中國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，中華民族創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)文化。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞，僅供參考。

　　傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞范文(一)

　　李陽(yáng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　武青山：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　劉煜佳：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的家長(zhǎng)朋友們

　　合：大家，晚上好!

　　鄢婷：今天，我們相聚康橋，激情滿懷，心潮澎湃。

　　林雅燕: 今天，我們相約康橋，辭舊迎新，載歌載舞。

　　武青山：今天，我們相聚康橋，感受真情，釋放激情。

　　李陽(yáng)：康橋之光，眾人點(diǎn)亮!這里是漳州康橋?qū)W校“康橋之光”文藝晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)。

　　劉煜佳：康橋之光，眾人點(diǎn)亮!現(xiàn)在我宣布漳州康橋?qū)W校20xx年“康橋之光”文藝晚會(huì) 合：正式開(kāi)始!

　　一、自信

　　劉煜佳：康橋之光第一篇章“自信”，我們信古圣先賢，信自己，我們相信所有的成敗得失都是靠

　　自己一步步走出來(lái)的!

　　鄢婷：魂?duì)繚h代，繼承悠久的大漢文明。

　　李陽(yáng)：夢(mèng)繞唐朝，弘揚(yáng)華美的大唐文化。

　　林雅燕：追溯歷史，感懷我煌煌華夏風(fēng)姿。

　　武青山：重回漢唐，自豪我泱泱大國(guó)神采。

　　劉煜佳：正所謂：“觀今宜鑒古，無(wú)古不成今”，現(xiàn)在就讓我們一起《重回漢唐》。

　　鄢婷：請(qǐng)欣賞幼兒園師生聯(lián)袂帶來(lái)的舞蹈《重回漢唐》

　　2、合唱《頌唐詩(shī)》

　　鄢婷：嬌艷的鮮花，襯托醉人的笑容;美妙的舞姿，激揚(yáng)七色的彩虹。

　　武青山：熟悉的旋律，演繹不改的情懷;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱經(jīng)典的詩(shī)篇。

　　鄢婷：今天，我們的唐詩(shī)不僅像清泉，像明月，而且有歌還有畫(huà)。

　　武青山：是啊，讓我們一起來(lái)用心聆聽(tīng)幼兒園、小學(xué)部給我們帶來(lái)的歌舞《頌唐詩(shī)》

　　3、朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

　　劉煜佳:我站在東海之濱，面對(duì)蒼蒼大海，高聲說(shuō)：我驕傲，我是中國(guó)人

　　李陽(yáng):我站在巍巍昆侖，面對(duì)茫茫雪原，高聲說(shuō)：我驕傲，我是中國(guó)人

　　劉煜佳：我站在世界的每個(gè)角落，面對(duì)不同膚色的地球人，我都要高聲地說(shuō)：

　　合：我驕傲，我是中國(guó)人。

　　李陽(yáng)：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　林雅燕：從大漠敦煌到小橋江南，從絲路駝鈴到峻美三峽。

　　武青山：從民間民俗到陽(yáng)春白雪，從文人墨客到歷史傳說(shuō)。

　　林雅?。簩m商角征羽 琴棋書(shū)畫(huà)唱 孔雀東南飛 織女會(huì)牛郎。

　　武青山：接下來(lái)請(qǐng)欣賞肖蕓、丘婧兩位老師為我們帶來(lái)的歌伴舞《龍文》。

　　5、明師宣誓

　　鄢 婷：今天是康橋人的節(jié)日，我們歌唱吉祥。我心中的歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。

　　林雅燕：今天是我們的節(jié)日，我們載歌載舞。我心中的掌聲與鮮花屬于無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。

　　武青山：說(shuō)的真好!在這個(gè)美好的夜晚，你們說(shuō)出了心里話!我相信，我們的老師們也有很多心里話想說(shuō)!接下來(lái)，讓我們一起用心聆聽(tīng)康橋教師們最真誠(chéng)的聲音!

　　二、立志

　　(領(lǐng)誦人下臺(tái)的同時(shí)，不出場(chǎng)報(bào)幕。李陽(yáng)：“康橋之光”第二篇章，立志!少年要養(yǎng)志，要立志。我們康橋少年要立大志，立好志，立遠(yuǎn)志。)

　　1、國(guó)學(xué)誦讀

　　林雅燕：《道德經(jīng)》洋洋灑灑五千言，給世人留下了豐富的哲理寶藏。

　　鄢婷：《論語(yǔ)》深入淺出，微言大義，囊括了儒家文化的精髓所在。

　　林雅燕：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，是康橋?qū)W校小學(xué)部經(jīng)典實(shí)驗(yàn)班的孩子們從小立下的志向。

　　鄢婷：接下來(lái)將由這群正在接受中華傳統(tǒng)文化教育的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)經(jīng)典誦讀及現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示。

　　2、武術(shù)《少年強(qiáng)》

　　林雅燕：站似一棵松、臥似一張弓 好男兒頂天立地、壯志凌云。

　　劉煜佳：少年習(xí)武少年志，中華武術(shù)中華魂。

　　林雅燕：接下來(lái)請(qǐng)欣賞康橋武術(shù)隊(duì)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《少年強(qiáng)》。

　　3、歌舞《飛得更高》

　　鄢婷:幼蟲(chóng)因懷揣著“飛得更高”的渴望而化繭成蝶，鵬鳥(niǎo)因心存“飛得更高”的信念而雄眺萬(wàn)里。：李陽(yáng)：人類因擁有“飛得更高”的夢(mèng)想而飛向遙遠(yuǎn)的天空，飛向茫茫的宇宙。

　　鄢婷:我要飛得更高，飛向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)與天空吧。請(qǐng)欣賞小學(xué)部給我們帶來(lái)的歌舞《飛得更高》。

　　武青山：青春少年，祖國(guó)的花朵，國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。

　　鄢婷：康橋少年，朝氣蓬勃，勤奮好學(xué)，激情向上!

　　武青山：接下來(lái)有請(qǐng)八年六班的全體同學(xué)和他們的班主任一起為我們帶來(lái)歌舞《康橋少年》

　　5、現(xiàn)場(chǎng)：小劉在線(略)

　　三、立行

　　(不出場(chǎng)報(bào)幕)武青山：“康橋之光”第三篇章立行。“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物”。細(xì)心、恒心、愛(ài)心、耐心，是每一個(gè)康橋人共同的付出。

　　1.樂(lè)器串燒

　　林雅燕：高山流水，知音難覓，伯牙與子期，讓古箏變得高雅而優(yōu)美

　　李陽(yáng):二泉映月，黑暗光明，苦難的阿炳，讓二胡變得凄美而堅(jiān)韌

　　林雅燕：琵琶幽怨，訴衷腸;陶笛清脆，送輕爽。

　　李陽(yáng):優(yōu)美的旋律讓人陶醉，跳動(dòng)的音符讓人留戀。讓我們一起欣賞師生同臺(tái)帶來(lái)的樂(lè)器串燒!

　　2、英文話劇《阿里巴巴與四十大盜》

　　林雅燕：童話，會(huì)給我們帶入一個(gè)美輪美奐的天地。

　　武青山：童話，會(huì)給我們帶入一個(gè)至善至美的世界。

　　林雅燕：讓我們一起觀看小學(xué)部以精彩的英語(yǔ)對(duì)白演繹的童話故事《阿里巴巴與四十大盜》 武青山：一起感受孩子們?cè)诿利惖耐捠澜缋?mdash;—成長(zhǎng)的快樂(lè)!快樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　3、魔術(shù)《魔手神彩》

　　劉煜佳 配合黃偉達(dá) 即興串詞

　　4、音樂(lè)劇《心若在，希望就在》

　　鄢婷：李老師，有時(shí)我總會(huì)覺(jué)得迷茫，回想自己做過(guò)的事，覺(jué)得很荒.唐。

　　李陽(yáng):每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都曾經(jīng)偷懶、貪玩，都會(huì)有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心還在，希望就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。

　　鄢婷：真的嗎?只要我們有心，希望就會(huì)一直在我們身邊嗎?

　　李陽(yáng):接下來(lái)這個(gè)特殊的頒獎(jiǎng)典禮會(huì)告訴你答案的，有請(qǐng)高二3班的同學(xué)們帶來(lái)音樂(lè)劇《心若在，希望就在》

　　5、學(xué)子宣誓(由學(xué)生會(huì)主席沈良偉主持，全體學(xué)生起立)

　　四、收獲

　　(不出場(chǎng)報(bào)幕)劉煜佳：康橋之光第四篇章“收獲”，我們只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，因?yàn)楦冻龊统袚?dān)責(zé)任的過(guò)程中我們已經(jīng)收獲了幸福與滿足，在這里，在康橋?qū)W校里，這兒就是我們的家!)

　　1、教師歌曲串燒(不出場(chǎng)報(bào)幕。根據(jù)演唱老師出場(chǎng)時(shí)報(bào)部門和姓名)

　　2、音樂(lè)劇《每朵花都有夢(mèng)》+采訪

　　鄢婷：是誰(shuí)，用愛(ài)心呼喚我們迷途知返。

　　林雅燕：是誰(shuí)，用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫。

　　鄢婷：是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯(cuò)誤，點(diǎn)燃我們希望的燈火。

　　林雅燕：是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂解難，引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

　　鄢婷：由高二(4)班師生共同演繹的音樂(lè)劇《每朵花都有夢(mèng)》，將會(huì)給我們講述什么樣的故事呢?掌聲有請(qǐng)!

　　3、小學(xué)部手語(yǔ)舞《感謝》

　　劉煜佳：承接上個(gè)音樂(lè)劇后的采訪，即興串詞。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　李 陽(yáng)：自信、立志、立行、收獲，我們歡聚一堂;

　　劉煜佳：師生同臺(tái)，點(diǎn)亮康橋之光

　　武青山：家校聯(lián)手，齊譜德育華章

　　鄢 婷：康橋，一塊弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的圣地

　　林雅燕：康橋，一個(gè)鑄就學(xué)生夢(mèng)想的舞臺(tái)

　　武青山：一份耕耘，一份收獲，我們已收獲了累累碩果。

　　劉煜佳：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，執(zhí)著追求，我們正創(chuàng)造著燦爛和輝煌

　　李陽(yáng)：漳州康橋?qū)W校20xx年“康橋之光”文藝晚會(huì)

　　劉煜佳：漳州康橋?qū)W校20xx年“康橋之光”文藝晚會(huì)

　　合：到此圓滿結(jié)束!

　　鄢婷：祝老師們、父母?jìng)儯眢w健康，工作順利， 合家歡樂(lè)!

　　林雅燕：祝同學(xué)們-學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

　　劉煜佳：謝謝各位來(lái)賓各位朋友的真情相伴，我們明年再見(jiàn)!

　　合：明年再見(jiàn)!

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