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有關(guān)五年級(jí)倡議書(shū)怎么寫最全范文材料系列

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五年級(jí)的倡議書(shū)有哪些呢?今天給大家?guī)?lái)一些有關(guān)五年級(jí)倡議書(shū)怎么寫最全范文材料系列,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

有關(guān)五年級(jí)倡議書(shū)怎么寫最全范文材料系列【1】

親愛(ài)的同學(xué)們;

書(shū)是人類進(jìn)步親的階梯,更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長(zhǎng)河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書(shū)籍里,我們看到了長(zhǎng)城的雄偉,故官的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們 也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長(zhǎng)河里回蕩,也在書(shū)籍的海洋里閃爍。書(shū)籍是歷史的見(jiàn)證,也是我們民族的靈魂。讓我們愛(ài)上書(shū)籍。

如果說(shuō)書(shū)重要,那讀書(shū)更為重要。有書(shū)不讀就好像時(shí)間悄悄從指縫間流走。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò);‘‘讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人靈秀?!x書(shū),能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū),還能提高寫作能力,古人不是說(shuō)過(guò)‘‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’’嗎/

同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用讀書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信,更好充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。

有關(guān)五年級(jí)倡議書(shū)怎么寫最全范文材料系列【2】

同學(xué)們:

大家好!

書(shū)是采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展。

無(wú)論是古還是今,歷史上都有許多愛(ài)讀書(shū)的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來(lái)形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。

——讀書(shū)吧!多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)店,挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書(shū)籍;登錄讀書(shū)網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書(shū)吧!與家人、朋友、老師共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,多要求父母帶你去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書(shū),一起品評(píng)好書(shū),讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。

——讀書(shū)吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書(shū)學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。

全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

五年級(jí):吳欣怡

有關(guān)五年級(jí)倡議書(shū)怎么寫最全范文材料系列【3】

全地球的公民們:

淡水資源在地球上真的是少得可憐,僅占地球的百分之零三!現(xiàn)在,各個(gè)國(guó)家都面臨著一個(gè)問(wèn)題--缺水。為了不讓滿目瘡痍的地球母親變得更凄慘,我倡議全地球公民遵守以下幾條:

一:珍惜水資源,不讓水分流失,多植樹(shù),少污染。

二:家里面用的水可以進(jìn)行“二次利用”,節(jié)約水資源。

三:由于“溫室效應(yīng)”,近年來(lái),雨水少得可憐!冰山也在逐漸融化。我倡議,請(qǐng)減少對(duì)大氣層的破壞,讓雨水多起來(lái)!

四:請(qǐng)盡量不要浪費(fèi)水,想象一下,一個(gè)水龍頭,一小時(shí)一滴水,一天一杯水,可是,幾十億個(gè)水龍頭匯集起來(lái)的水將供應(yīng)災(zāi)區(qū)飲用多少天啊!

為了保護(hù)地球,讓人類繼續(xù)賴以生存在地球上,現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!

五(1)班周婉蓉同學(xué)

_年10月31日

有關(guān)五年級(jí)倡議書(shū)怎么寫最全范文材料系列【4】

有待醒悟的人們:

如今世界各地大大小小的工廠,街上奔馳的汽車,星羅密布的下水管道,每天不停的對(duì)大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。

對(duì)我們?nèi)祟惡退械厍蛏飦?lái)說(shuō),地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲(chǔ)存淡水的寶庫(kù)南極北極的冰川熔化,人類將面臨水資源缺乏的威脅!

看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),而我們?nèi)祟惖挠麉s像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無(wú)度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!?所有我們建議:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個(gè),地球不能克隆!

倡議一:節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染,多種樹(shù),少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進(jìn)化空氣。

倡議二:節(jié)約水資源,做到一水多用,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。

倡議三:生活垃圾分類處理,抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。

我們?nèi)祟惔蠹易鍒F(tuán)結(jié)起來(lái),共營(yíng)生態(tài)地球,共創(chuàng)和美家園。讓我們善待地球,地球也會(huì)善待我們。

有關(guān)五年級(jí)倡議書(shū)怎么寫最全范文材料系列【5】

全校同學(xué):

改革開(kāi)放以來(lái),我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,認(rèn)識(shí)不夠深刻,破換環(huán)境的事情常有發(fā)生,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我倡議全校同學(xué)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)。

一、愛(ài)樹(shù)種花。人人要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀折,不踐踏,見(jiàn)到有破壞花草樹(shù)木的行為應(yīng)給予及時(shí)的制止和教育。校園花草樹(shù)木由各班認(rèn)養(yǎng),各班同學(xué)要按時(shí)給認(rèn)養(yǎng)的花草樹(shù)木澆水、施肥,有條件的地方要多種一些花,以改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

二、勸阻吸煙。吸煙不但危害身體健康,而且在一定程度上還會(huì)污染環(huán)境,所以同學(xué)們?cè)诩乙ㄟ^(guò)各種方式勸阻家長(zhǎng)不要吸煙,在社會(huì)上盡量多宣傳吸煙的危害,盡可能勸阻人們不吸煙。

三、不燒樹(shù)葉。要改正以往燒樹(shù)葉的錯(cuò)誤做法,今后打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔工人統(tǒng)一處理,以防污染空氣。

四、按時(shí)清掃。每天要清掃好教室和家庭內(nèi)外的垃圾、灰塵,保持教室、家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,讓人人在清潔的環(huán)境中生活。

五、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,揮發(fā)后容易傳播疾病,因此同學(xué)們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

六、揀拾垃圾。每月每班組織一次社會(huì)清掃活動(dòng),每人帶一個(gè)塑料袋揀拾公共場(chǎng)所的果皮紙屑等垃圾,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的主人,讓我們積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地投身到愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)中!

六四班劉鴻霖

2014年1月5日

(廣東省江門市江華小學(xué)六四班劉鴻霖,語(yǔ)文老師黃佩華)

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