教育的倡議書模板
在我們平凡的日常里,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于教育的倡議書,歡迎閱讀!
教育的倡議書1
大家好,最近一段時(shí)間討論老師的話題比較多。我認(rèn)為這是好事,這反應(yīng)了我們邵武人民比較關(guān)心教育,重視教育。同時(shí)社會(huì)也就給我們老師提出了更高的要求。但是由于新時(shí)期,學(xué)生有了很多新思想,再加上有很多家庭是獨(dú)生子女,而我們有些家長的教育方式跟不上,小孩子的教育出現(xiàn)了很大的問題。
這給我們老師帶來了很大壓力。這樣老師,家庭,學(xué)生就難免產(chǎn)生沖突。而無論是家長與學(xué)生產(chǎn)生沖突,還是老師與家長產(chǎn)生沖突都很難勾通,家長們找不到一個(gè)可以資詢的地方。還有從小孩出生起,我們絕大多數(shù)的家長都沒有一個(gè)長遠(yuǎn)教育孩子的方法,也沒有明白我們?yōu)槭裁磳?duì)小孩進(jìn)行教育。當(dāng)小孩長大了,我們家長無法再進(jìn)行教育時(shí),就把希望完全寄托在老師方面,或者有些就是簡單的把責(zé)任推給老師。
我看到有的人提出要我們老師向美國的老師學(xué)習(xí)。美國的考試制度與中國的有很大的不同,因此我們不能照搬。但是我覺得美國有些方面也值得我們學(xué)習(xí)。例如:昨天晚上我在電視上聽到美國在各城市里有建立家庭教育協(xié)會(huì)。在這個(gè)協(xié)會(huì)里,家長們可以互相交流如何教育孩子。家長在教育上出現(xiàn)問題時(shí)有地方資詢。甚至當(dāng)我們小孩一出生時(shí)就可以有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)化,讓我們的家長知道每一個(gè)階段該如何教育,每一個(gè)階段小孩會(huì)出什么樣的問題,我們家長應(yīng)注意些什么?另外這還可以配合我們市政府的社區(qū)服務(wù)建設(shè)等。
前一段時(shí)間網(wǎng)上討論合作建房比較熱,但我想搞好教育比合作建房更為重要,如果能建好家庭教育協(xié)會(huì)是一件利在當(dāng)代,功在千秋的好事。要做好這一事需要我們?nèi)w家長和教育工作者以及社會(huì)各方面的大支持。另外有什么好的建議希望大家提出,然后我們可以提出一個(gè)可行性的辦法。并希望最終能得以有效的落實(shí)。
謝謝!
姓名:
年 月 日
教育的倡議書2
牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個(gè)電話,把問候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代,還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求,報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心,在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí),也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會(huì),為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金,在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)!
希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母、國家和社會(huì)。
2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi),珍惜每一分錢;
3、人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙;
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng),做志愿者來回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底!
學(xué)生會(huì)
20__年二月二十一日
教育的倡議書3
敬愛的家長朋友們:
你們好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:
一、積極參與“爭做文明家長”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1.語言文雅,積極使用普通話;
2.與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;
3.出入校園服飾整齊,儀表整潔;
4.規(guī)范有序停放車輛;
5.講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
6.不隨意采摘花草;
7.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
8.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;
2.支持孩子的文明禮儀行為;
3.引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4.協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5.協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的.規(guī)則使用大型玩具;
6.協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
家長簽名:
年 月 日
教育的倡議書4
全校教職員工們:
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任,也是一種聲譽(yù),已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”,正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠信無愧于自己的靈魂,讓誠信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信意識(shí),珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),大家攜起手來吧,將誠信進(jìn)行到底
姓名:
年 月 日
教育的倡議書5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!都說滴水之恩,涌泉相報(bào),感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩主題教育活動(dòng)之際,我代表五(1)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、讓我們擁報(bào)親情,感恩父母。
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母。我們感恩父母,就要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè),遇到老師輕輕地問候一聲老師好,努力拼搏爭取優(yōu)異的成績這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)。
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助,渴望純真的友情,那么請(qǐng)記住,懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧,幫助過我們的,我們不能忘記,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)真誠溝通,才能維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)。
我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),常說感恩的話,常讀感恩的書,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心, 做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心,報(bào)恩以行。只要我們多一些寬容和理解,多一些關(guān)愛和真誠,人間就會(huì)多一些溫暖與和諧。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會(huì)變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行。
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