班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃范文(3)
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃范文
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃范文(三)
學(xué)風(fēng),是一所班級(jí)的靈魂,而班級(jí)就像一個(gè)大家庭。只有加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。對(duì)此將班級(jí)情況作了全面的總結(jié)和規(guī)劃。
一、目標(biāo):
營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
二、目前班級(jí)“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題
1部分同學(xué)自制力欠佳,沉迷于電玩;
2很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)目的就為通過考試,學(xué)習(xí)不認(rèn)真;
3由于大學(xué)的寬松式管理,導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫,時(shí)間觀念淡薄;
三、因此為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,制定了此學(xué)風(fēng)實(shí)施方案:
(1) 大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來 ,讓大家樹立 起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集”的學(xué)習(xí)目標(biāo);
(2)加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
(3)班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍;
(4)班委要起好帶頭作用,不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查, 經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求,承擔(dān)為同學(xué)謀求一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者;
(5)班委要學(xué)會(huì)溝通,促使班委不斷改進(jìn)工作,不但包括和同學(xué)之間的溝通也包括班委之間的溝通,經(jīng)常向輔導(dǎo)員匯報(bào)班委會(huì)工作進(jìn)展,聆聽教誨,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn);
四、對(duì)此為了更好地實(shí)施這項(xiàng)方案,使這種理念更好的傳達(dá)下去,班級(jí)決定召開
主題班會(huì),特此制定以下流程:
主題:樹立班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)
參與人員:11級(jí)影視動(dòng)畫本科一班全體成員
活動(dòng)內(nèi)容:(1)團(tuán)支書主持發(fā)言,班會(huì)開始;
(2)由班長闡述大家從開學(xué)以來班級(jí)的一些總體情況和第一學(xué)期學(xué) 業(yè)的總結(jié):
(3) 由學(xué)委為大家搜集一些學(xué)風(fēng)榜樣班級(jí)的一些典型事例,在班會(huì)中為大家說,請(qǐng)大家圍繞怎樣建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和提高大家對(duì)學(xué)習(xí)的積極性展開討論;
(4)討論后由大家自己發(fā)言關(guān)于建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意義和重要性,再談?wù)勛约簻?zhǔn)備怎樣學(xué)習(xí)和努力;
(5)最后由大家決定班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些規(guī)章制度,以便更好的鼓勵(lì)和督促大家更快的進(jìn)入建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中;
(6)有團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言,班會(huì)結(jié)束。
通過班會(huì)讓大家更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)要靠大家進(jìn)行長時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使班級(jí)成員受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使大家更好的發(fā)展!相信在校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持和引導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得十分優(yōu)異的成績!