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關于回收倡議書通用

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在日常生活和工作中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧!為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于回收倡議書,歡迎閱讀!

回收倡議書1

各級政府和部門(機構)領導、企事業(yè)單位領導,同仁們:

大家好!紙張是人們生活、工作中的必需品,然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道,被我們隨手扔掉的一張張廢紙,如果收集起來,并通過專業(yè)的處理,可以多次重復利用。然而現(xiàn)實生活中,大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄,違背了資源的再利用。

如果我們將這些原本分散的廢紙收集后,再利用,生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙,涂布白紙板,或再生新聞紙等。當前國內(nèi)也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來生產(chǎn)各種紙張、紙板,以期降低成本,減少污染物的排放。

生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復核為契機,堅持調水引流、生態(tài)修復多措并舉,深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程,倡導新能源的同時,我們每個人也可從身邊做起,重視并切身實際的投入到保護環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭中,貢獻出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景,請您加入到我們的行列中來,允許我們設立廢紙回收箱,也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經(jīng)過碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中,經(jīng)過有組織地進行定期回收,積少成多,聚沙成塔,我們丟棄的廢紙經(jīng)過回收再處理與利用,可以有利于保護環(huán)境、保護森林、節(jié)約資源。

廢紙回收在當今社會倡導綠色環(huán)保的大背景下無疑有著十分重要的應用價值,我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾,請讓我們一起采取行動,從身邊小事做起。

倡議人:

年月日

回收倡議書2

親愛的老師們、同學們:

你們好!最近,我們開展了一項關于“紙”的問卷調查活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名學生一天約用5—10張紙左右,一個月學習用紙可達260張約10個作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個作業(yè)本。了解了這些情況,我想給同學們出道數(shù)學題:照這樣計算,我們?nèi)?00多名學生,一年要用多少張紙?(請同學思考,做答)答對了,大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學生一年要用掉多少張紙呢?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來了吧!這是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!

你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來的嗎?告訴你們,優(yōu)質紙漿的原材料便是樹木。因此,為了降低對森林的危害,我們要節(jié)約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。

為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

1、 讀書要保護課本,延長他們的使用壽命。

2、寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

3、 繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。

4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習俗。

5、 減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

6、 同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節(jié)約紙?;厥諒U紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

節(jié)約用紙,共護綠色家園!全體師生行動起來吧!

倡議人:

年月日

回收倡議書3

親愛的老師、同學們:

大家好!在校園里我們離不開使用紙張,當紙使用完以后,我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池,廢紙被風吹的到處都是,為了保持校園的清潔,保潔工不得不到處去追著撿廢紙,浪費了大量的.時間和精力。為了減少污染,節(jié)約能源,積極響應國家低碳生活的號召,也為了減少制造生活垃圾,愛護我們干凈、整潔、花園般的校園,總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙,變廢為寶”的活動,向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

2、回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。

3、廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責,初一年級和小學由班長和生活委員負責,小學部低年級同學要由班主任協(xié)助指導。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據(jù)學部合適時間,聯(lián)系廢品收購站人員來校收購,并全程跟蹤做好各班收入記錄,以后我們將通報各班的收入情況,對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。

一張紙,看起來微不足道,但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多,集腋成裘,廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。盡管是舉手之勞,為了我們美麗的校園,希望大家趕快行動,從現(xiàn)在開始!

倡議人:

年月日

回收倡議書4

您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日,他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候,隔壁的人都會熱情地告訴你:明天是星期四。所以,在政府大力建設資源節(jié)約社會的同時,我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起,為地球增添了一份綠色,為社會做出了一份貢獻。

廢品有價,愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品,為他人樹立榜樣,有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識,引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關注,同時可進一步在學校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學們提出倡議:

為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作,共建自己美好家園,配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認真完成廢舊物資回收任務。垃圾分類從我做起,從我們的身邊做起,不再亂扔垃圾了,學會垃圾分類。"今天分一分,明天美十分"我們一起努力,讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。

倡議人:

年月日

回收倡議書5

集大家之力,行環(huán)保之事,做合格公民!環(huán)境是我們大家的,環(huán)保需要您的參與和支持!

針對同學們?nèi)粘I钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為,校青年志愿者協(xié)會發(fā)起本次廢紙回收的活動。在圖書館自習室和各教室放置了“廢紙回收箱”,現(xiàn)針對廢紙回收活動向全校同學發(fā)出倡議:

1、打印或演算,請盡量雙面使用紙張。

2、請不要在教室或圖書館自習室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙”!望各位同學配合。

3、在圖書館一、二樓自習室中,有兩個廢紙回收箱,其中一個是專門用于放單面使用的廢紙,您在需要的時候隨時可以去取;而另一個箱子用于放兩面使用過的廢紙,您用完的紙請放到里邊,會有志愿者定期回收。

4、當您上課或上自習用完紙的時候,請在離開自習室或教室的時候將紙張展平,放到我們?yōu)閺U紙準備的“家”——廢紙回收箱中。

5、宣傳單也請放到廢紙回收箱中。

隨手做環(huán)保,明天會更好,關注周圍環(huán)境,從身邊小事做起,與我們一起做個環(huán)保行動派!

倡議人:

年月日

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