保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書
世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。下面是小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書1
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在空調(diào)房里吃著冰棒，玩著手機(jī)的同時(shí)，是否意識(shí)到全球的氣溫正越來越高?當(dāng)你翹著二郎腿坐在自己家的車上時(shí)，是否注意到天空已不再明朗?當(dāng)你在街上隨手把垃圾往地下一扔的時(shí)候，是否注意到環(huán)衛(wèi)工人的汗水?
你是否注意到，地球越來越不堪重負(fù)，地球母親身上的擔(dān)子越來越重?總之，也許是工業(yè)、科技的極速發(fā)展，也許是利益的驅(qū)使，樹木，越來越少;氣溫，越來越熱;洪水，愈演愈烈;沙漠，日漸擴(kuò)大;霧霾，越來越多……我們的地球母親，正在茍延殘喘!
還記得前幾周我們一行人去黑糜峰生活垃圾填埋場(chǎng)考查，站在巨大的覆蓋著黑色hdpe膜的垃圾填埋坑上方，一陣陣惡心、令人頭暈?zāi)垦５某魵怆S著風(fēng)飄進(jìn)我們的鼻子，使我們都恨不得弄套防毒面具帶上然后逃之夭夭。但是，當(dāng)我環(huán)視四周時(shí)，除了廠區(qū)，映入眼簾的還有黑麋峰森林公園里巍峨壯麗的青山。我很不解地問接待人員：“為什么要把一個(gè)臭哄哄的垃圾填埋場(chǎng)建在森林公園里?”他攤了攤手：“其實(shí)這也是沒辦法的事，我們總不能把垃圾場(chǎng)建在市區(qū)里吧。而且我們是采用了除臭措施的，但垃圾太多，不免還是會(huì)有臭氣。 唉，要是人們少產(chǎn)生點(diǎn)兒垃圾，那就好辦多了，我們也不要再修什么垃圾焚燒爐了?！甭犃私哟藛T的話，我不禁想：如果我們每個(gè)人都善于二次利用，少產(chǎn)生點(diǎn)垃圾，是否青山之間就不會(huì)有那么多的臭氣繚繞呢?如果我們都致力于環(huán)保，是否世界就會(huì)更靚麗呢?
在此，我倡議大家：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
三、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
四、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
五、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
六、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、筷子、塑料杯。
如果我們每個(gè)人，都按以上的倡議做，那么地球就永遠(yuǎn)都是一片蔚藍(lán)。愛護(hù)環(huán)境，從我做起;保護(hù)地球，人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書2
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對(duì)美好生活的新期待。文明出行，保護(hù)環(huán)境沒有旁觀者，更沒有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任，每位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要置身其中，把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此，我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的倡議：
一要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義，自覺學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園，為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來，參與進(jìn)來，勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，營(yíng)造“人人守交規(guī)，處處皆美景”的隴西城市新形象。
二要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長(zhǎng)要做好學(xué)生的領(lǐng)路人，讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺維護(hù)交通文明，遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕家長(zhǎng)不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):1.自覺遵守交通規(guī)則,積極維護(hù)交通秩序;2.靠右 (人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過”;3.堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無牌無證車輛,以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)車;4.騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不搶行、不逆行、不并排騎行，不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作;5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。
三要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長(zhǎng)期做好，就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則，做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、駕文明車，保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書3
全鎮(zhèn)廣大干部群眾、商戶：
創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的心愿，環(huán)境衛(wèi)生直接關(guān)系著群眾的日常生活，直接體現(xiàn)著沙灣人民的自治能力和文明程度，為了縱深推進(jìn)全域無垃圾創(chuàng)建活動(dòng)，有效推進(jìn)河湖“清四亂”治理，整體提升村莊環(huán)境，創(chuàng)造生態(tài)宜居的自然環(huán)境，我們向全鎮(zhèn)廣大干部群眾和商家發(fā)出如下倡議：
一、樹立環(huán)保意識(shí)，自覺維護(hù)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，不高空拋物;
二、培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，自覺進(jìn)行垃圾分類;
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物;
四、臨街商家不占道經(jīng)營(yíng)，保持門前衛(wèi)生整潔，經(jīng)常打掃，垃圾按規(guī)定放入垃圾箱，不亂堆亂放商品和雜物;
五、愛護(hù)一草一木，養(yǎng)成植綠護(hù)綠的良好習(xí)慣，不在綠化帶內(nèi)種菜，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物;
六、街道兩邊車輛按規(guī)定停靠整齊，維護(hù)良好秩序;
七、愛護(hù)公物，不損壞公共設(shè)施，積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。
八、節(jié)約辦公用品，降低資源消耗。
廣大干部群眾、商家們!讓我們一起從現(xiàn)在做起，從自己做起，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園!告別陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!
相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利，與此同時(shí)，人人也有保護(hù)環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的愛心和行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書4
家長(zhǎng)朋友們，同學(xué)們：
近年來，隨著我市城市化加速推進(jìn)和人民生活水平顯著提高，私家車數(shù)量不斷增多，城區(qū)道路交通“潮汐式”擁堵現(xiàn)象日益嚴(yán)重。這已然成為影響城市空氣環(huán)境、交通管理、市民生活質(zhì)量和學(xué)校周邊環(huán)境治理的重要因素。步行、乘坐公共交通工具上下學(xué)，是一種現(xiàn)代、文明、時(shí)尚、健康的出行方式，對(duì)于緩解交通擁堵、改善空氣質(zhì)量意義重大，更是加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)要求。
為展現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生良好的生活方式和精神風(fēng)貌，營(yíng)造安全有序的校園環(huán)境，把“步行上下學(xué)，低碳新生活”的理念落實(shí)到每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子，現(xiàn)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)“小手牽大手，步行上下學(xué)”的新風(fēng)尚。確因路途較遠(yuǎn)，需乘車上下學(xué)的，盡量乘坐公交車上下學(xué)。
二、倡導(dǎo)在同學(xué)間開展“找找結(jié)伴小伙伴”活動(dòng)。希望家在學(xué)校附近的同學(xué)能結(jié)伴步行上下學(xué);確因路途較遠(yuǎn)且乘車不方便，需家長(zhǎng)駕車接送的同學(xué)倡導(dǎo)“拼車”上下學(xué)。
三、倡導(dǎo)家長(zhǎng)文明規(guī)范行車。開車來校時(shí)要遠(yuǎn)離擁堵路段，做到停車不占道、不堵路，讓學(xué)生自行下車步行到校，緩解校園周邊上下學(xué)時(shí)段交通壓力。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們：讓我們攜起手來，堅(jiān)持步行、乘坐公共交通工具上下學(xué)，做一個(gè)文明、健康的諸暨人!為我們的校園周邊環(huán)境更加美麗，為諸暨天更藍(lán)、路更暢付出一份努力，為構(gòu)建現(xiàn)代文明和諧新諸暨做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書5
親愛的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們要保護(hù)它，美化它。
不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是漫天飛舞。河里的水不僅渾濁，而且還散發(fā)著惡臭……從現(xiàn)在起，讓我們成為綠色守護(hù)者吧，現(xiàn)在倡議所有的同學(xué)們：
1.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛護(hù)花草，積極植樹。
2.抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生動(dòng)物制品。
3.從小樹立環(huán)境意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，付出自己的真情和努力!
4.不用一次性筷子，少用塑料管，少用紙木制品。
5.采取“保護(hù)母親河”的措施，宣傳保護(hù)珍惜動(dòng)物的法律。
6.保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，循環(huán)再利用。7.不亂丟垃圾，養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣。讓我們手拉手，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了地球上的所有生命，保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書小學(xué)倡議書相關(guān)文章：
1.小學(xué)保護(hù)環(huán)境倡議書最新精選五篇范文
3.小學(xué)保護(hù)環(huán)境倡議書演講稿五篇