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企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本3篇

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  校企合作做到了應(yīng)社會(huì)所需,與市場(chǎng)接軌,與企業(yè)合作,實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念,為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的:3篇企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本,僅供大家閱讀參考。

  企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本一

  甲方:

  乙方:

  為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005] 1號(hào))《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[2005]1號(hào))文件精神,為了教育教學(xué)改革,校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實(shí)用型、復(fù)合型人才,為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商,就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議:

  一、合作方式

  1、根據(jù)企業(yè)用人需要,為乙方定向培養(yǎng)高級(jí)焊工。

  2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)計(jì)劃,甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。

  3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,在整個(gè)實(shí)施性教學(xué)過程中,乙方根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

  4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

  二、合作專業(yè):高級(jí)焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織

  1.參加該試點(diǎn)項(xiàng)目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施方案和定向培養(yǎng)計(jì)劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

  2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會(huì)同合作企業(yè)面試,符合條件者錄取。

  四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)

  1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。

  2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃具體組織實(shí)施。

  3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織,企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng),學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo),既能提高文化知識(shí)和專業(yè)技能,又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求,畢業(yè)時(shí)達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

  五、教學(xué)組織方式

  1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí),由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方

  在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。

  2、學(xué)生學(xué)完四年后,甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

  3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生,進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)跟蹤管理。

  八、違約責(zé)任

  甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點(diǎn)項(xiàng)目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi),甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為,另一方有權(quán)向上級(jí)教育行政主管部門反映,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后,采取相應(yīng)的處罰措施,直至終止協(xié)議。

  九、其他

  1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

  2.本協(xié)議有效期五年。

  3.協(xié)議到期后,續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

  4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行,雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。

  十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

  十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方:

  代表:(簽字)

  簽署日期: 年 月 日

  乙方:

  代表:(簽字)

  簽署日期: 年 月

  企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本二

  甲方:綏化職教中心(綏化市技工學(xué)校)

  乙方:商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤教育高鐵乘務(wù)員學(xué)校)

  為緩解地方就業(yè)壓力,為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學(xué)校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務(wù)員學(xué)校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則,開展聯(lián)合辦學(xué),校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、合作內(nèi)容

  1、甲方負(fù)責(zé)前期培訓(xùn)工作,乙方負(fù)責(zé)招生、后期培訓(xùn)、就業(yè)等工作。

  2、根據(jù)招生對(duì)象,初中畢業(yè)生學(xué)制二年,其中在甲方集中學(xué)習(xí)一年,送乙方基地集中實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學(xué)制一年,其中在甲方學(xué)習(xí)半年,在乙方學(xué)習(xí)半年;大專畢業(yè)生學(xué)制六個(gè)月,其中在甲方學(xué)習(xí)三月,在乙方學(xué)習(xí)三月。

  3、學(xué)習(xí)內(nèi)容按照教學(xué)大綱規(guī)定的規(guī)范進(jìn)行,甲方側(cè)重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),乙方側(cè)重實(shí)習(xí)、實(shí)踐業(yè)務(wù)教育;具體內(nèi)容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化,教學(xué)內(nèi)容做到與時(shí)俱進(jìn)和與市場(chǎng)需求調(diào)整。

  3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(國家物價(jià)部門同意認(rèn)可)收取費(fèi)用,即六個(gè)月和一年制培訓(xùn)班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)合計(jì)13600元每生,由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費(fèi)用。

  4、符合技工、中專錄取條件的學(xué)生,由甲方學(xué)校注冊(cè),學(xué)生享受國家有關(guān)待遇,免收學(xué)費(fèi)。國家學(xué)費(fèi)補(bǔ)償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書有關(guān)規(guī)定收取書費(fèi)、住宿費(fèi)。乙方向甲方每生交培訓(xùn)費(fèi),分為三個(gè)層次,分別劃分為:初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項(xiàng)費(fèi)用,不再向?qū)W生開具票據(jù),根據(jù)乙方需要,可以為乙方開具收費(fèi)票據(jù);如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費(fèi)用,由乙方承擔(dān)。

  二、責(zé)任和義務(wù)

  1、甲方按乙方教學(xué)計(jì)劃和要求,負(fù)責(zé)學(xué)生在甲方期間的教育、教學(xué),并按學(xué)生管理制度進(jìn)行思想政治工作和管理,因違反規(guī)章制度而開除的學(xué)生所造成的學(xué)費(fèi)糾紛甲方不負(fù)責(zé)。

  2、甲方在乙方的監(jiān)督指導(dǎo)下,按照預(yù)先商定的基礎(chǔ)理論教學(xué)內(nèi)容開全課程,開足課時(shí)。

  3、乙方在甲方的監(jiān)督指導(dǎo)下,按照預(yù)先商定的實(shí)踐培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容開全課程,開足課時(shí)。

  4、學(xué)生在甲方教學(xué)期間,非學(xué)生本人原因在教育教學(xué)、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時(shí),由甲方負(fù)責(zé);學(xué)生在乙方教學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)期間,出現(xiàn)的教育教學(xué)和學(xué)生安全等事故由乙方負(fù)責(zé)。

  5、乙方負(fù)責(zé)招生和就業(yè)工作,招生時(shí)一定要按鐵路局的用工標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),保證生源質(zhì)量,合格率100%。

  6、乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)工作,在學(xué)生入學(xué)時(shí),乙方要和每位學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議,保證學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。如培訓(xùn)結(jié)束,非學(xué)生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時(shí),乙方必須按照與學(xué)員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。

  三、違約責(zé)任

  1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué),沒有達(dá)到教學(xué)指標(biāo)的,沒有達(dá)到的部分學(xué)生的學(xué)費(fèi)應(yīng)當(dāng)退給乙方。

  2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué),沒有達(dá)到合格率100%,或者就業(yè)率100%,沒有達(dá)到的部分學(xué)生的學(xué)費(fèi)應(yīng)當(dāng)退

  給甲方。

  四、履行本協(xié)議發(fā)生爭議時(shí),應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商,協(xié)商不成時(shí),任何一方都有權(quán)向甲方所在地的有管轄權(quán)的人民法院通過訴訟解決。

  五、協(xié)議未盡事宜雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議字簽字之日起生效,本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,本協(xié)議不受法定代表人變更影響。

  甲方:綏化職教中心

  (綏化市技工學(xué)校)

  (蓋章)

  法人代表(簽字)

  年 月 日 法人代表(簽字) 年 月 日 乙方:

  企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本三

  甲方(企業(yè)):成都——有限公司

  乙方(學(xué)校):—— 學(xué)校

  為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢(shì),為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過甲乙雙方合作,形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。

  3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園班”。

  4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機(jī)制。

  二、責(zé)任與義務(wù)

  (一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)校客座教授或兼職教師,參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程,成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。

  3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動(dòng)營銷策劃等預(yù)研項(xiàng)目委托乙方進(jìn)行調(diào)查、研究、實(shí)施等,成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。

  4.甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實(shí)踐期間,甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利。

  5.乙方學(xué)生畢業(yè)后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì),根據(jù)實(shí)踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。

  6.甲方在乙方設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生,以及在甲方實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,予以獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎(jiǎng)學(xué)金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進(jìn)行確定。

  (二)乙方責(zé)任與義務(wù)

  1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源,選派專業(yè)教師負(fù)責(zé)、或參與甲方相關(guān)項(xiàng)目,深入一線,在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

  2. 乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要,與乙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

  3.乙方根據(jù)甲方要求,按照雙方制定的教學(xué)計(jì)劃,安排學(xué)生至甲方進(jìn)行不間斷教學(xué)實(shí)踐,實(shí)踐期為一年。實(shí)踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實(shí)踐期間,其車旅費(fèi)由乙方自行承擔(dān),甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。

  4、乙方應(yīng)對(duì)參加甲方實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn)。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守甲方的實(shí)踐期間勞動(dòng)作息制度、勞動(dòng)紀(jì)律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,否則由此造成的責(zé)任及損失,由乙方自行承擔(dān),與甲方無關(guān)。

  4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)校客座教授或兼職教師,過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。

  5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

  三、合作期限

  甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 年,合作期限屆滿前,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可延長合作期限。

  四、其它

  1.本協(xié)議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,具有同等法律效力。

  2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商確定,作為本協(xié)議的附件,具有同等法律效力。

  3.本協(xié)議履行過程中如有爭議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。

  甲方:(蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表(簽字):

  年 月 日

  代表(簽字): 年 月 日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本3篇

校企合作做到了應(yīng)社會(huì)所需,與市場(chǎng)接軌,與企業(yè)合作,實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念,為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的:3篇企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本,僅供大家閱讀參考。 企校合作辦學(xué)協(xié)議書樣本一 甲方: 乙方
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