關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)

　　學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。下面是小編給大家?guī)?lái)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)(一)

　　學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。作為“百年學(xué)府，現(xiàn)代書(shū)院”的河北師范大學(xué)，自建校以來(lái)始終具有重視學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)研究的光榮傳統(tǒng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)環(huán)境對(duì)代代師大人的行為規(guī)范起著積極影響，對(duì)青年學(xué)子的成長(zhǎng)成才有著強(qiáng)大的激勵(lì)作用。

　　新時(shí)期，為了更好地踐行“懷天下，求真知”的校訓(xùn)精神，傳承我?！罢\(chéng)樸、尚真”的師大精神，積極營(yíng)造良好校園學(xué)風(fēng)，在此我們鄭重的向全校同學(xué)提出以下倡議：

　　一、主動(dòng)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，全體學(xué)生凝心聚力，從現(xiàn)在做起，從我做起，共同營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，共促優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從被動(dòng)的“要我學(xué)”為主動(dòng)的“我要學(xué)”，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課;上課不玩手機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)思考、勇于發(fā)問(wèn)、敢于創(chuàng)新;不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。

　　三、不攜帶任何食物進(jìn)入教室，按時(shí)用餐，保證上課效率。走出寢室，走向教室，走向圖書(shū)館，做到持之以恒，充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門(mén)功課的預(yù)復(fù)習(xí)。同時(shí)多閱覽課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

　　四、尊敬師長(zhǎng)，加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。在日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中，主動(dòng)與任課老師、輔導(dǎo)員溝通，共同營(yíng)造樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，加強(qiáng)自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本” 及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀(guān)念。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我監(jiān)督，誠(chéng)信考試，杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。

　　六、培養(yǎng)良好日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，注重知識(shí)擴(kuò)展，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，提升自身綜合素質(zhì)。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻銘記“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

　　河北師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)(二)

　　同學(xué)們，1953年中南音專(zhuān)的建立，標(biāo)志著中南地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)唯一一所專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)府，2018年，這所高等音樂(lè)學(xué)府已經(jīng)65歲了。11月19日，是我們的建校日，38天之后，我們將為她慶生，也就是在那一天，這位65歲的老人將接受全面大體檢，這場(chǎng)體檢的名字叫：教學(xué)審核評(píng)估。作為學(xué)生，我們唯一能為母校送上的生日禮物，就是以?xún)?yōu)良的學(xué)風(fēng)，嶄新的面貌，迎接審核評(píng)估專(zhuān)家的進(jìn)校，迎接我們母校的65歲生日。

　　所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)刻不容緩!

　　作為武音的一員，

　　我們必須要知道，

　　每個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)

　　不僅展現(xiàn)著自己的素質(zhì)修養(yǎng)，

　　更深刻地影響著學(xué)校整體的風(fēng)貌榮譽(yù)。

　　學(xué)風(fēng)，

　　是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，

　　是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，

　　也是一所大學(xué)的立校之本。

　　學(xué)風(fēng)歸根到底是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上的

　　思想態(tài)度和行為表現(xiàn)!

　　建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，

　　積極營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，

　　是我們每個(gè)武音學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

　　演藝學(xué)院學(xué)生會(huì)特此向全校同學(xué)發(fā)出倡議，牢記“立德 自強(qiáng) 崇文 精藝”的校訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，慎獨(dú)自律，勇于創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。為迎接審核評(píng)估我們倡議：

　　第一、意識(shí)引領(lǐng)，意識(shí)自覺(jué)是核心。主動(dòng)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、從自己做起”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，全體學(xué)生凝心聚力，從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，共促優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。

　　第二、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)紀(jì)律是基礎(chǔ)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從被動(dòng)的“要我學(xué)”為主動(dòng)的“我要學(xué)”，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課;“上課三帶，帶教材，帶筆記本，帶筆”;上課不玩手機(jī)，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序;認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)思考、勇于發(fā)問(wèn)、敢于創(chuàng)新。

　　第三、行為文明，形象端莊守鍵。在校園內(nèi)穿著大方得體，行為舉止文明。學(xué)習(xí)場(chǎng)所不吸煙，不亂扔垃圾，不攜帶任何食物進(jìn)入教室，按時(shí)用餐，保證上課效率。努力打造“文明宿舍”做到宿舍文明衛(wèi)生，不使用大功率電器、無(wú)雜物堆積，被服疊放整齊。

　　第四、課余生活，第二課堂是保障。走出寢室，走進(jìn)教室，走向圖書(shū)館，做到持之以恒的態(tài)度，充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，同時(shí)多閱覽課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

　　第五、尊敬師長(zhǎng)，加強(qiáng)聯(lián)系要溝通。在日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中，主動(dòng)與專(zhuān)業(yè)老師，任課老師、輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，共同營(yíng)造樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　第六、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，遵守考場(chǎng)紀(jì)律是底線(xiàn)。加強(qiáng)自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀(guān)念。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我監(jiān)督，誠(chéng)信考試，杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。

　　第七、“校興我榮，校衰我恥”是責(zé)任。培養(yǎng)良好日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，注重知識(shí)擴(kuò)展，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，提升自身綜合素質(zhì)。對(duì)學(xué)院有高度的認(rèn)同感，學(xué)生要了解學(xué)院基本情況，要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

　　同學(xué)們，面對(duì)明天的的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該自信、自強(qiáng)，從每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和學(xué)校的將來(lái)而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師，讓學(xué)校為我們而喝彩!

　　關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)(三)

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書(shū):

　　上課除了學(xué)習(xí)其他想都不要想

　　提前15分鐘到教室;

　　·自己隨身所攜帶的零食、飲品，不得帶入課堂;

　　·課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)，上課玩手機(jī)是大忌;

　　·不交頭接耳、不在課堂睡覺(jué);

　　·進(jìn)入教室，優(yōu)先選擇教室前兩排的位置;

　　·課堂上不玩手機(jī)，營(yíng)造無(wú)手機(jī)課堂;

　　·學(xué)生干部，以及黨員、團(tuán)員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用;

　　·珍惜課余時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)學(xué)習(xí);

　　沒(méi)人愿意一大早矗立在教學(xué)樓前被人埋怨。既然一切都是為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以下次看到學(xué)生會(huì)的干部站在教學(xué)樓樓下時(shí)，請(qǐng)務(wù)必趕緊、加快把牛奶喝完，把面包吃完。以及，給這些在寒風(fēng)中站崗的人們說(shuō)聲早安。

　　結(jié)語(yǔ)

　　習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上曾講：

　　廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)，廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋、為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

　　我們青春正當(dāng)時(shí)，正是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。

　　以青春促學(xué)習(xí)，以知識(shí)促發(fā)展!

　　關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)(四)

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂，也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場(chǎng)所。自覺(jué)維持課堂秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明課堂、營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德修養(yǎng)、端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)、成才觀(guān)，特向全院同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議：

　　科學(xué)作息、按時(shí)到課，杜絕缺勤代課

　　知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息，增強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念，不遲到早退，不無(wú)故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成;

　　尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心

　　疾學(xué)在于尊師。課前行禮問(wèn)好，課上虛心聽(tīng)教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對(duì)師長(zhǎng)常懷感恩之心。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營(yíng)造崇德尚禮的課堂氛圍;

　　放下手機(jī)、拿起紙筆，不做低頭一族

　　人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識(shí)網(wǎng)，復(fù)習(xí)有所依。加強(qiáng)自制修為，主動(dòng)擺脫手機(jī)誘惑，課前關(guān)機(jī)，排除干擾，切莫因小失大;

　　勤思善問(wèn)、銳意進(jìn)取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　盡小者大，慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拼搏進(jìn)取繼往開(kāi)來(lái)，誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物，扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院增光添彩!

　　共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)

　　關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)(五)

　　文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月倡議書(shū)

　　倡議書(shū)

　　學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映。學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)最高理想和信念的體現(xiàn)，是凝聚師生的動(dòng)力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種無(wú)形的能量，置身于這種氛圍中能使人倍受感染、熏陶。為全面落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，長(zhǎng)春師范大學(xué)文學(xué)院在這里向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，嚴(yán)格要求自己。

　　二、牢記校訓(xùn)，德業(yè)雙修，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)，在文院精神的指引下不斷完善自我，努力成為一個(gè)有理想、有目標(biāo)的高素質(zhì)人才。

　　三、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到預(yù)備鈴前進(jìn)入教室、不早退、不曠課。遵守課堂紀(jì)律，不玩手機(jī)，不交頭接耳，不影響他人。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假條。注重寢室安全，按時(shí)歸寢。

　　四、學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班委，應(yīng)積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并予以監(jiān)督。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，并在其中發(fā)揮骨干作用。

　　五、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀(guān)念，做到自尊、自愛(ài)、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試。

　　六、班委堅(jiān)持每次課前向任課教師如實(shí)報(bào)告出勤人數(shù)，如實(shí)填寫(xiě)班級(jí)出勤表，對(duì)上課遲到、早退、曠課等行為做到不縱容、不包庇，及時(shí)將出勤表報(bào)考評(píng)部。

　　七、班干部和各班同學(xué)配合學(xué)研部對(duì)班級(jí)出勤情況抽查。

　　八、學(xué)院考評(píng)部定期對(duì)課堂出勤情況進(jìn)行通報(bào)，上課遲到、早退、曠課等行為進(jìn)行批評(píng)教育并發(fā)表通報(bào)，作為“否決性”依據(jù)計(jì)入評(píng)優(yōu)和品行評(píng)定。

　　九、開(kāi)展“從我做起，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境”活動(dòng)。嚴(yán)禁在宿舍、教室、食堂等校園公眾場(chǎng)所吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙校園環(huán)境。

　　十、開(kāi)展“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)管理，杜絕室內(nèi)雜亂無(wú)序、抽煙酗酒、亂貼亂畫(huà)、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象，促進(jìn)良好寢室室風(fēng)的形成。

　　學(xué)風(fēng)問(wèn)題不容忽視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，積極行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起營(yíng)造踏實(shí)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、追求高效的學(xué)習(xí)氛圍。