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中秋朗誦會主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

中秋朗誦會主持詞

  中秋節(jié)在中華兒女的心中不單單是一個(gè)節(jié)日的象征,它凝結(jié)了中華民族的民族精神和民族情感,傳承了中華民族的文化血脈和思想精華,是全球華人共享的傳統(tǒng)大節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中秋朗誦會主持詞,僅供參考。

  中秋朗誦會主持詞(一)

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,

  女:親愛的同學(xué)們,大家

  合:下午好!

  男:在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際,我們在泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動,通過豐富多彩的活動,教育和引導(dǎo)廣大未成年人了解、認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,凝聚民族精神。

  女:中秋節(jié),是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠(yuǎn),幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

  男:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之際,推出了一系列活動:畫中秋:同學(xué)們可以用手中的畫筆描繪出你心中的中秋,做成節(jié)日小報(bào)和節(jié)日賀卡;

  女:聊中秋:我們每個(gè)班級都開展了主題班會,了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋;頌中秋:古往今來,有關(guān)中秋的千古絕唱很多,我們精心準(zhǔn)備了一臺經(jīng)典誦讀節(jié)目 。

  男:披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,國學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,承續(xù)著中華文明,

  女:撒一路歡笑,八屆讀書節(jié),實(shí)小校園浸潤悠悠書香,孕育了無數(shù)學(xué)子。

  男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

  女:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  男:書香校園的瑯瑯書聲常在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。

  合:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。

  女:月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱:玉兔 夜光 玉輪 嬋娟等等,古往今來,多少文人墨客對月情有獨(dú)鐘,借月景抒發(fā)自己的情懷,請欣賞歌曲《讀唐詩》。

  男:清音抒雅韻,國學(xué)綻光華。為了弘揚(yáng)國學(xué)文化,構(gòu)建道德規(guī)范,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,于20xx年3月組建了“菱湖”詩社。目前詩社有成員37人,詩社成員們熱愛古典詩詞、熱愛學(xué)習(xí)、善于吟唱,他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優(yōu)美意境,激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。

  女:夕陽西下,層林盡染;滾滾黃河,濤聲依舊。登高望遠(yuǎn),極目遠(yuǎn)眺,需更上一層樓!實(shí)小的書香校園建設(shè)不僅讓老師和孩子愛上閱讀,更輻射到家庭與社會,親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書香彌漫。請聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》。

  男:但愿人長久,千里共嬋娟。一闕《水調(diào)歌頭》,從宋朝被人傳唱至今,感染著每一個(gè)中華兒女。 下面,請欣賞我校師生同臺演繹的音詩畫《水調(diào)歌頭》,掌聲歡迎!

  男:一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受,

  女:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的人生啟迪,

  男:誦讀經(jīng)典,讓實(shí)小的校園飄滿書香,

  女:誦讀經(jīng)典,讓我們的人性熠熠閃光,

  男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌,

  女:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?/p>

  合:“我們的節(jié)日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束。

  女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。請各班有秩序退場。

  中秋朗誦會主持詞(二)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  親愛的同學(xué)們,大家上午好! 又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一個(gè)花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。 在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日,也是合家團(tuán)聚的喜慶時(shí)刻。每到中秋,人們對著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達(dá)思念親人,思念故鄉(xiāng)之情,寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,展示學(xué)生良好的精神面貌,給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,學(xué)校為了迎接20xx年中秋,特開展“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽,一能提高同學(xué)們的朗讀能力,二能豐富同學(xué)們對中秋的了解。 現(xiàn)在,我宣布20xx年博世小學(xué)“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始 這時(shí)語文組的老師進(jìn)行詩歌朗誦表演

  老師們聲情并茂的朗誦給同學(xué)們做了一個(gè)很好的示范,同學(xué)們,你們知道他們今天還有另外一個(gè)身份嗎?

  一、對,擔(dān)任本次評委的是我校語文組的全體老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,同時(shí)希望我們的評委們能公平公正的打分。

  二、下面請?jiān)试S我介紹本次比賽的評分細(xì)則:

  評分細(xì)則:

  滿分:100分

  1.誦讀內(nèi)容:內(nèi)容健康積極向上,符合主題。(20分)

  2.語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,正確把握誦讀節(jié)奏,班級齊讀整齊響亮。(20分)

  3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現(xiàn)力,聲情并茂。(20分)

  4.表演形式:表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級、學(xué)校特點(diǎn),形式與內(nèi)容配合恰到好處(20分)

  5.儀態(tài)風(fēng)度:服裝整潔統(tǒng)一,隊(duì)形美觀整齊,學(xué)生精神面貌良好,進(jìn)退場整齊有序,誦讀大方鎮(zhèn)定,臺風(fēng)好。(10分)

  6.整體效果:整體效果好,感染力強(qiáng),吸引現(xiàn)場觀眾,時(shí)間把握的恰到好處,不超時(shí)也沒過早結(jié)束(一年級除外)。(10分)

  每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的比賽中,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識。據(jù)記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

  三、比賽正式開始

  1、在人們心中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,古往今來有很多歌頌 中秋節(jié)的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦:《我的思念是圓的》

  2、月是故鄉(xiāng)明,不管你在哪里,不管你在何方,都會被牽向難忘的故鄉(xiāng),請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉(xiāng)明月》

  3、秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云,追憶秋思,請欣賞六二班的《彩云追月》

  4、中秋詩作古今吟唱,中秋圓月古今共賞,讓我們伴著月圓之時(shí),一起吟唱,請欣賞五二班的《吟月頌》

  5、月圓年年相似,你我歲歲相盼,看這漫天清輝散落成遍地水銀,凝結(jié)割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》

  6、金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的季節(jié)里,讓我們一起追憶,一起暢想,請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

  7、四一班:《月亮升起的地方》

  8、月圓之時(shí),就是團(tuán)圓之日,在這團(tuán)圓的日子里,讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,聽那月亮的聲音,請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》

  9、關(guān)于中秋的詩歌很多,中秋的童謠也有很多,請欣賞三一班的中秋童謠串燒

  10、中秋之夜,看著月亮,寄托思念故鄉(xiāng)之情,請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉(xiāng)》

  11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》,小朋友們非常能干,他們的節(jié)目很特別哦,里面有手語表演,請拭目以待吧!

  四、進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)

  這次比賽,老師們,同學(xué)們都能夠認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,今天你們精彩的表現(xiàn)是對你們這一個(gè)大周以來的辛苦付出最好的交代,相信通過這次比賽,同學(xué)們一定收獲頗多?,F(xiàn)在到了最緊張的時(shí)刻,下面我宣布,獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有:

  有請呂校長為他們頒發(fā)獎狀

  五、針對九月份各個(gè)班級、各個(gè)宿舍以及同學(xué)們的表現(xiàn),下面頒發(fā)九月份的文明班級,文明宿舍、以及文明學(xué)生,有請張校長為他們頒發(fā)獎狀

  結(jié)尾:

  "每逢佳節(jié)倍思親",中秋時(shí)的這一份思念當(dāng)然會更深切!

  "但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福! “海上升明月,天涯共此時(shí)。”月亮是我們友誼最好的證明!

  我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團(tuán)聚能夠帶給大家一種家的感覺! 最后祝老師們,同學(xué)們中秋節(jié)快樂!

  中秋朗誦會主持詞(三)

  甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨

  丙丁:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:這里是四二班中迎“秋誦詩會”現(xiàn)場

  我是主持人李玉潔

  乙:我是主持人郭宗鵬

  丙:我是主持人王佳彤;

  ?。何沂侵鞒秩酥旄邚?qiáng)

  合:歡迎大家!中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  甲:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

  乙:“明月幾時(shí)有?把酒問青天。

  丙:不知天上宮闕,今夕是何年。

  ?。河忠粋€(gè)中秋佳節(jié)到來了。

  甲:中秋節(jié),一個(gè)最富有人情味、最具有詩情畫意的節(jié)日。

  乙:古往今來,有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動人的詩篇啊!

  丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。

  ?。?ldquo;花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”在詩人的酒杯里,醉滿了詩人濃烈的豪情。

  甲:“海上生明月 ,天涯共此時(shí)。”

  乙:相識是緣,相逢是歌。 讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節(jié)。

  丙:“每逢佳節(jié)倍思親。” 今夜,我們將仰望如玉如盤的明月,

  ?。河卸嗌偎寄睿嗌僮8?,多少愛要表達(dá)要訴說呀!

  甲:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。

  乙:今天,請用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛來表達(dá)你的情思吧。

  丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!

  甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。

  乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團(tuán)圓的象征。

  ?。赫埿蕾p王佳彤、史家如帶來的《中秋的月亮》。

  甲:“但愿人長久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝?!,F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》。

  乙:我們四二班的孩子不僅會背,還會唱呢!大家一起放聲高歌吧!

  丙:中秋節(jié)是親人相聚、團(tuán)圓的日子,如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅,

  ?。喝绻俸壬弦粔睾貌?,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨(dú)酌》。

  丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。

  ?。汗磐駚恚星锕?jié)的到來都會有許多美麗神奇的傳說。下面就請欣賞呂沛霖同學(xué)帶來的《中秋傳說》

  甲:嫦娥原來是一個(gè)美麗善良的村姑,她勤勞樸實(shí)活潑可愛,更有著一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》。

  乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠(yuǎn)方,去尋找遙遠(yuǎn)的夢想。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。

  丙:中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個(gè)節(jié)日,敘說同一個(gè)話題。有請楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節(jié)》

  甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節(jié)。

  乙:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,讓我們所有的親人終于團(tuán)聚了。請欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團(tuán)聚了》

  丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的心愿與祝福。有請趙晨浩、宋惠霖帶來的節(jié)目《飲一杯月光》

  丁:《水調(diào)歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾?,F(xiàn)在請和李想同學(xué)再背誦一下這首歌,有請李想。

  乙:鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛,鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》

  丙:下面請欣賞孫晗洋、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》。

  甲:金秋十月,月色是團(tuán)圓的,秋風(fēng)是明快的,大地是金黃的,一個(gè)團(tuán)圓豐收的季節(jié)。請欣賞劉紫昕、毛文洋的詩歌朗誦《秋》。

  ?。涸姼枥收b《八月十五夜湓亭望月》,有請我班張佳碩、李國豪、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場。

  丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現(xiàn)在聽李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇。

  乙:有關(guān)中秋的詩歌有很多,詩人李白對中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨(dú)酌》,還有《關(guān)山月》。誰會背?(自由舉手,指名背學(xué)過的詩)

  丙:下面就有請李振明,胡德宇帶來的詩朗誦《關(guān)山月》

  ?。宏P(guān)于中秋,大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識競賽”。

  甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對著天上的明月,對親人傾訴著無盡的思念,無限的祝福。

  乙:今天,讓我們口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。那就請明月代去我們的無盡思念與問候吧!

  丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。

  ?。涸率撬寄睿率菆A滿。圓的是月亮,圓的是心情。

  甲乙:老師,同學(xué)們,四二班迎中秋誦詩會到此結(jié)束。

  丙?。鹤屛覀児餐T?中秋快樂!

  合:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!


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