交通安全倡議書四年級
在日常生活和工作中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。下面是小編精心整理的交通安全倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1交通安全倡議書四年級
各位載客車輛駕駛員、勞務員、土地經(jīng)營戶：
由于大場合地理位置、從事密集性的產(chǎn)業(yè)、土地集中、大場大戶成型。距離獨山子鄉(xiāng)、小金灣鄉(xiāng)很近。是東鄉(xiāng)族兄弟姐妹從事勞務的理想場地。也是移民增收致富的一條主要途徑。即解決了你們成活困難、又解決了大場合經(jīng)營種植戶用工問題。更又體現(xiàn)了黨中央和政府在西部開發(fā)真正富民的體現(xiàn)。大場合管委會代表主歡迎你們參發(fā)展、由祝愿你們早日脫貧致富。和諧共處我們的家園。我們像全體勞務工、駕駛員、經(jīng)營戶倡議：
—、高高興興個上班、安安全全回家去、這是親人所盼望。
你再來回交通道路上坐車行駛家人還是在擔心。安全運輸安全行駛、不僅是個人責任、也是大家的責任、國有國法、行有行規(guī)、臨時安全站的責任、也是履行安全責任檢查為主、沒牌黑車、無證駕駛、超載人員、報廢車載人、這些車輛給交通道路自身帶來的隱患。不檢查行么嗎?檢查是為了人民群眾的安全。檢查是政府對人民群眾的關(guān)心和愛護。我們要理解和配合支持安全安全檢查工作。決不能讓那些經(jīng)營沒牌照車、無證駕駛、超載農(nóng)用車三輪摩托。報廢車鉆空子載人運行。傷殘人民群眾。一旦發(fā)生事故。你是否高興而來和回去。
二、勞務輸轉(zhuǎn)是國家扶持產(chǎn)業(yè)。
農(nóng)民土地少、有的耕種收獲少。進城務工知識少。農(nóng)民的顧家的特點。大場合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整了結(jié)構(gòu)。又是密集產(chǎn)業(yè)拉動了用工密集性勞力。有真正解決了小金灣、
獨山子移民致富資金。勞動人民是農(nóng)業(yè)的主力軍。農(nóng)村家庭式社會細胞。人是寶、勞務工要自己珍惜自己勞務工要自己保護自己。你座的車輛是否有牌有照有保險。你肯定多少付過了車費。座車是你的權(quán)力。誰都想安全乘車、誰都想安全爭氣。你得為家庭著想從乘車行路就的為安全著想。你的生命就是家庭幸福。珍惜生命更為主要。
三、時刻提醒自己安全意識
不開沒照沒牌、不做沒牌沒照車、沒有買保險的車。不開超載車、不做超載人的車。更不能開報廢車、決不能乘坐報廢車。人身安全主要是防患于未然。遵守交通規(guī)則是駕駛員的責任。不乘坐違法車是自己的權(quán)利。道路交警執(zhí)法檢車時、乘車人員要自我做起配合檢查工作。不要把地方陋習搬運到妨礙執(zhí)行公務履行檢查上。仗著乘坐一輛超載車的情分上,發(fā)生圍攻交警執(zhí)法 七嘴八舍不顧法律。要做聰明人、要知明自理。執(zhí)法的目的是為人民群眾的自身安全、執(zhí)法的目的是為了你天天能掙錢。執(zhí)法的目的是為了你和家庭和諧幸福存在。
四、和諧共處共同發(fā)展：
井主與經(jīng)營戶是魚水關(guān)系、一輩子只有一次合作機緣。做到有難同擔、有益共享。交流溝通要及時?；饷芤プ?。平易盡人、和諧共處、共同發(fā)展、要守誠信。要做明人、不做糊涂蟲。
勞務工和經(jīng)營戶是兄弟般的友情、做到親兄弟明算賬。用工有計劃、有安排。做用的起工就要付得起錢的聰明人。勞務之前、領工人要談好價格和作業(yè)完工時間。作工不偷懶。做錯事不胡賴。不偷不搶不訛不炸做一個有文明愛護生態(tài)環(huán)境、不破壞樹木個設施的新型勞務工。
今天學了誠信、明天就要資本。經(jīng)營戶對你有了認識、你就會財源滾滾。雖然我們大家來自五湖西海、民族生活習慣不同。致富共同走向富裕小康目標是共同的。為了各自發(fā)展共同管理安全。顧全大局、促使理解、支持、和諧為保一方平安而努力奮斗。
2交通安全倡議書四年級
各位車友：
我一直認為，所有騎單車的人是一個熱愛生命、素質(zhì)高尚的群體。但今天早上上班的時候，經(jīng)過鳳城五路，一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈，險些被右面過來的捷達撞個正著，看得我一身冷汗。
生命誠可貴，人的生命只有一次，生命和健康永遠是最寶貴的東西。可是，有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上，生命的意義又何在?因為疏忽交通規(guī)則而把生命健康毀于車輪下，多可惜，又多可悲啊。
“遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康”，本人在這里向各位車友發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守交規(guī)堅持不闖紅燈，
二、盡量做到在非機動車道行駛，在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛，應盡量靠右邊行駛，不騎車在道路中間，更不要逆行;
三、集體外出應列隊乘車，不并排騎車
四、騎車時不嬉笑打鬧，不雙手撒把;不相互攀扶，不追趕比賽，不戴耳機聽音樂，不扒機動車。
五、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。
倡議人：__
某年四月八日
3交通安全倡議書四年級
經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強我們小學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，學校德育處向全體同學發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
川府里小學德育處
4交通安全倡議書四年級
各位網(wǎng)友：
每天中午路過時代路口，發(fā)現(xiàn)一些騎自行車和電動車的人不顧疾馳而過的汽車，搶紅燈過馬路，很是危險。隨著人類文明的進步，各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展，交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也無不在破壞它的秩序：擅自闖紅燈、橫穿馬路、逆向行駛、互相飆車……
當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉，當你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?
我們每一個人的生命都是寶貴的，在此，我們倡議：讓我們珍愛自己和他人的生命，堅決服從交巡警的管理，聽從指揮，文明騎車，遵章通行，不乘違章車，不做違章者，協(xié)助維護交通秩序，牢固樹立紅綠燈意識、停止線意識、斑馬線意識、靠右行意識、各行其道意識，永做文明交通的宣傳者和實踐者。讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，讓我們的孩子快樂的玩耍，讓我們的親人安全的駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
讓我們在這里鄭重地留下我們的誓言，接受社會的監(jiān)督。讓我們與文明同行，做文明金湖人!
5交通安全倡議書四年級
親愛的老師、同學們:
隨著我校規(guī)模的不斷擴大，在校師生數(shù)量不斷增加，各類機動車以及非機動車的數(shù)量也越來越多，特別是在中午下課高峰期，秩序混亂，交通隱患悄然增加。x2年，安慶市公安機關(guān)交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起，死亡174人，受傷128人，直接經(jīng)濟損失723520元。事故的頻發(fā)無疑給我們敲響了警鐘!
為更好的保護師生們的生命財產(chǎn)安全，維護校園秩序穩(wěn)定，避免校園內(nèi)交通事故發(fā)生，我們鄭重向全校師生發(fā)出倡議:
1、崇尚文明的交通行為:嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關(guān)配套法規(guī)，積極投身創(chuàng)建安全文明校園。文明駕駛，文明停車，文明走路。告別不文明交通行為。不在人行道、車行道上進行球類運動、嬉戲;自覺樹立校園安全文明新風尚。
2、崇尚禮讓的交通行為:校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法律法規(guī)、遵守公共秩序，和諧為本，禮讓在先。
3、崇尚有序的交通行為:機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標志行駛，嚴禁逆向行駛。非機動車 、機動車停放必須在規(guī)定的停放點有序、整齊地停放，不得隨意停放，嚴禁亂停亂放等不文明行為。行人走人行道或靠邊行走，不與車輛爭道。
4、崇尚模范的交通行為:行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。
5、校園道路坡陡彎急，我們要自覺遵守“禁止在校園內(nèi)騎行非機動車”的規(guī)定。
6、汽車在校園內(nèi)行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區(qū)內(nèi)行駛嚴格按照道路交通指示標志，嚴禁鳴笛，限速25公里/時。自覺服從門衛(wèi)人員的指揮(管理)，不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒后駕駛。
校園交通文明的程度取決于我們?nèi)w共同的交通素質(zhì)，防范各種交通事故的發(fā)生，共同營造安全、有序、和諧的校園交通環(huán)境。讓我們共同攜起手來，從我做起，從小事做起，文明出行，為創(chuàng)造和諧安寧的校園環(huán)境出一份力。
倡議人:
某年某月某日
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