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初中班級活動計劃表

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初中班級活動計劃表

  為了使班級自主管理更具活力并與健康課堂有機(jī)結(jié)合,促成良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成,初中班級如何制定活動計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于初中班級活動計劃的資料,希望大家喜歡。

  初中班級活動計劃篇一

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、教育總目標(biāo)

  1、加強(qiáng)思想教育,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明好少年。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

  三、教育內(nèi)容和措施

  1、文明行為教育:

  (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。

  (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

  (3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

  2、禮貌教育

  (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。 (2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。 (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  四、具體活動安排:

  九月份:

  1、開好主題班會:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習(xí)慣”章。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

  3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。

  4、在教師節(jié)到來之際,進(jìn)行尊師教育活動。

  十月份:

  1、開展一次“小義工”活動。

  2、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

  十一月份

  1、社會實踐活動: 組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精 神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  十二月份 :

  1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題 班會。

  2、主題班會“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”。

  元月份:

  1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

  2.做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

  初中班級活動計劃篇二

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

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