一個好的開始，對全天的工作質(zhì)量的好壞影響是最大的。堅持晨會，可以勵志，可以加強(qiáng)大伙的凝聚力，更可以發(fā)揮出團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢。下面是小編為你整理的經(jīng)典晨會主持詞，希望能幫到你喲。

　　經(jīng)典晨會主持詞篇一

　　各位同事：

　　大家早上好!

　　又是一個新的早晨，一個新的開始，為了給今天開個好頭，首先請大家相互審視儀容儀表。 　　一、輕松節(jié)拍

　　銀行工作是豐富而繁瑣的，所以我們提倡開心工作、快樂生活。今天晨會的第一個環(huán)節(jié)仍然是我們的“輕松節(jié)拍”。有請我們營業(yè)部嚴(yán)肅認(rèn)真但不乏活力的**主任帶領(lǐng)我們動起來，盡情享受輕松節(jié)拍帶給我們的舒展和愉悅!

　　二、表揚(yáng)環(huán)節(jié)

　　好了，稍稍運(yùn)動了一下相信各位精神更抖擻了。身體健康是享受幸福的前提，希望我們能長期堅持這項運(yùn)動。在這里也提醒大家，氣溫陡降，要及時添加衣物，注意保暖。 　　在我們身邊還有哪些好人好事值得與大家分享的呢?

　　三、業(yè)績分享

　　剛才的互動，讓我們看到很多感恩的心在跳動，正是在大家共同營造的這種好的氛圍中，我們的工作才有動力，才會有好的回報。下面讓我們來共同關(guān)注上個工作日的業(yè)績，有請大堂經(jīng)理***(存貸款、產(chǎn)品銷售情況)。

　　有請***為我們介紹今天的理財信息。下面歡迎我們**主任就今日的工作進(jìn)行安排。

　　四、互動環(huán)節(jié)

　　總結(jié)昨天，把握今天，是為了更美好的明天。謝謝**主任。接下來讓我們隨著節(jié)奏，共同為我們身邊的朋友歌唱。

　　看來大家的唱歌的水平也在不斷的提升。之所以選擇唱這首歌，是因為我們不僅僅是同事，也是并肩作戰(zhàn)的朋友，希望我們能珍惜在一起共事的每一天。我提議，張開你們的雙臂，給你們對面的同事來個熱烈的擁抱好嗎?

　　五、結(jié)束口號

　　好的開始是成功的一半，希望大家剛才擁抱的熱情能夠持續(xù)一整天。如果大家對今天晨會的組織還比較滿意的話，請用你們洪亮的聲音告訴我，我們的口號是：XXXXXXXX!

　　經(jīng)典晨會主持詞篇二

　　各位，各位優(yōu)秀的事業(yè)同仁們：早上好!

　　非常榮幸，今天的早會再一次的由我為大家主持，在正式進(jìn)入早會之前，還是有請各位調(diào)整好坐姿，將您的手機(jī)調(diào)入靜音狀態(tài)，非常希望能夠得到并且也非常感謝各位的配合。

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新伙伴加盟中國人壽這個大家庭。

　　三月的戰(zhàn)場早已是硝煙彌漫，沖鋒的號角已經(jīng)響徹大地。此時，只有用鮮血、生命和靈魂譜寫而成的國歌，才能抒發(fā)我們心中的壯志豪情。

　　在這硝煙戰(zhàn)火中，是誰早已吹響那沖鋒的號角，是誰已捷足先登。我們看一看又有哪些伙伴克服萬難，挑戰(zhàn)自我，為自己的家人、為團(tuán)隊帶來驕人的業(yè)績：

　　讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!并有請XX經(jīng)理為以上伙伴頒發(fā)破零獎――展業(yè)名片一盒。首先有請到前臺領(lǐng)獎，有請! 　　成功的背后往往有艱辛的付出。成功的風(fēng)貌是什么?成功是幫助更多的人去成功，實現(xiàn)生命的價值。有請帶出他的心路歷程。有請!

　　榜樣的力量將是無窮的，讓我們向著榜樣靠攏，一步步地邁向成功!再一次地把掌聲送給我們優(yōu)秀的榜樣--。

　　快樂是一種流動的空氣，俗話說：笑一笑，十年少。

　　接下來是由李迪宏老師帶來的專題《廣闊天地，大有作為》，好，掌聲有請李老師!

　　是啊，農(nóng)村壽險市場的需求，就是壽險服務(wù)的競爭。了解農(nóng)村市場的需求，向服務(wù)要市場是我們壽險經(jīng)營永恒不變的主題。也將是我們致勝的法寶。在這廣袤的土地上，我們終將大有作為!再一次地把感謝的掌聲送給李老師!

　　好，下面有請XX經(jīng)理作政令宣達(dá)，掌聲有請!

　　積極的思維產(chǎn)生積極的行為，積極的行為導(dǎo)致積極的結(jié)果。好再一次地把感謝的掌聲送給為我們?nèi)找共賱诘亩沤?jīng)理!

　　今天的早會即將結(jié)束。在早會的最后，有一段話帶給大家：快樂有人分享，就擁有加倍的快樂，痛苦有人分擔(dān)，就會減輕痛苦的一半。如果你想擁有快樂，想獲得愛，那么就不要去要求，也不要要求得到回報。我們必須記住這樣一個秘訣：我們只有內(nèi)心充滿愛，才能把愛施于別人，隨處撒播你的愛心，就從你的家人開始，多一份關(guān)愛給他們。