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怎么寫(xiě)全國(guó)家庭親子閱讀倡議書(shū)

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在當(dāng)下社會(huì),我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?為了方便大家,一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于全國(guó)家庭親子閱讀倡議書(shū),歡迎閱讀!

全國(guó)家庭親子閱讀倡議書(shū)1

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步,是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。

學(xué)校準(zhǔn)備在3月——4月期間舉辦以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們也特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。

為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭提出如下建議:

1、請(qǐng)您加入到“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái),做孩子讀書(shū)的榜樣。

家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

希望每位家長(zhǎng)能盡量滿(mǎn)足孩子的購(gòu)書(shū)需要,建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)并指導(dǎo)其讀好書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書(shū)角的活動(dòng),你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子和他人的孩子受益無(wú)窮。

愿每一個(gè)康城學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!

謝謝您的支持!

全國(guó)家庭親子閱讀倡議書(shū)2

尊敬的家長(zhǎng):

有人說(shuō),這世上最有趣的事,第一是人,第二是書(shū)。因?yàn)?,?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。

親子共讀,是長(zhǎng)輩和孩子之間情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起讀書(shū)、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書(shū),他們很愛(ài)我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。閱讀,已成為我們生活中不可或缺的一部分,親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到親子共讀的重要性,這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),而是以書(shū)和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)。

為此,我們倡議您配合學(xué)?!靶?a href='http://wyyxscd8644.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育”讀書(shū)活動(dòng),做好以下五個(gè)“一”:

1、每學(xué)期和孩子共讀一本書(shū),每天共讀半小時(shí)

2、每月填寫(xiě)一張“親子共讀記錄表”

3、參加學(xué)校每月一次的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”

4、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“親子讀書(shū)報(bào)告會(huì)”

5、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂(lè)讀書(shū)家庭”評(píng)選活動(dòng)

孩子像一面鏡子,照出人類(lèi)光明的未來(lái),讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本書(shū),讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

讓我們共同努力,用閱讀為孩子的一生奠基!

全國(guó)家庭親子閱讀倡議書(shū)3

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

大家好!

金風(fēng)送爽,秋葉蹁躚,轉(zhuǎn)眼間,我們班在您真誠(chéng)無(wú)私的關(guān)懷下,走過(guò)了三個(gè)星期的快樂(lè)歷程。你們知道嗎?有一種期待將在十月里綻放;有一個(gè)主題將在十月里鮮活;有一份快樂(lè)將在十月里蔓延。在這燦爛的金秋送爽的十月,我們班將繼續(xù)我班的讀書(shū)活動(dòng),再一次深入開(kāi)展“書(shū)香溢班級(jí)”的閱讀活動(dòng)!

自從有了文字和書(shū)籍,人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族,“鑿壁借光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺骨”的讀書(shū)故事,早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話(huà),我們祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。隨外的每位學(xué)子更是熱愛(ài)讀書(shū),我們學(xué)校曾成功舉辦過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們班組建了圖書(shū)角,讓孩子在校有書(shū)可讀;每天早晨,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,與先賢對(duì)話(huà);教師導(dǎo)讀,為孩子們言傳身教;班上“圖書(shū)漂流”,讓孩子們交流讀書(shū)的樂(lè)趣;“雙語(yǔ)誦讀”更是我們學(xué)校的特色。但是,孩子的閱讀僅僅在學(xué)校是不夠的,還應(yīng)延續(xù)到家庭的港灣,培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)您的參與和支持。親子共讀,是一種學(xué)習(xí)方法,也是一種生活方式,更是一種習(xí)慣。通過(guò)這種方式,您將教會(huì)孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活,同時(shí)和孩子分享一段溫馨的美麗時(shí)光,為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:

1、請(qǐng)您加入“親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。

2、為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,讓孩子有一個(gè)溫馨、舒適的讀書(shū)角,所有書(shū)籍盡可能做到適合您的孩子閱讀。

3、每天留一點(diǎn)和孩子一起閱讀的時(shí)間(建議每天至少30分鐘),引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分。

4、一有時(shí)間就和孩子交流讀書(shū)心得,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。

5、有時(shí)間多陪孩子逛逛書(shū)店,購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。

6、每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀“大自然”和“社會(huì)”這兩本“大書(shū)”。

7、和孩子共同建立讀書(shū)筆記本,分別記錄你和孩子的讀書(shū)感悟。在親子共讀的過(guò)程中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),不拘形式,有實(shí)效,能提高興趣和收獲就行。

8、請(qǐng)您一定要堅(jiān)持“親子共讀”,因?yàn)檫@也是您與孩子溝通的橋梁。俗話(huà)說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以好書(shū)為友,與經(jīng)典為伍,遨游書(shū)海,呼吸書(shū)香吧。我們期望看到,每一個(gè)隨外人都能捧起一本好書(shū),靜下心去閱讀充實(shí)自己廣闊的心靈;我們期望看到,每一個(gè)隨外人的家庭都能坐擁一壁藏書(shū),上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處事,小至人情物理;我們期望看到,每一個(gè)孩子和家庭都能利用好讀書(shū)園地,閱讀文化,閱讀精神,讓好書(shū)開(kāi)啟我們的智慧;讓好書(shū)侵潤(rùn)我們的心田;讓那些昭示自強(qiáng)不息的志理名言銘刻心間;讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩(shī)句充盈校園。

一學(xué)期末,我們將為堅(jiān)持下來(lái)的家長(zhǎng)頒發(fā)“最佳家庭教育獎(jiǎng)”,以表達(dá)我們對(duì)您支持我們工作的衷心感謝。家長(zhǎng)朋友們,跟孩子一起讀書(shū)吧,在親子共讀的路上,請(qǐng)用心體會(huì)、分享孩子的成長(zhǎng)歷程,讓濃濃的書(shū)香陪伴孩子度過(guò)金色的童年!

全國(guó)家庭親子閱讀倡議書(shū)4

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。書(shū)承載著人類(lèi)文化的精髓。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書(shū)是成才的`必由之路,古今中外概莫能外。

萬(wàn)丈高樓平地起,小學(xué)是讀書(shū)的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)在的中學(xué),語(yǔ)數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備,更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開(kāi)一本好書(shū)就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,一本本好書(shū)會(huì)讓孩子生活豐富,精神充實(shí),視野開(kāi)闊,氣質(zhì)高雅。

親子共讀是小學(xué)生讀書(shū)的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽(tīng),可以是孩子讀給大人聽(tīng),也可以是孩子讀給孩子聽(tīng),也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀,有利于充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無(wú)形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩(shī),共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事,共同感受人物的喜怒哀樂(lè);同賞一本好書(shū),共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光。

為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書(shū),呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書(shū)生活,關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步。

朋友們,一個(gè)崇尚讀書(shū)的家庭,一定是充滿(mǎn)希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書(shū)香的校園,一定是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。

家校攜手,知識(shí)鋪就成才路;

親子共讀,書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。

全國(guó)家庭親子閱讀倡議書(shū)5

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”

這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“爸爸媽媽?zhuān)臀乙黄鹱x書(shū)吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開(kāi)始了美妙的閱讀旅程。

這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。和孩子一起讀書(shū)吧,和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;和孩子一起讀書(shū)吧,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);和孩子一起讀書(shū)吧,孩子會(huì)在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠(yuǎn)方。

在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的季節(jié),在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕的美好時(shí)刻,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您:

1.加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。

2.給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),或者大人讀給孩子聽(tīng),或者孩子讀給大人聽(tīng),或者自己讀給自己聽(tīng),然后相互討論、寫(xiě)心得、表演、辯論……,重要的是和孩子一道享受閱讀的過(guò)程,分享閱讀的樂(lè)趣。這樣做會(huì)幫助您與孩子擁有更多的共同語(yǔ)言,建立溫馨和睦、積極向上的親子關(guān)系。

3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

4.每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)??梢允峭?huà)、小說(shuō)、科普類(lèi)的,也可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)及教育孩子做人方面的書(shū)籍等。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛(ài)好幫助他們選擇一些適合自己的好書(shū)。

5.每天抽出至少三十分鐘的時(shí)間(也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí),最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個(gè)月累積讀完2本書(shū)。

6.認(rèn)真填寫(xiě)倡議書(shū)背后的親子共讀反饋表,隨時(shí)記錄你和孩子共讀的情況,我們將把它作為評(píng)比我校書(shū)香家庭的一個(gè)重要條件和依據(jù)。

7.在讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校將舉行第五屆親子誦讀活動(dòng),可以是一個(gè)家庭,也可以是多個(gè)家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動(dòng),選出最優(yōu)秀的一組參加校級(jí)親子誦讀比賽。

開(kāi)卷有益,閱讀增智!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,共建學(xué)習(xí)型書(shū)香家庭吧!我們真誠(chéng)希望,每一位洪樓三小的家長(zhǎng)都能與孩子共讀,與孩子擁有共同的語(yǔ)言密碼,共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩(shī)歌、美文開(kāi)啟孩子生命的每個(gè)黎明;讓孩子們?cè)诓┕磐ń竦臅?shū)籍中、在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事中,學(xué)會(huì)寬容、合作、感恩、信心、愛(ài)心……最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀吧!

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