圣誕篝火晚會主持串詞
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜。下面就是學習啦小編給大家整理的圣誕篝火晚會主持串詞，僅供參考。
圣誕篝火晚會主持串詞(一)：
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家―― 合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的“導演”。我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和游戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：圣誕晚會----(齊)現(xiàn)在----開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆圣誕篝火晚會致辭。大家歡迎!
女：夏校長充滿激-情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明?，F(xiàn)在請夏校長點燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經(jīng)點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jingle bell唱起來跳起來吧。
女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂起來。那么首先就請出我們“追夢隊”的隊員登上舞臺，請欣賞一(2)班同學給我們帶來的小品《登上舞臺》。 男：他們已經(jīng)登上舞臺，“夢飛隊”即將成為接-班人，請欣賞一(1)班的合唱《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。
英語記憶大王show
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎章，你是長鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠想念它的母親，請聽一(5)班同學帶來的電子琴獨奏《七子之歌等》。
游戲：吹氣球
男：每當我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前，老師那辛勤的背影感動了我心靈;每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊;每當我走過老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風，好似輕輕奏響了美妙的旋律。請欣賞
一(3)班“風帆隊”帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨奏》
女：聽了這么多好聽的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂世界了呢?那給大家換換口味，接下來請欣賞“實焱隊”一(4)班帶來的小品《小紅帽》。 男：今夜，我們的舞臺并不華麗，但活力的青春舞動著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒有叱咤風云的明星，但每個人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開的鮮花;青春是嬌美的朝陽;青春是怒放的生命。請欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運籃球
鐘大春《懂你》
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動;曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領悟夢想的距離。請欣賞一(2)班帶來的小合唱《真心英雄》。
男：隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸在我們的生活中普及開來，而且占有很重要的地位。因此，我們生活中有了很多關于電腦的故事：瞧，“起點隊”一(5)班的同學就要給我們講講這個電腦的事兒。請欣賞小品《電腦記》。
女：有一句話說的好，在家靠父母，出外靠朋友。的確，人最不能缺少的就是朋友，可以說沒有朋友就沒有我們的今天。那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請一(3)班同學帶來的合唱《朋友》。
鄒權：故事《猴子吃西瓜》
男：認識了朋友，吃了西瓜，今天我們帶來“媽媽的六十大壽”。請欣賞一(2)班小品《媽媽的六十大壽》。
女：責任使我們有了青春的夢想，夢想使我們的青春更加燦爛，我們有過失落，但我們從不失望，我們有過退縮，但我們從不傷感。因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞一(4)班帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
楊光杰：《水手》
男：從前有一個農(nóng)夫，他養(yǎng)了一只狗，這只狗有個好聽的名字，叫什么呢?哦，叫《bingo》b-i-n-g-o,請欣賞一(5)班帶來的歌曲《bingo》。
游戲：踩氣球
女：最激動人心的時刻到了，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們神秘的圣誕老人，看看他給我們帶來什么珍貴的禮物?
男：每個人手中都領到了幸運的禮物，臉上都洋溢著幸福的微笑，節(jié)目最后讓我們一起再次跳起來唱起來，并一起期待“明天會更好”!(大合唱：明天會更好)
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的美好，總有分散時候。
師：但在基-督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：愿今晚的快樂，飛揚天際。
師：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：
(齊)身體好，工作好，學習好!圣誕快樂!。merry christmas!
圣誕篝火晚會主持串詞(二)：
男：踏著平安夜寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的圣誕節(jié)，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的馬年。
女：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為歡樂的圣誕讓我們承載無盡的祝福.
女：下面請黃校長為我們這次晚會點火
男：嚴校長校長致辭，下面讓我們以一曲歡快的舞蹈開始今天的晚會。
開場舞(集體):《七月的火把節(jié)》
男：這里，有漓江之秀，青城之幽，有荔波之綠，九寨之奇，有鳳凰風情，武陵意蘊。這就是神奇的梵凈山。下面請欣賞由劉靜老師帶來的歌曲《我的家鄉(xiāng)梵凈山》。
女：一首《魔鬼中的天使》相信大家都很熟悉，下面請學校的美女老師黃信為大家?guī)怼赌Ч碇械奶焓埂贰?/p>
男：當兵不習武，不算盡義務，我們汗灑軍營，為的是強身健體，保家為國。下面請陳漢元老師為大家?guī)硪皇住惰F打的營盤流水的兵》
女：滿城的鮮花只為你開放，走過的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢想聚集而成的，我們的夢從未放棄。接下來請欣賞歌曲《北京北京》! 男：玉屏蕭笛聞名天下，作為一個玉屏人為此感到驕傲與自豪，下面請欣賞姚益老師帶來的笛子獨奏
女：欣賞了這么多的節(jié)目，下面讓我們來做個游戲放松一下，游戲名稱叫《擊鼓傳花》，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中，誰就起來表演節(jié)目，表演形式可以多種多樣。
男：舞蹈充分展示了我們的激情和力量，追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。下面請欣賞由王玲老師帶來的勁舞《Don’t push me》 女：大家相識到相知，從同事到朋友，我們相互扶持，相互勉勵，走過風風雨雨，是種緣分，是愛的見證。感謝幫助過我們的所有人，還有那些陪我們一路走來的伙伴，因為我們都一樣，曾經(jīng)都是一只小小鳥。請欣賞歌曲《我是一只小小鳥》。
男：都說生命誠可貴,愛情價更高.我們都在憧憬著美好的愛情,可當我們面對即將失去愛情的時候,你會怎樣...下面有請姚玉屏為我們帶來的----好心分手
女：分手后的戀人都希望對方過的幸福，下面請欣賞楊飛帶來的歌曲《比我幸?！?。
男：民歌，叫人魂牽夢繞;山歌，令人蕩氣回腸;船歌呢?它會給您留下怎樣的印象?請聽黃海云老師獨唱《烏蘇里船歌》。
男：都說老師滿腹經(jīng)綸，知識淵博。那么下面我們就來一個知識搶答比賽，答對的我們禮品贈送。
女：因為愛你，所以希望有你陪著!愛情領域，不能因為愛而恨，愛情沒有誰對誰錯!那記憶的畫卷上留下白色戀人的身影，那么純潔。下面請欣賞胡開友老師的歌曲《白色戀人》。 黃明華，嚴純長待定
男：告別這一季，有我最深的思念，讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：圣誕聯(lián)歡活動到此結束!男女再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
圣誕篝火晚會主持串詞(三)：
甲：親愛的老師同學們
乙：親愛的家長朋友們
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請到了小學部的老師和許多家長朋友們同我們一 起歡度圣誕狂歡之夜。
大喜宙(全體，冬惠帶動)
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
鈴兒響叮當(一二年級女生)
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)
乙：一點也不奇怪，讓我們在優(yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級的小妹妹們將為我們送上動聽的一曲《鈴兒響叮當》。
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在火炬學校的煙囪上啦。 甲：看到了，來啦來啦。
(再團和鈴兒響叮當?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物)
圣誕老人給大家送來了歡樂
游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發(fā)完畢，再團走到舞臺中央。)
(1)再團：親愛的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎?
(2)講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
情景晨練表演(五六年級男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：no promber。你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演
頒獎環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認識模范小標兵們吧。(宣布獲獎個人，獲獎宿舍) 生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。 ?。何覀兙拖裥值芙忝?，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)
教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)
乙：??，你有夢想嗎?
甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊! 甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想?，F(xiàn)在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢想》
英文歌曲大串燒(三四年級女生)
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來的就是英
文歌曲，掌聲有請三四年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
游戲：偷天陷阱(初中生)
歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。 合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
兔子舞(初中全體學生帶動，邀請所有來賓參與)
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!(對所有人說。。。)
合：讓我們10火炬圣誕再會!
看過圣誕篝火晚會主持串詞的人還看了：