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表?yè)P(yáng)信格式與5篇最新范文

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  表?yè)P(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。那么下面就是小編給大家?guī)?lái)的表?yè)P(yáng)信格式和5篇表?yè)P(yáng)信范文,希望能幫助到大家!

  表?yè)P(yáng)信格式

  (一)標(biāo)題

  一般而言,表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。

  (二)稱謂

  表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格寫上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信,開(kāi)頭可不必再寫受文單位。

  (三)正文

  正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

  1.交代表?yè)P(yáng)的理由

  用概括敘述的語(yǔ)言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說(shuō)話,少講空道理。

  2.指出行為的意義

  在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風(fēng)尚,好品德。

  (四)結(jié)尾

  該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表?yè)P(yáng)。”寫給本人的表?yè)P(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語(yǔ)。但“此致”、“祝”、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格寫。

  (五)落款

  落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期

  【范文一】表?yè)P(yáng)信

  ____

  我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系2001級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。

  1999年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得2000年,上海舉辦APEC會(huì)議。我們知道,徐駸是上海交大APEC MRT會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

  直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來(lái),居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評(píng)。

  由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“2002年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道2003年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

  希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

  【范文二】社區(qū)表?yè)P(yáng)信

  某某社區(qū)同志:

  展信佳!

  “思民之所思,解民之所憂,全心全意為民服務(wù)”——這是您們親民、體民、愛(ài)民的服務(wù)宗旨!“盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)”——這是你們優(yōu)良的辦事作風(fēng)!在此請(qǐng)接受我們?nèi)覍?duì)您們的衷心感謝!

  在這充滿溫馨的某某社區(qū)不乏趣味。是你們把這個(gè)集體團(tuán)結(jié)在一起,是你們把這個(gè)社區(qū)管理得緊緊有條,每次社區(qū)有什么活動(dòng),你們都第一時(shí)間通知各家各戶,很多繁雜的事務(wù)在你們手中都變得不那么繁雜。在于王書(shū)記的帶領(lǐng)下,全社區(qū)黨員干部、社區(qū)管委會(huì)和各社區(qū)定期對(duì)社區(qū)內(nèi)重點(diǎn)貧困戶進(jìn)行走訪,給他們送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。我們社區(qū)逐漸形成一種鄰里和睦、互幫互助的良好氛圍。

  我和老伴年高體弱,所有開(kāi)銷出自我一個(gè)人的退休金。2008年,我被查出患嚴(yán)重疾病,四處求醫(yī),東摞西湊借來(lái)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)做了手術(shù)??祻?fù)后,我省吃儉用,陸續(xù)還債,經(jīng)濟(jì)特別困難。居委會(huì)同志得知情況后第一時(shí)間到我家中慰問(wèn)并意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老張,把身體養(yǎng)好是最關(guān)鍵的。只有解決好你們困難群體的生活,才能建設(shè)和諧社區(qū)。”今年8月,我的老伴身體不適,一經(jīng)檢查已是癌癥晚期,住院及后期治療需要大筆費(fèi)用。__兩個(gè)同志得知這一事情后,多次電話詢問(wèn)病情以及醫(yī)療情況,安慰我說(shuō)社區(qū)一定會(huì)為我們困難群體排憂解難。

  不管是福利還是服務(wù),社區(qū)工作人員都想著我們這些最困難的老百姓。

  【范文三】表?yè)P(yáng)信

  年前,鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開(kāi)展了以“愛(ài)在福州,暖在榕城”為主題的志愿者活動(dòng)。

  來(lái)自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過(guò)春節(jié)的活動(dòng)。

  他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評(píng),為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng),大根社區(qū)特別寫了一封表?yè)P(yáng)信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍,推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的有效開(kāi)展,為社會(huì)輸送更多有用的人才。

  福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級(jí)一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級(jí)十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

  大根社區(qū)

  20__年2月21日

  【范文四】表?yè)P(yáng)信

  學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū):

  我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家園”活動(dòng)中所作出的努力。

  20__年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。

  我們特寫信向貴校建議,請(qǐng)貴校老師予以表彰。

  參加此次志愿者活動(dòng)的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂(lè)怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

  此致

  敬禮!

  文鼎苑社區(qū)

  20__年3月1日

  【范文五】表?yè)P(yáng)信

  尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是山東省長(zhǎng)征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。

  公司擁有14項(xiàng)國(guó)家專利,24個(gè)著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國(guó)各地,全國(guó)已有1萬(wàn)余所幼兒園,100多萬(wàn)名幼兒正在使用。

  今天,我們懷著激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級(jí)一班鐘文博同學(xué)。

  鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(zhǎng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作,為全國(guó)幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

  教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過(guò)動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識(shí)。

  教材錄制過(guò)程正值春節(jié)期間,時(shí)間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。

  積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專業(yè)特長(zhǎng)圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。

  對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。

  鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

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