小班主題活動(dòng)計(jì)劃

　　當(dāng)前主題活動(dòng)是幼兒園主要活動(dòng)組織形式,但具體實(shí)施過(guò)程中普遍存在主題來(lái)源狹窄,可有效利用的教育資源有限,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小班主題活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀。

　　小班主題活動(dòng)計(jì)劃篇一

　　三月：春天

　　活動(dòng)內(nèi)容：初步了解春天的特征，喜歡愛(ài)護(hù)小草。

　　談?wù)摎夂虻淖兓禾炫土?，幼兒穿的衣服少?風(fēng)不那么冷了，可以在外面多玩一會(huì)了;冰化了，不能夠溜冰了。春天來(lái)了。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)天再熱一些，地上會(huì)長(zhǎng)出什么，樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出什么……發(fā)揮幼兒的想象力。

　　活動(dòng)形式：戶(hù)外集體活動(dòng)

　　四月：健康寶寶

　　健康，是幼兒的幸福，是家長(zhǎng)的盼望。

　　活動(dòng)內(nèi)容：身體和心理健康的方面入手，圍繞貼近幼兒的吃、穿、行情緒，情感等方面，開(kāi)展多樣的活動(dòng)，讓生動(dòng)的活動(dòng)感染孩子，讓好玩的游戲鍛煉孩子，讓多通道操作提高孩子促進(jìn)幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒自主健康意識(shí)。

　　五月：母親節(jié)

　　活動(dòng)內(nèi)容：“寶貝·媽咪”一系列的主題活動(dòng)：我為媽 媽唱首歌;我給媽 媽畫(huà)幅畫(huà);我給媽 媽講個(gè)故事;我?guī)蛬?媽做件事;我給媽 媽跳個(gè)舞;親親、抱抱我的好媽 媽;我和媽 媽玩游戲……通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們盡情釋放了自己對(duì)媽 媽的愛(ài)，初步懂得了在受媽 媽關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)關(guān)心媽 媽?zhuān)?ldquo;母子情深”的美好情感更好的得到了體現(xiàn)，進(jìn)一步增進(jìn)了寶貝與媽咪的親子關(guān)系。

　　六月：夏天真熱

　　主題內(nèi)容：觀察夏季的各種自然現(xiàn)象，體驗(yàn)夏季是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)。感知夏天明顯的氣候特征，樂(lè)意參加各種使身體涼快的活動(dòng)。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛(ài)的食品，在家里要開(kāi)空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問(wèn)題。

　　小班主題活動(dòng)計(jì)劃篇二

　　一、主題說(shuō)明：

　　昨天在家里還是一個(gè)眾星捧月的寶貝，今天已需要獨(dú)立地走向集體生活。這意味著一天中的大部分活動(dòng)時(shí)間，幼兒面對(duì)的將不是他在家里熟知的一對(duì)一式或者幾對(duì)一式的交往。我們知道，每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，要想在短短的時(shí)間里讓個(gè)性不同的幼兒融入一個(gè)群體，確非易事。他們會(huì)面臨一系列的變化，需要學(xué)習(xí)獨(dú)立故事，和陌生人交往，集中注意聽(tīng)講，安靜地坐一段時(shí)間等。讓我們營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園。

　　幼兒喜歡一遍又一遍地聽(tīng)同樣的故事，看同樣的書(shū);他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離;他們喜歡知道接下來(lái)要做些什么，有規(guī)則的作息是孩子安全感的重要保證。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒參與活動(dòng)，產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒，產(chǎn)生喜歡上保育院的情感。

　　2、認(rèn)為保育院的環(huán)境和班級(jí)的位置與班級(jí)的老師。

　　3、指導(dǎo)幼兒正確對(duì)待自己的玩具，與同伴友好相處。

　　4、懂得一些大型運(yùn)動(dòng)器具的正確玩法，知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全，初步懂得一些自我保護(hù)的方法。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、張貼幼兒的家庭照，使幼兒在初入園時(shí)減輕對(duì)父母及家庭分離的焦慮程度。

　　2、布置室內(nèi)外環(huán)境，室內(nèi)裝飾色彩鮮艷。在娃娃家投放一些松軟的布制品，營(yíng)造家庭般的氛圍。

　　3、經(jīng)常播放歡快的兒童歌曲，作為一日活動(dòng)的背景音樂(lè)，使幼兒擁有愉快的心情，

　　4、創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

　　四、家園共育：

　　1、入園初期，家長(zhǎng)要給孩子更多的關(guān)愛(ài)，使孩子有充分的安全感。

　　2、幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。

　　3、家長(zhǎng)與教師之間加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子各方面的情況。

　　小班主題活動(dòng)計(jì)劃篇三

　　主題名稱(chēng)：

　　第一主題：來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)上幼兒園(第二—四周)

　　第二主題：家(第五—六周)

　　第三主題：我自己(第七—八周)

　　第四主題：彩色的世界(第九—十周)

　　主題一：來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)上幼兒園(第2——第4周)

　　主題目標(biāo)：

　　本主題是以幼兒自己所在的幼兒園的環(huán)境、人物為核心加以組織的。帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、認(rèn)識(shí)幼兒園的老師、保育員、工作人員并與他們進(jìn)行初步的交往。

　　主要活動(dòng)安排：

　　語(yǔ)言：幼兒園像我家(幼兒園照片、師生活動(dòng)照片等)

　　點(diǎn)名時(shí)間(錄音機(jī)、空白磁帶)

　　小烏龜上幼兒園(圖片、故事錄音)

　　社會(huì)：幼兒園真大(整體課程)

　　看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)(大全)

　　看大班哥哥姐姐上課(單元)

　　音樂(lè)：碰碰碰(頭飾、錄音機(jī)、磁帶)

　　蘋(píng)果(藝術(shù))(圖片、實(shí)物、磁帶等)

　　生活模仿動(dòng)作(藝術(shù))

　　音樂(lè)游戲：貓捉老鼠(藝術(shù))

　　小朋友散步(藝術(shù))

　　科學(xué)：我的東西住這里(整體)

　　可愛(ài)的小雞或可愛(ài)的小兔

　　請(qǐng)你摸一摸(科學(xué))

　　數(shù)學(xué)：送片片回家

　　將相同顏色的東西放在一起

　　玩具回家

　　健康：小手真干凈(健康)

　　香噴噴的白米飯(健康)

　　保健老師好(健康)

　　教授新操及律動(dòng)

　　美術(shù)：欣賞兒童畫(huà)(提供本園幼兒的優(yōu)秀畫(huà))

　　寶寶上幼兒園(繪畫(huà))

　　好吃的餅干

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

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