學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表揚信

　　學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀，就應(yīng)該給予表揚。學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看下面一系列學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚學(xué)生的信范文，希望可以幫助到大家。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表揚信篇一

　　吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，這學(xué)期剛開學(xué)，我班成立了圖書角，課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由于圖書少，有時有的同學(xué)便借不到書。9月10日教師節(jié)這天，圖書角時突然多了20多本書，同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過老師的調(diào)查才知道，這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來的。吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表揚信篇二

　　學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

　　拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為陳灘小學(xué)的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校多名同學(xué)作了表率，無論是在校園還是在校外，都能做到拾金不昧，主動將拾到的財務(wù)交到學(xué)校。這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們陳灘小學(xué)全體學(xué)生的文明素質(zhì)。

　　一年級 拾到 人民幣 元

　　二年級 拾到 人民幣 元

　　五年級 拾到 人民幣 元

　　六年級 拾到 人民幣 元

　　六年級 拾到 人民幣 元

　　以上同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)，促進和諧校園的和煦春風(fēng)。在此學(xué)校對以上同學(xué)作出通報表揚。希望我們?nèi)w同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，把拾金不昧助人為樂的精神發(fā)揚光大,為他人、為社會做出榜樣! (丟失財物的同學(xué)請到 老師處領(lǐng)取)

　　馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué) 2014年12月

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表揚信篇三

　　2月17日中午上學(xué)途中，我校學(xué)生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時，偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn)，兩位同學(xué)便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認(rèn)識的人，可就近并沒有菜市場，這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學(xué)站”，老奶奶也跟著下了車?？匆娎夏棠滔萝噥?，兩位同學(xué)便關(guān)切了詢問起來：“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答，他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍(lán)色的繩子，根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗，直覺得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的繩子，只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘?，很是激動，說會盡快趕到。這時，李梓怡和李潔兩位同學(xué)將老奶奶扶到校門外的休閑亭里，關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘，學(xué)生們該進教室了，兩位同學(xué)將老奶奶送到全善學(xué)校門衛(wèi)室，關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)碾娫?，告訴老爺爺直接到學(xué)校門衛(wèi)室接老奶奶。

　　下午2：00過，老爺爺接到了老伴，感動得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達(dá)他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞，對學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經(jīng)82歲高齡了，從家里出來走失了，家人正在四處尋找，非常著急，能遇上這兩位熱心的同學(xué)，真是太幸運了!

　　李梓林和李潔兩位同學(xué)尊老敬老，熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會公德，是我校弘揚傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學(xué)校的同學(xué)們從兩位同學(xué)手中接過精神文明的種子，繼續(xù)相互傳遞，讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大!