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中班班務(wù)計(jì)劃精選2019范文

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  計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃。小編也整理了一些關(guān)于班務(wù)工作計(jì)劃的范文精選,分享給大家。希望對(duì)你們有幫助。

  中班班務(wù)計(jì)劃

  一、班況分析:

  幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,用心參與藝術(shù)活動(dòng),對(duì)音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強(qiáng),具有美術(shù)的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動(dòng),男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子?;顒?dòng)自主性較強(qiáng)。但部分幼兒生活自理潛力較弱,存在膽子小,不善于表達(dá)的現(xiàn)象。由于剛開學(xué),幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。

  家長(zhǎng)方面:多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作,愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng),家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠,對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解,新生家長(zhǎng)則不清楚,但多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)整合性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。

  教師方面:本班教師待人和藹,合作性強(qiáng),三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。與幼兒關(guān)系融洽,對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解,對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn),善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育,擅長(zhǎng)中班的教學(xué)工作。

  二、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大重要精神。貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)及具體措施

  班級(jí)管理

  1、樹立"安全第一"思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請(qǐng)假。

  3、合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫忙、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。

  5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

  教育工作

  1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),用心參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、群眾和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

  中班班務(wù)計(jì)劃

  一、班況分析:

  幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,用心參與藝術(shù)活動(dòng),對(duì)音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強(qiáng),具有美術(shù)的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動(dòng),男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子。活動(dòng)自主性較強(qiáng)。但部分幼兒生活自理潛力較弱,存在膽子小,不善于表達(dá)的現(xiàn)象。由于剛開學(xué),幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。

  家長(zhǎng)方面:多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作,愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng),家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠,對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解,新生家長(zhǎng)則不清楚,但多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)整合性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。

  教師方面:本班教師待人和藹,合作性強(qiáng),三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。與幼兒關(guān)系融洽,對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解,對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn),善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育,擅長(zhǎng)中班的教學(xué)工作。

  二、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大重要精神。貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)及具體措施

  班級(jí)管理

  1、樹立"安全第一"思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請(qǐng)假。

  3、合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫忙、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。

  5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

  教育工作

  1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),用心參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、群眾和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

  3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中透過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的職責(zé)行為和自控潛力。

  4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往潛力。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理潛力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng),做好特色教育。

  保育工作

  1、保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫潛力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

  3、在日常的清潔工作中,我們務(wù)必做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,持續(xù)室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,持續(xù)室內(nèi)空氣流通。

  4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  家長(zhǎng)工作

  1、改選家長(zhǎng)委員,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性,組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。

  2、尊重每一位家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和推薦,用心為家長(zhǎng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫忙。

  3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》,把老師觀察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的狀況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園狀況和老師明白幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、透過多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊狀況,即使和家長(zhǎng)商量處理;另根據(jù)家長(zhǎng)意愿,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。

  其他工作

  1、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)。

  2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開放做準(zhǔn)備。

  3、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒用心參加各種體育運(yùn)動(dòng)。

  4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動(dòng),用心準(zhǔn)備參加"快樂童年、放聲一保"合唱節(jié)活動(dòng)。

  四、具體工作安排如下:

  八月份

  1、做好老班整理工作,帶領(lǐng)班員搬家。

  2、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。

  九月份

  1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備,召開家長(zhǎng)會(huì)。聽取家長(zhǎng)意見,促進(jìn)家園交流。

  3、學(xué)習(xí)新編群眾舞。

  十月份

  1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng),用心準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。

  3、開展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng)。

  十一月份

  1、配合幼兒園參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動(dòng)。

  十二月份

  1、參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。

  2、撰寫論文及學(xué)期末總結(jié)。

  3、準(zhǔn)備元旦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  一月份

  1、填寫幼兒手冊(cè)及評(píng)估表。

  2、做好幼兒離園工作。


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