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有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書(shū)范文模板格式

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一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn),讓我們一起倡導(dǎo)大家多閱讀。今天給大家?guī)?lái)一些有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書(shū)范文模板格式,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書(shū)范文模板格式【1】

一、指導(dǎo)思想:

讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人豁達(dá),讀書(shū)使人快樂(lè)。讓讀書(shū)成為師生的習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)人的心靈。

通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件終身快樂(lè)的事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。

二、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴,爭(zhēng)做“讀書(shū)之星”。爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”,營(yíng)造書(shū)香校園,推進(jìn)教育教學(xué)改革。 2、激勵(lì)教師與書(shū)本為友,凈化靈魂,豐富精神,提升教育智慧與能力,爭(zhēng)做“書(shū)香教師”和“學(xué)者型教師”。

3、通過(guò)生生閱讀,師生閱讀,親子閱讀等不同方式,形成閱讀的良好氛圍,分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭共同閱讀,讓讀書(shū)成為我們的生活方式。

三、活動(dòng)要求:

(1) 每個(gè)班級(jí)要有自己的閱讀口號(hào)。培養(yǎng)小干部開(kāi)展誦讀,每天利用語(yǔ)文課前3-5分鐘進(jìn)行閱讀交流或背誦經(jīng)典。如:美文共享、經(jīng)典回味、好書(shū)推介、讀書(shū)方法大看臺(tái)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)組建班級(jí)圖書(shū)角,有圖書(shū)管理員,有借閱制度。

(3)教師積極參與學(xué)校、科組內(nèi)“教師讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。每位教師閱讀一本經(jīng)典名篇,開(kāi)展教師閱讀沙龍交流活動(dòng)。

(4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生積極參加“讀書(shū)節(jié)”親子閱讀活動(dòng)。通過(guò)親子共同閱讀,增進(jìn)父母與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)父母與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。

(5)利用班級(jí)文化宣傳本班讀書(shū)活動(dòng),各班班主任及時(shí)把本班開(kāi)展閱讀的情況以讀書(shū)卡、讀后感、班隊(duì)活動(dòng)等不同形式進(jìn)行展示。

四、活動(dòng)口號(hào):

走進(jìn)名著,在閱讀中沉淀;

樂(lè)讀經(jīng)典,在書(shū)香中成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

_年3月~6月

六、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:

(一): 宣傳發(fā)動(dòng)階段

(1)利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳。(3月12日)

(2)營(yíng)造氛圍,掛出橫幅,要求班級(jí)至少出一期以“走進(jìn)名著,誦讀經(jīng)典”為主題的黑板報(bào)。(3月5日—3月30日)

(3)完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),要求圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并選好圖書(shū)管理員,健全班級(jí)圖書(shū)管理制度。(3月第一周)

(4)發(fā)放《小學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀篇目》《讀書(shū)樂(lè)》。

(5)發(fā)放“閱讀倡議書(shū)”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書(shū)情況,倡議親子共讀,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。(3月第二周)

(二): 活動(dòng)實(shí)施階段:

(1)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式:(3月13日下午第一節(jié)課)

程序:另附

(2)“書(shū)海拾貝”書(shū)法展覽。

要求:全校愛(ài)好書(shū)法者參加,由美術(shù)老師負(fù)責(zé),從學(xué)生的書(shū)法作品中選出優(yōu)秀作品發(fā)給榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,作品懸掛校園內(nèi)展覽。(三月第三周)

(3)“百花齊放,讀書(shū)收獲”小報(bào)評(píng)比。

要求:三—六年級(jí)學(xué)生參加,可以小組合作完成,低年級(jí)孩子和家長(zhǎng)共同完成,手抄報(bào)或電子報(bào)形式都可以,截止4月底,每個(gè)班級(jí)選出五份,參加校級(jí)評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并展覽。

(4)“親子共讀,文采飛揚(yáng)”——長(zhǎng)湴小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”親子讀書(shū)小故事征集。

要求:一——六年級(jí)參加,截止5月底,每個(gè)班級(jí)選出五份,參加校級(jí)評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(5)制作“親子閱讀卡”

要求:一—二年級(jí)學(xué)生參加。a4紙張大小,要有親子共讀照片,讀書(shū)摘抄,家長(zhǎng)讀書(shū)感言等,版面設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容適當(dāng),畫(huà)面活潑。各班選出5份參加學(xué)校評(píng)選,截止5月底。

(6)組織“走進(jìn)名著,誦讀經(jīng)典”的主題隊(duì)會(huì)(暫定:3月19日)

(7)“書(shū)韻飄香,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”表演大賽暨讀書(shū)節(jié)閉幕儀式。

要求:各年級(jí)以誦讀詩(shī)詞國(guó)學(xué)等經(jīng)典、短劇情境表演等形式展示學(xué)生誦讀成果。時(shí)間暫定5月底

三)、評(píng)比表彰階段:

(1)評(píng)比班、校兩級(jí)十佳學(xué)生“讀書(shū)之星”?!靶<?jí)讀書(shū)之星”由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀;“班級(jí)讀書(shū)之星”由班主任寫(xiě)好獎(jiǎng)狀,級(jí)長(zhǎng)頒發(fā)。

(2)評(píng)出校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”共 12個(gè)(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書(shū)角建設(shè)及利用情況、“讀書(shū)”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、手抄報(bào)和讀書(shū)卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)。

(3)評(píng)出“書(shū)香家庭”共23個(gè)(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:家庭藏書(shū)情況、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流,由班級(jí)推薦上報(bào)1名,學(xué)校集中評(píng)比)。

(4)評(píng)選出校內(nèi)十位“書(shū)香園丁”,并進(jìn)行表彰。

有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書(shū)范文模板格式【2】

廣大市民朋友:

一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“人不讀書(shū),其猶夜行”等耳熟能詳?shù)?a href='http://wyyxscd8644.com/mingyan/dushu_1.html' target='_blank'>讀書(shū)名言流傳于世。

今年,市委提出了“開(kāi)展全民閱讀建設(shè)書(shū)香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:

每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書(shū),在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。開(kāi)展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書(shū),共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。

全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類(lèi)社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讓讀書(shū)成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村居”等,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書(shū)香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽(yáng)大地處處書(shū)香充盈,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗。

倡議人:_

日期:20_年_月_日

有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書(shū)范文模板格式【3】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;

中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。

在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書(shū)。

無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。

在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū),哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事,這樣,在每一個(gè)有書(shū)的日子里,我們都將是幸福的。

同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!

倡議人:_

日期:20_年_月_日

有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書(shū)范文模板格式【4】

“讀書(shū)的孩子最好”,我一百次用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)女兒讀書(shū),也會(huì)經(jīng)常抽空和她一起讀書(shū)。女兒上四年級(jí)了,家里屬于她的藏書(shū)已經(jīng)有三百多本了,占了大半個(gè)書(shū)柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物,到現(xiàn)在的全文字(插圖較少),書(shū)本從薄博的一二百頁(yè)到現(xiàn)在的三四百頁(yè),書(shū)的類(lèi)型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。

每天我要求女兒做完作業(yè),看40分鐘左右的課外書(shū)。書(shū)籍的選擇面要廣,盡量挑選她自己喜歡的書(shū)籍,像一些名著之類(lèi)的購(gòu)買(mǎi)兒童版的,最好還有些彩圖,以提高孩子的閱讀興趣,便于理解,關(guān)于一些歷史內(nèi)容,比較枯燥的,孩子也難懂,我和她會(huì)一起收聽(tīng)《百家講壇》的,我稱(chēng)之為“有聲小說(shuō)”。睡覺(jué)前5分鐘,我會(huì)和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類(lèi),朗朗上口,易于記憶的。給女兒買(mǎi)的很多書(shū)往往我是第一讀者,因?yàn)榕畠好看慰赐暌槐緯?shū)或者其中一個(gè)精彩的章節(jié),總是迫不及待的想告訴我,同時(shí)會(huì)說(shuō)出一些她的想法和看法,和我分享她的收獲,其中一些優(yōu)美的節(jié)段,哲理的詞句她會(huì)畫(huà)出來(lái),或者摘錄在本子上,還振振有詞的告訴我:“毛主席讀書(shū)就喜歡在書(shū)本上做記號(hào),我是向主席學(xué)習(xí)!”我也會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她,幫助她,那些特別好的書(shū)女兒會(huì)拿到學(xué)校個(gè)同學(xué)們看,《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學(xué)們喜愛(ài)。

讀書(shū)成為了生活的一部分,和孩子一起讀書(shū),營(yíng)造書(shū)飄逸的氛圍,首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開(kāi)電視的時(shí)間,每晚女兒在認(rèn)真的做作業(yè),我也會(huì)在一旁看書(shū),其實(shí)很多童話(huà)的也是寫(xiě)給成人的,孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆,童話(huà)生活的描述感染了我,那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……讓我相信人性的善良,在這一刻心是寧?kù)o的、純潔的。很多時(shí)候當(dāng)我心情浮躁,猶豫不決之際,坐下來(lái)讀一些書(shū),慢慢的會(huì)理出些頭緒,書(shū)籍也是我最好的朋友。

在電視、電腦普及的今天,希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書(shū),休息日還能和孩子一起逛書(shū)店,圖書(shū)館。讓更多的家庭充滿(mǎn)書(shū)香情趣!

倡議人:_

日期:20_年_月_日

有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書(shū)范文模板格式【5】

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)《三門(mén)峽市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚(yáng)讀書(shū)風(fēng)尚,讓全市中小學(xué)幼兒園師生度過(guò)一個(gè)愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與三門(mén)峽博軒書(shū)店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學(xué)幼兒園開(kāi)展“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)。

眾所周知,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能讓人開(kāi)闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識(shí)的滋潤(rùn)下,人們從無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理少年,成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、?duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

家長(zhǎng)作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書(shū)活動(dòng)中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀圖書(shū),提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價(jià)格供家長(zhǎng)和孩子們選擇,期望通過(guò)我們的共同努力,讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

一、倡導(dǎo)每個(gè)家庭在寒假期間家長(zhǎng)和學(xué)生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;

二、家長(zhǎng)要抽出相應(yīng)時(shí)間和孩子就共同閱讀的書(shū)目進(jìn)行交流,暢談讀書(shū)感悟,培養(yǎng)孩子快樂(lè)閱讀,勤于思考的良好習(xí)慣;

三、假期結(jié)束以后,以學(xué)校為單位,根據(jù)每個(gè)孩子的讀書(shū)記錄,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出10個(gè)“讀書(shū)之星”,博軒書(shū)店將提供獎(jiǎng)品予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

倡議人:_

日期:20_年_月_日

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