。。。。。。。。。。

  林:現(xiàn)在我宣布:博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年“六、一”國際兒童節(jié)活動(dòng)

  合:正式開始!

  袁:下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng) 升國旗,奏國歌,請(qǐng)全體起立! 敬禮(禮畢)

  鄧:大會(huì)第二項(xiàng) 請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望,我們一定當(dāng)好未來的主人。)

  林:大會(huì)第三項(xiàng) 請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝xxx同學(xué)的精彩講話)

  文:大會(huì)第四項(xiàng) 請(qǐng)劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。) 袁:大會(huì)第五項(xiàng) 請(qǐng)xxx(來校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝xxx對(duì)我們學(xué)校的支持,我們一定會(huì)更加努力)

  鄧:大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)“文藝匯演”。

  林:長城飛舞的巨龍,是中華民族蓬勃的形象。

  鄧:黃河喧響的嗩吶,是中華民族萬丈的豪情。

  林:一千個(gè)祝福,一萬個(gè)祝福,送給我們偉大的祖國,送給我們?cè)谧拿恳晃弧?鄧:下面,請(qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》,大家掌聲有請(qǐng)!

  袁:謝謝她們帶來的精彩表演,祝愿我們所有的人吉祥如意!

  鄧:我們是幼苗,老師是園丁。

  袁:在老師的眼里,你們永遠(yuǎn)那么可愛, 永遠(yuǎn)那么天真活潑。

  鄧:請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》,掌聲歡迎!

  文:一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛呀,愿所有小朋友都能健康快樂的成長。 林:我們唱著天籟之音,傳遞天籟之愛,幸福隨著夢(mèng)想來臨,希望伴著歌聲起飛。文:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請(qǐng)!

  鄧:聆聽著天籟之音,我們像一群快樂的小鳥,飛翔在祖國的藍(lán)天里! 林:在藍(lán)天里,又有什么故事向我們?cè)V說呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:謝謝二二班的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目,大家再次把掌聲送給他們。 鄧:有一條河, 碧水環(huán)繞北京城,見證著歷史的風(fēng)云變遷

  袁:有一座橋,七七事變中屹立不倒,展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。 鄧:讓我們穿越時(shí)空,在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑,

  袁:讓我們回首過往,在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

  鄧:請(qǐng)聽四二班的同學(xué)們給我們帶來的合唱《盧溝謠》,掌聲歡迎!

  袁:謝謝他們的表演!

  林:小朋友的成長,除了爸爸媽媽,更離不開老師們的細(xì)心呵護(hù)。

  袁:今天,幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,接下來有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙硪欢我妥逦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》

  林:掌聲歡迎她們!

  文:謝謝幼兒園的老師們!我建議,大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

  林:相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事,很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,

  文:今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?

  林:下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。

  鄧:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

  文:在這個(gè)幸福快樂的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,

  鄧:就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》,讓我們一起快樂起來吧!

  文:相信在場的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼目鞓?謝謝你們!

  文:今天真是一個(gè)開心的日子,幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

  林:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙淼挠H子操《媽媽寶貝》,大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

  林:謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

  林:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!

  文:請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲 我是中國人》,掌聲歡迎!

  袁:是的,我驕傲,我是中國人!這句話時(shí)??M繞在我們耳邊,時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。

  林:夢(mèng)中還有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走中華大地的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明;

  袁:閃閃的紅星,你永放光彩;閃閃的紅星,你萬代傳承。

  林:請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲歡迎!

  鄧:謝謝他們的精彩表演!

  文:校有特色,教有特點(diǎn),生有特長是我校長期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;

  鄧:接下來就請(qǐng)學(xué)校樂器隊(duì)的同學(xué)帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:他們的表演可真精彩啊,有請(qǐng)大家掌聲致謝!

  鄧:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,

  袁:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí), 讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體, 鄧:當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí), 讓我們一起舞動(dòng)起來吧。

  袁:請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來的健身操表演《IO IO》,掌聲歡迎!

  文:謝謝四一班的同學(xué)們。

  袁:我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生特長的培養(yǎng),李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;

  文:他是第六屆“青少年”選拔大賽中獲得“金蛙獎(jiǎng)”的得主,他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天,他要為全天下的媽媽們唱一首歌,來詮釋偉大的母愛! 袁:接下來有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  文:謝謝李先知同學(xué)的演唱!

  鄧:銅鈴聲聲山河唱,歌聲陣陣人歡暢;

  文:華麗的服裝,歡騰的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞,

  鄧:瞧!她們來啦!

  文:請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》,掌聲有請(qǐng)!

  鄧:謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日,讓大地大放光彩,林:今天是小朋友們的節(jié)日,初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了,他們將為我們帶來一首青春勵(lì)志歌曲,告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;

  鄧:請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛都t日》,掌聲歡迎她們!

  林:謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們,我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》,掌聲響起來吧!

  文:表演得太棒了,再次用掌聲謝謝他們!

  袁:祖國是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家

  文:國是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢

  袁:接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的:《國家》,掌聲歡迎!

  結(jié)束語

  袁:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  文:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  鄧:親愛的老師

  林:親愛的伙伴,

  生合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿小伙伴們節(jié)日快樂!

  合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!

  文:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演

  合:到此結(jié)束。謝謝大家,明年六一再見!

  最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞(二):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家上午好!

  今天我們隆重聚會(huì)來慶祝“六一”國際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo),xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,我代表全鎮(zhèn)教職工向你們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂!現(xiàn)在我宣布邱家店鎮(zhèn)慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始:

  大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國歌(全體起立)

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出隊(duì)旗(奏出旗曲)(全體坐下) 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng); 大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)講話; 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):呼號(hào)

  大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):退旗

  各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們,邱家店鎮(zhèn)慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束,下面即將進(jìn)行的是文藝匯演,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到觀眾席前排就坐。

  最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞(三):

  甲:曹燁、蒲嘉鳴;乙:孫菊芬、郭戀

  大家好,我是主持人„„

  甲: 敬愛的老師、親愛的同學(xué)

  乙:敬愛的爺爺奶奶,親愛的叔叔阿姨 合:大家好!

  乙:送去五月的芬芳, 甲:迎來六月的時(shí)光。

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。 合:六一.兒童節(jié)。

  甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。 甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。

  合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師、親愛的同學(xué)。 甲:今天,學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。 乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。 甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子! 乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。 合:高橋完小慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

  孫菊芬 《校園健身操》

  每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子??拷业募绨?,握緊我的手掌,追夢(mèng)的路上,一群陽光少年,快樂成長,為了你的健康,同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》

  蒲葉梅 《荷塘月色》

  夏夜寧靜,荷花飄香,皓月當(dāng)空,美景醉人,請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景

  何媛媛 《加加油》

  沐浴陽光,感受雨露,在這難忘的一刻,我們要健康成長,學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

  孫卿純 《我是一只小小鳥》

  我是一只小小鳥,想要飛得更高更遠(yuǎn),我像一只快樂的精靈,乘著夢(mèng)想的翅膀,飛越浩瀚的大海,飛越遼闊的藍(lán)天,請(qǐng)聽,《一只小小鳥》唱著動(dòng)聽的歌兒飛來了

  張喬喬 《手牽手》 人生一定有起落,但請(qǐng)不要傷心,不要難過,別害怕,風(fēng)雨會(huì)過去,彩虹就要露出頭,我們《手牽手》,永遠(yuǎn)不放手

  蒲嘉鳴 《快樂星貓》

  看,一群可愛的小貓向大家問好來了,掌聲有請(qǐng)《快樂星貓》閃亮登場!

  意美人常在 禮尚多往來,

  多一分悅目, 幾分感慨 養(yǎng)得身心 惹人青睞 搖擺搖擺 激起 跳動(dòng)的心 澎湃, 搖擺搖擺 共同期盼明日的精彩。 請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國味道》

  孫卿純 《一路驚喜》

  《中國味道》真美味,親朋好友坐一排 一生一世一份愛 驚喜處處在

  幸??鞓啡^來 煩惱都走開,一年一年時(shí)間快 驚喜永遠(yuǎn)在 祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》 何媛媛 《起立,敬禮,坐下》

  起立、敬禮、坐下,看見愛哭的人就用力抱一下,

  起立、敬禮、坐下,好朋友的熱情星期天也不放假,我們的笑是星期天的橡皮擦 請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《起立,敬禮,坐下》。

  劉會(huì)玲 《眼睛 心靈的窗戶》

  眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙, 眼睛是心靈的窗戶,是我們表達(dá)情誼的好幫手, 讓我們愛護(hù)眼睛,保護(hù)心靈之窗,請(qǐng)瞧:《眼睛,心靈的窗戶》

  劉會(huì)玲 《撥浪鼓》

  童年總是美好的,也是快樂無憂無慮的,讓我們用一種輕快的心情,同學(xué)前班的小朋友一起,去回憶《撥浪鼓》

  胡悅 張喬喬《蟲兒飛》

  甲:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

  乙:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

  甲:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。

  亢譽(yù)騫 《大漠姑娘》

  昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波,數(shù)十年風(fēng)雨,數(shù)十年拼搏,大漠人滿腔熱情,激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠,欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿

  孫菊芬、蒲嘉鳴 《踩踩踩》串詞

  男: 喂喂 ! 你注意點(diǎn) 別踩到我的腳 ! 干什么踩到我的腳啊. ! 女: 呵呵 !因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了 男: 那是什么節(jié)目呢 ?跟我的腳有什么關(guān)系啊? 女: 當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是.. 男: 是什么啊? 女: 就是《踩踩踩 》

  合: 那么!大家盡情的踩吧 !

  孫卿純 《美美噠》

  世界和平,家庭幸福,兒女孝順,生活富裕,身體健康,工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》

  張喬喬 《中國美》

  山也美水也美,山水之間流淌著中國美,天也美地也美,中國人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國美》這幅多彩的畫卷, 如詩的畫卷

  “舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓生活更精彩,舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓世界更精彩!”在這熱情歡騰的時(shí)刻,我們一起《舞動(dòng)中國》

  曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》

  男:湛藍(lán)的天空,為小鳥慶賀節(jié)日。

  女:清澈的河流,為小魚唱響祝福。

  男:金燦燦的陽光,為我們帶來歡騰的六月。

  女:讓我們一起歌唱,一起舞蹈 合: 《咚巴拉》。

  蒲葉梅 《老師親,媽媽親》 媽媽給了我生命,老師給了我智慧, 究竟是媽媽親,還是老師親? 媽媽親,老師也親, 老師媽媽一樣親,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。

  張喬喬 《親親茉莉花》

  好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里,請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》

  何媛媛 《誰不乖》

  我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖;校園里有我們更精彩,誰說我們不乖;你們看看《誰不乖》?

  亢譽(yù)騫 《站在草原望北京》

  我站在草原望北京,瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹, 我站在草原望北京,一望無際國泰安寧 我站在草原唱北京,讓歌聲回蕩紫荊 我站在草原望北京,讓心放飛喜悅的心情 掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》

  郭戀 《好運(yùn)來》

  勤勞生活美,健康春常在,幸福百花開,年年好運(yùn)來,祝愿大家《好運(yùn)來》。

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。 乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來的天宇。 乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

  乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

  甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

  乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!

  甲:衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!

  乙:衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!

  甲:我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。

  乙:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!

  合:高橋完小“放飛繽紛夢(mèng)想、陽光伴我成長”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!

  乙:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利! 合:祝少年朋友:節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

 
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