作為中學(xué)生為本次的圣誕節(jié)作主持詞，本文是中學(xué)生的圣誕節(jié)主持人臺(tái)詞，僅供參考。

　　中學(xué)生圣誕節(jié)主持人臺(tái)詞一：

　　EVA老師：在各位老師的精心策劃和全體同學(xué)的幫助下，我們迎來了今天這個(gè)狂歡的節(jié)日

　　——圣誕節(jié)!在此，我僅代表昂立英語學(xué)校祝福大家：圣誕節(jié)快樂!Merry Christmas! 現(xiàn)在我宣布昂揚(yáng)美術(shù)昂立英語學(xué)校圣誕大型戶外聯(lián)歡會(huì)“圣誕party”正式開始，有請我們

　　的小主持人登場。 男：尊敬的各位家長，各位來賓

　　女：親愛的老師們，同學(xué)們

　　合：大家上午好!

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日里的溫暖陽光，2013年的圣誕節(jié)如期而至;

　　女：這一刻，讓我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽;

　　男：今天,我們歡聚一堂,盡情高歌;

　　女：今天,我們訴說過去，暢想未來; 男：今天讓我們心與心相約,用我們的愛感受真情,用我們的愛來融化冰雪.讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄!

　　女：英語：Good morning ! My dear teachers and classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 2013 New Year's Day will come. Now I announced: the party of 2013 Christmas now starts.

　　男：同學(xué)們,首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示歡迎! 感謝你們的到來!

　　女：First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival!

　　男：接下來, 讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致詞。

　　男：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。(圣誕老人出現(xiàn)：hello, everyone, merry Christmas „ happy new year.撒糖)首先，有eva老師新世紀(jì)少兒英語班與五年級(jí)同步英語班的同學(xué)拉開我們“圣誕大party”的序幕。請聽歌曲

　　“We wish you a merry Christmas”。

　　女：Now, please enjoy today’s programs.let’s welcome the cheerful singing and dancing performed by class two. “We wish you a merry Christmas”.

　　節(jié)目一《We wish you a merry Christmas》

　　男：英語：Thanks for their splendid performance!

　　女：感謝他們精彩的表演! 接下來,請欣賞昂立幼兒英語班的小朋友給我們帶來的英語童話劇表演《the cat and the bell》，請給他們一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)!

　　節(jié)目二《the cat and the bell》

　　頒獎(jiǎng)

　　EVA老師：多可愛的節(jié)目! 謝謝可愛的小朋友們!真不舍得將大家從歡快的旋律中拉出來，接下來是我們的頒獎(jiǎng)時(shí)間，首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

　　有請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓：周老師給大家頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。請各位同學(xué)們說幾句獲獎(jiǎng)感言。

　　謝謝爸爸媽媽的培養(yǎng)，謝謝老師們的栽培。

　　男：多可愛的同學(xué)們! 謝謝! 現(xiàn)在, 繼續(xù)我們的節(jié)目, 圣誕節(jié)已經(jīng)有了兩千多年的歷史了。不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個(gè)節(jié)日。

　　女：英語：Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.

　　男:有音樂的地方就有歡樂,有音樂的地方就有新的希望. 讓我們從多來咪出發(fā),去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望. 請欣賞coco老師班，六年級(jí)同步的同學(xué)表演的電影《音樂之聲》的音樂片段《哆來咪》.

　　女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of Grade 6 to perform Do Re Me.

　　節(jié)目三《哆來咪》

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　EVA老師：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)間，有請我們的kitty老師給我們頒發(fā)二等獎(jiǎng)

　　獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

　　請發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

　　女：這是一個(gè)歡快的節(jié)日，在這么熱鬧浪漫的圣誕大PARTY上，讓我們一起唱歌一起跳舞吧，下面請欣賞由蔡老師班上的，吳津小朋友為大家?guī)淼?a href='http://wyyxscd8644.com/wudao/ladingwu/' target='_blank'>拉丁舞表演，掌聲有請吳津和他美麗的舞伴

　　節(jié)目四《拉丁舞表演》

　　男：謝謝兩位優(yōu)秀的小舞者給我們帶來如此賞心悅目的舞蹈，請大家給他們更多的掌聲鼓勵(lì)。

　　男：讓我們繼續(xù)觀看精彩的表演，下面有請AMY老師班的同學(xué)為大家表演英文童話劇“Greedy Bear” 希望大家喜歡! 來點(diǎn)掌聲!

　　節(jié)目五《Greedy Bear》

　　EVA老師：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)間，有請我們的coco王珂老師給我們頒發(fā)一等獎(jiǎng)

　　獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

　　請發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

　　節(jié)目六《》

　　EVA老師：最后我們要頒發(fā)的是特等獎(jiǎng)，

　　獲獎(jiǎng)?wù)哂校?/p>

　　隆重有請我們昂立外語的校長李校長給我們頒獎(jiǎng)

　　請獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言

　　男：我們感謝陽光，因?yàn)樗鼛Ыo了我們溫暖，我們感謝父母，因?yàn)樗麄儙Ыo了我們關(guān)愛，我們感謝朋友，因?yàn)樗麄儙Ыo了我們快樂。我們要感謝的東西很多很多，無論何時(shí)，我們都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。下面請欣賞昂立英語的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓姼枥收b-〈感謝〉 節(jié)目七《詩歌朗誦》

　　男： 因?yàn)橄嗑?讓我們分享了這快樂的時(shí)光,因?yàn)楣?jié)日,讓我們承載無盡的祝福.敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣誕快樂,新年快樂!愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn).

　　英語：dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true.

　　圣誕老人出場 ，發(fā)糖

　　圣誕老人：it’s time to play.游戲時(shí)間到了。

　　男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，同學(xué)們，請暫且放下手邊的東西，伸出你們的手掌，掌聲響起來!

　　中學(xué)生圣誕節(jié)主持人臺(tái)詞二：

　　A：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;

　　B:今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

　　A:今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);

　　A：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!

　　A：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里，世上難道還有比這更珍貴的嗎!

　　AB:笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!

　　A:today, is the joy that brings us together;

　　B:today, is the common dream let us hand in hand to come here;

　　A:today, is our common through year end, is the imagination of our new year starting point;

　　B:today, let us sincere spark the passion flame; AB:Next ,let us enjoy the song”let it snow”

　　A:let us thanks this group bring us amazing music,

　　the wind light over, in passing what? Still waiting for what? Pass our songs, laughter, I am waiting for your wonderful life! In the past years, bitterness, joy, then ,please enjoy a wonderful speech! welcome Rick!

　　A: Do you think that so wonderful?

　　Oh,Rush years, the vast sea, the common wish, that we

　　meet here, there is a more valuable!

　　B: accompanied by cheerful sound of gongs and drums, with our common wish, please " Rudolph the Red Nose", AB:wish all my friends in the New Year! Smile! Happy every second, happy every day, happy each year, health forever! B:Hi guys Are you excited this night?? but the following game will make the atmosphere more Higher.Next we will have a game!-

　　A:today, is the joy that brings us together;

　　A:today, is our common through year end, is the imagination of our new year starting point;

　　AB:Next ,let us enjoy the song”let it snow”

　　A:let us thanks this group bring us amazing music,

　　the wind light over, in passing what? Still waiting for what? Pass our songs, laughter, I am waiting for your wonderful life! In the past years, bitterness, joy, then ,please enjoy a wonderful speech! welcome Rick!

　　A: Do you think that so wonderful?

　　Oh,Rush years, the vast sea, the common wish, that we meet here, there is a more valuable!

　　AB:wish all my friends in the New Year! Smile! Happy every second, happy every day, happy each year, health forever!

　　B:today, is the common dream let us hand in hand to come here;

　　B:today, let us sincere spark the passion flame; AB:Next ,let us enjoy the song”let it snow”

　　B: accompanied by cheerful sound of gongs and drums, with our common wish, please " Rudolph the Red Nose", AB:wish all my friends in the New Year! Smile! Happy every second, happy every day, happy each year, health forever! B:Hi guys Are you excited this night?? but the following game will make the atmosphere more Higher.Next we will have a game!-

　　中學(xué)生圣誕節(jié)主持人臺(tái)詞三：

　　女:圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的節(jié)日.

　　男:那讓我們來聽一下關(guān)于耶穌的故事吧!

　　男女:“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

　　圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國東部各教會(huì)紀(jì)念那穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”Epiphany，亦稱“顯現(xiàn)節(jié)”即上帝通過那穌向世人顯示自己。當(dāng)時(shí)只有那路拉冷的教會(huì)例外，那里只紀(jì)念耶穌的誕生而不紀(jì)念那穌的受洗。后來歷史學(xué)家們在羅馬_習(xí)用的日歷中發(fā)現(xiàn)公元 354年12月25日頁內(nèi)記錄著：“基督降生在猶大的伯利恒?！苯?jīng)過研究，一般認(rèn)為12月25日伴為圣誕節(jié)可能開始于公元336年的羅馬教會(huì))約在公元375年傳到小亞細(xì)亞的安提阿，公元430年傳到埃及的亞歷山大里亞，那路撒冷的教會(huì)接受得最晚，而亞美尼亞的教會(huì)則仍然堅(jiān)持1月6日主顯節(jié)是那穌的誕辰。12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉(Mithra)的誕辰，是一個(gè)異教徒節(jié)日，同時(shí)太陽神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬物復(fù)蘇的開始?？赡苡捎谶@個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。這是教會(huì)初期力圖把異教徒的風(fēng)俗習(xí)慣基督教化的措施之一。后來，雖然大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)，但又固各地教會(huì)使用的歷書不同，具體日期不能統(tǒng)一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節(jié)節(jié)期(Christmas Tide)，各地教會(huì)可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。自從12月25日被大多數(shù)教會(huì)公認(rèn)為圣誕節(jié)后，原來1月6日的主顯節(jié)就只紀(jì)念耶穌受洗了，但天主教會(huì)又把1月6日定為“三王來朝節(jié)”，以紀(jì)念耶穌生時(shí)東方三王(即三位博士)來朝拜的故事。隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督_至廣大非基督_的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒?dòng)之熱鬧與隆重大大超過了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與那穌降生的傳說有關(guān)。耶穌的出生是有一段故事的，耶蘇是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

　　當(dāng)馬利亞快要臨盆的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

　　圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。

　　女：大家都知道耶穌的故事了嗎?

　　男：相信大家一定很喜歡聽故事的吧!

　　女：那就讓我們請故事師傅——余麗

　　男：這個(gè)故事真好聽，在聽完有趣的故事之后，當(dāng)然是聽相聲了，那就有請相聲搭檔——可愛的小猴子和號(hào)稱楊子鱷的楊子毅。

　　女：有請。

　　女：他們的表演風(fēng)趣又搞笑，一定很有耳朵上的說服力吧!

　　男：聽完相聲，我們來欣賞一首優(yōu)美的歌《隱形的翅膀》，有請!

　　女：心是優(yōu)美、悅耳歌曲的征服者，既然我們舉行的是圣誕party，就一定有許多祝福想要對(duì)同學(xué)說吧，下面就是賀卡對(duì)對(duì)碰的環(huán)節(jié)了，我們要開始摸了。摸到了先給我和徐健輝看，然后你們再猜是誰的賀卡。

　　男：太有趣了，那讓我們來玩畫鼻子的游戲。

　　女：(在黑板上畫一個(gè)臉)

　　男：許多同學(xué)都畫歪了，人變得怪怪的。

　　女：那可不一定啊!鼻子歪的人有的還挺可愛的呢!

　　男：是啊!下面有請高益來講一個(gè)笑話。

　　女：可逗得我們開懷大笑了。

　　男：大家都有節(jié)目了。我們按照位子，輪流表演節(jié)目，沒有準(zhǔn)備可以現(xiàn)場發(fā)揮，利用一下你的聰明才智哦。

　　合：今天的《merry christmas》的主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束，在今天之后，快要臨近期末考試了，希望大家好好復(fù)習(xí)，爭取考個(gè)好成績。