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小學(xué)民族團結(jié)主題班會教案

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在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就難以避免地要準備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)民族團結(jié)主題班會教案,希望對大家有所幫助!

小學(xué)民族團結(jié)主題班會教案1

一、班會主題:

民族大團結(jié)

二、班會對象:

全體學(xué)生

三、班會目的:

1、通過本次寓教于樂、生動有趣的班會,讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)各民族的燦爛文化。

2、讓學(xué)生體會到只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。

四、班會流程:

1、播放《愛我中華》視頻(點擊右下角的播放按鈕),

引入主題:民族團結(jié)

2、請同學(xué)積極舉手發(fā)言,說說自己知道的民族,并出示56個民族(人口較多的民族有超鏈接介紹,返回的時候點擊圖片邊上的背景即可)

3、藏族的圖片上有超鏈接,點擊將播放學(xué)生在大港五中第二屆民族運動會上的藏族舞蹈表演。

4、回到56個民族幻燈片,讓大家記憶各少數(shù)民族,為后面的漢字聽寫大會做準備(記憶過后點擊幻燈片右下角播放按鈕繼續(xù))

5、介紹民族文字6、中國漢字聽寫大會(點擊第一、二、三輪出現(xiàn)米字格)全班以豎排的四個小組為單位,采取擂臺制比賽方法,每組先出一位同學(xué)聽寫,若正確,繼續(xù)站下去,若錯誤,請本組另一位同學(xué)起立進行下面的比賽,以此類推,比賽結(jié)束時,每組上來比賽的人最少即為勝利。學(xué)生上來聽寫完畢后點擊米字格回到原幻燈片(第一輪的點第一個米字格,第二輪的點第二個…),出示正確答案。

7、請學(xué)生猜人民幣上的民族

8、介紹少數(shù)民族節(jié)日

9、介紹少數(shù)民族樂器

10、介紹少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)的中國古代歷史上的封建王朝

11、介紹民族英雄

12、我的承諾(承諾民族平等,尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣等)

13、結(jié)束。

小學(xué)民族團結(jié)主題班會教案2

一、班會準備

1、發(fā)動學(xué)生,在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料,更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。

2、以宿舍為單位抽簽,分別準備一個少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事

3、發(fā)動學(xué)生,自行學(xué)習(xí)藏族鍋莊舞。

4、特邀民族預(yù)科班的學(xué)生參與,充分體現(xiàn)我院的多民族特點。

二、班會過程

導(dǎo)入部分:

主持人甲:在我們960萬平方公里的土地上,生活著56個民族。各族人民和睦相處,情同手足。正是因為有了各族人們?nèi)诤虾蛨F結(jié),才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。

主持人乙:是啊,今天,就讓我們在民院這個多民族的大家庭里,攜手并進,走進我們今天的主題班會《民族團結(jié)一家親》。

主題部分:

(一)民族團結(jié)源遠流長

主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠流長的動人故事,譜寫著民族團結(jié)一家親的歷史篇章。

主持人乙:民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。那么,這56個少數(shù)民族都有哪些?

1、游戲:在一個題板上寫出一個少數(shù)民族的名稱,然后幾位學(xué)生代表輪流說出一個少數(shù)民族的名稱,不能重復(fù)。誰說出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說過的名稱,便出列表演節(jié)目,為大家講一則民族團結(jié)的故事。

2、聽故事:藏族學(xué)生代表講《文成公主進藏》的故事。

主持人甲:西藏是我們祖國母親身體的一部分,是我們祖國永遠不可分割的一部分。漢藏人民是一家,尤其在我們學(xué)院,在我們84人的班級家庭里,在日常生活學(xué)習(xí)中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心,相互幫助,公共進步。

3、小品表演:滿族學(xué)生代表表演小品《打工奇遇》。

(二)各族人民的燦爛文化

主持人甲:下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。

表演:在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時,由各宿舍代表表演自行設(shè)計制作的民族服裝T臺秀。

(三)民族舞蹈大薈萃

1、分別由一個男生宿舍和女生宿舍的學(xué)生組合,表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束,由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計的游戲。即,誰在游戲中被竹竿卡住,就要表演另外一個少數(shù)民族的舞蹈或說出一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情,而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。

(四)主持人總結(jié)

主持人甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。

主持人乙:祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民的團結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。

(五)輔導(dǎo)員總結(jié)

通過本次寓教于樂、生動有趣的班會,我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會到,只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。

(六)結(jié)束

主持人甲、乙:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會。

小學(xué)民族團結(jié)主題班會教案3

一:活動主題:增進民族團結(jié),共創(chuàng)和諧未來!

二:活動背景:“民族團結(jié)”是中華民族亙古不變的話題,也是幾千年傳承下來的民族傳統(tǒng),中華脊梁。五千多年的悠久歷史,締造了中國這個偉大而團結(jié)的多民族國家,五十六個民族,傳承了中華民族龍的精神,組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在此新生入學(xué)之際,101441班全體同學(xué)與091441班學(xué)長、學(xué)姐共聚一堂,共同譜寫班級團結(jié),民族團結(jié)的偉大之音。

三,活動目的:為了增進我班各民族同學(xué)情感,加強班級間的交流與合作,培養(yǎng)全體學(xué)院的愛國熱情,弘揚民族間團結(jié)友愛精神,以班級團結(jié)促進校園團結(jié),以民族團結(jié)促進社會主義社會大團結(jié)。共創(chuàng)和諧未來!

四,主辦單位:101441班及091441班

五,活動時間:x0-10-15晚7:00——9:00

六,活動地點:E棟212室

七,活動參與人員:主持與節(jié)目搜集:

宣傳畫:

采購:

場地預(yù)定:

資料搜集、嘉賓邀請:

策劃書

場地布置:

嘉賓:班主任 輔導(dǎo)員 教官

其他參與人員:101441班全體同學(xué)及091441班部分同學(xué)

八:活動前期策劃準備:

1:嘉賓邀請 10月13日

2:宣傳海報繪制及展板預(yù)借 10月13日

3:攝影設(shè)備預(yù)借 10月15日

4:民族知識資料搜集整理(播放員:王玉璽) 10月14日

5:節(jié)目搜集和主持人定稿 10月14日

6:流程商定及通知 10月14日

7:活動物品采購 10月13日

8:活動現(xiàn)場布置 10月15日

九:活動流程:

1:人員進場(嘉賓就坐與嘉賓席)

2:主持人開場(背景音樂:歌唱祖國)

3:主持人介紹嘉賓及嘉賓發(fā)言(班主任和輔導(dǎo)員)

4:獨唱——《指望》(劉籽杉)

5:琵琶彈奏(李琳 091441班)

6:民族知識搶答及獎品頒發(fā)(由嘉賓擔(dān)任評委)

7:民族服飾展、少數(shù)民族同學(xué)介紹民俗及表演(配合ppt課件播放)

8:101441班男生朗誦——《民族團結(jié)頌》

9:游戲——小島求生及獎品頒發(fā)(10份獎品)

10:薩克斯風(fēng)情獨奏(王子揚藏族)

11:詩朗誦(091441班)

12:傣族舞——《天上人間》(陳宇晶)

13:合唱——《愛我中華》(090441班)

14:嘉賓總結(jié)

15:同學(xué)退場(《難忘今宵》)

十,經(jīng)費預(yù)算:

物品 數(shù)量 金額

礦泉水 一箱 16元

獎品 25 26元

畫具顏料 69·5元

膠帶、工具刀 16元

水果 30元

總計:157·5元

十一,活動注意事項:

1:活動開始前一小時全體男生到場布置場地,負責(zé)人員擺放好宣傳海報及繪制黑板報

2:ppt課件播放員提前到場預(yù)演以防萬一。

3:借來的服裝及相機設(shè)備注意保護,避免損壞。

4:活動過程中負責(zé)人員注意維護好秩序,活動過程中不可隨意走動。

5:同學(xué)們做到怎么來怎么走,保持場地整潔。

6:活動結(jié)束后同學(xué)們有秩序的退場,嘉賓先行。

十二,活動事后安排:

1:場地布置人員結(jié)束后留下清理場地。

2:拍照同學(xué)整理照片并上傳至班級qq群。

3:鼓勵同學(xué)們充分享受過程并寫下活動感想積極向校內(nèi)媒體投稿,也可以放到班級群共享。

4:借來的展板等工具要及時歸還。

小學(xué)民族團結(jié)主題班會教案4

[課標內(nèi)容]

了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。

[教學(xué)目標]

一、知識與能力

(1)學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況,指導(dǎo)學(xué)生對解放前后的民族工作情況進行比較,培養(yǎng)學(xué)生運用歷史史實進行對比分析的能力。

(2)了解少數(shù)民族的民俗文化,如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等,培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑收集和處理信息的能力。

二、過程與方法

引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,看圖片、影視資料等,感知黨和政府為實現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力,并對相關(guān)問題進行思考和討論,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

三、情感態(tài)度與價值觀

(1)了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展,理解黨的民族政策的正確性。

(2)了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略,培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感,樹立為開發(fā)西部,建設(shè)社會主義做貢獻的雄心斗志。

[重點和難點]

重點:民族區(qū)域自治。

難點:國家為什么要投入大量的人力、物力、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè),是本課的重點。

[課時] 1課時

[教學(xué)方法]

問題討論法

[教學(xué)過程]

課前引導(dǎo):改革開放以來,我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,民族間的團結(jié)得到了進一步加強。那么,在維護祖國統(tǒng)一和民族關(guān)系問題上,黨和國家制訂了哪些政策?民族團結(jié)是怎樣得到進一步加強的?

導(dǎo)入新課

一、民族區(qū)域自治制度的實行

1、新中國的民族政策

2、民族區(qū)域自治制度的確立

3、民族區(qū)域自治制度的實行

二、各民族的共同繁榮

1、各族人民跨入社會主義社會

2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持

3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展

4、西部大開發(fā)

[小結(jié)]

新中國成立以來,民族團結(jié)是怎樣得到加強的?教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析:

1、黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù),實行民族平等、民族團結(jié)、共同繁榮的民族政策,在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治;

2、黨和政府采取一系列政策和措施促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展,也加強了民族團結(jié)。

[課后作業(yè)]

引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。

小學(xué)民族團結(jié)主題班會教案5

活動準備:

搜集民族歌曲、相關(guān)視頻;搜集少數(shù)民族某一方面的文化;搜集圖片,動員班內(nèi)特長學(xué)生展示。

活動過程:

主持人甲:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家——”

主持人甲:我們偉大的祖國母親有56個兒女

主持人乙:56個兒女世代和睦相處團結(jié)奮斗

主持人甲:共同書寫了中華文明

主持人乙:共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來

主持人甲乙:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加《讓民族團結(jié)之花永遠綻放》這個主題班會。

主持人甲:同學(xué)們,祖國是一個大家庭,咱們班就像一個個的小家庭。首先讓我們了解一下少數(shù)民族在我國的分布情況吧!(視頻介紹)

主持人乙:我發(fā)現(xiàn)咱們班同學(xué)知道的可多了,他們還準備用不同的形式展現(xiàn)出來呢。

主持人甲:那太好了!首先,就由趙晶晶同學(xué)為大家展示吧。

(學(xué)生展示)視頻介紹

學(xué)生互動

依次介紹不同民族的不同文化

主持人甲:五十六朵鮮花共栽一個盆,五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結(jié)一條心。

主持人乙:五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結(jié)一條心。

主持人甲:大家都知道人民幣上的所有圖案都有很大的意義,讓我們一起來看一看人民上關(guān)于少數(shù)民族的知識。你知道是哪個民族嗎?(學(xué)生互動)

主持人甲:下面,我想通過不同民族代表性的音樂作品,來讓同學(xué)們一起感受一下我們各民族不同的音樂風(fēng)格給大家?guī)淼臒o窮的享受,和他們的無窮的魅力。

我為大家演奏《漁舟唱晚》

主持人甲:“漁歌唱晚有余音,繞梁三日尤嗡嗡?!睆闹形覀兩羁腆w會了各少數(shù)民族的文化特色和風(fēng)土人情。正因為有他們的存在,才會有多采的中華文化。漢族與各少數(shù)民族息息相關(guān),生死與共,少數(shù)民族的發(fā)展離不開漢族人民的支持和幫助。

下面是楊佳依同學(xué)電子琴《牧民的一天》

主持人乙:五十六個兄弟姐妹,五十六枝花,雖然我們身著不同服裝,說著不同的民族語言,有著不同的文化與習(xí)俗,但是,我們同是黑頭發(fā),黃皮膚,黑眼睛,我們都是一家人。

(演奏中書法展示“民族團結(jié)”)

主持人甲:下面讓我們欣賞幾首少數(shù)民族歌曲,猜一猜是哪個民族的?

主持人甲:服裝給我們帶來美的感受,少數(shù)民族的服裝有著明顯的特點,下面讓我們連線看一看這些都是哪個少數(shù)民族服飾。

主持甲:每個民族都有自己的信仰,自己的習(xí)俗,那你知道少數(shù)民族都有哪些禁忌嗎?

主持人甲:對于生活在一個大家庭中的少數(shù)民族,有著不同的禁忌,那我們應(yīng)該如何做呢?(尊重少數(shù)民族的習(xí)俗。)

支持人甲:我國是一個多民族的國家,許多少數(shù)民族有不同的宗教信仰和習(xí)俗忌諱。俗話說:"入鄉(xiāng)隨俗"。在進入少數(shù)民族聚居區(qū)旅游時,要尊重他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活中的禁忌,切不可忽視禮俗在行動上互相尊重。

老師總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了《多民族的大家庭》這一課,對中華民族的構(gòu)成、分布等有了初步的了解,燦爛的民族文化綻放在祖國的大江南北,我們?yōu)橛羞@樣優(yōu)秀的團結(jié)的民族而自豪!

同學(xué)們,不管我們身穿哪種顏色哪種款式的衣服,不管我們居住在祖國的哪個角落,我們永遠是相親相愛的一家人,祖國永遠是我們共同的家,讓我們共同祝愿:祖國萬歲!中華大家庭永遠和諧、幸福。

班會到此結(jié)束。

活動延伸:

尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。我國是一個多民族的國家,許多少數(shù)民族有不同的宗教信仰和習(xí)俗忌諱。俗話說:"入鄉(xiāng)隨俗"。在進入少數(shù)民族聚居區(qū)旅游時,要尊重他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活中的禁忌,切不可忽視禮俗或由于行動上的不慎而傷害他們的民族自尊心。

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