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湖南師范大學(xué)導(dǎo)游詞

時(shí)間: 劉麗0 分享

湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的湖南師范大學(xué)導(dǎo)游詞,希望可以幫到大家。

篇一:湖南師范大學(xué)導(dǎo)游詞

各位朋友:大家好!

歡迎參觀毛澤東母?!系谝粠煼?

這所學(xué)?,F(xiàn)名湖南省第一師范學(xué)校,這“第一師范”四個(gè)金光耀眼的字,是毛澤東同志親筆題寫的。毛澤東母校飲譽(yù)中外,1963年以來,共接待過游客上千萬人次。

第一師范前身,是南宋著名理學(xué)家張拭創(chuàng)辦的城南書院,有近千年的歷史文化淵源。1903年改為湖南師范館,數(shù)易其名,師范教育史也有90多年了。該校校舍十分壯觀,始建于1912年,但被1938年的“文夕大火”毀滅。其后歷經(jīng)劫難,直到1954年才遷回,1968年經(jīng)黨中央、國務(wù)院特準(zhǔn),按原貌復(fù)建。歷史上不少仁人志士就讀或講學(xué)于此,如湘中大儒曾國藩,民主革命家黃興,老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、何叔衡、蔡和森、任弼時(shí)、徐特立、李維漢、蕭三等,也曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。解放后,毛澤東同志對他的朋友說:“一師是個(gè)好學(xué)?!?。1950年12月親筆題寫“要做人民的先生,先做人民的學(xué)生”,并來電慰勉師生“為人民文教工作服務(wù)”。徐特立同時(shí)題寫“實(shí)事求是,不自以為是”,以作校風(fēng)。郭沫若、李維漢也曾先后為紀(jì)念館題寫匾牌。

湖南省第一師范學(xué)校于1972年被列為省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1978年被定為國家首批重點(diǎn)師范學(xué)校,1995年起又作為省市愛國主義教育基地向社會(huì)開放。

大禮堂

現(xiàn)在大家來到了大禮堂。當(dāng)時(shí)擔(dān)任學(xué)友會(huì)總務(wù)兼教育研究部部長的毛澤東,常在這里組織學(xué)友們討論時(shí)事,講演文學(xué),鍛煉身體。請看這幅油畫,繪的是毛澤東講演時(shí)的情景。1922年5月5日,馬克思104周年誕辰,長沙馬克思主義學(xué)說研究會(huì)召開紀(jì)念大會(huì)。作為主持人的毛澤東;會(huì)間作了《共產(chǎn)主義》、《共產(chǎn)主義與中國》兩次重要講話,宣傳馬列主義,痛斥“共產(chǎn)主義不適合中國國情”的謬論。

這里還記載著一個(gè)動(dòng)人的故事:l917年11月18日,原集結(jié)于株洲、湘潭的北洋敗兵向長沙潰退,一場兵禍即將來臨,市民惶恐不安,學(xué)校當(dāng)局也主張師生撤往城東暫時(shí)躲避。學(xué)生毛澤東主動(dòng)找校方陳言:離開,學(xué)校必遭破壞,留校則可保安全。他打聽到敗兵不明城內(nèi)虛實(shí),一時(shí)不敢貿(mào)然進(jìn)城,正在猴子石一帶(距一師5千米)徘徊。他有過半年正規(guī)軍事生活的經(jīng)驗(yàn),又是學(xué)友會(huì)負(fù)責(zé)人,于是組織學(xué)生志愿軍和附近群眾,并聯(lián)絡(luò)警察所調(diào)用十幾條真槍,主動(dòng)向猴子石出擊。組織人馬三面包圍猴子石(一面臨江),趁黑夜開槍,夾以油桶內(nèi)燃放鞭炮,呼喊對方繳槍,聲威赫赫。近千名驚惶失措的潰兵哪敢抵抗,只得乖乖地投降。所繳獲的槍械,當(dāng)時(shí)就堆放在這個(gè)大禮堂里。這是毛澤東生平第一次軍事行動(dòng),大家稱贊他“渾身是膽”。

八班教室

這是第八班教室,1913年春毛澤東考入第四師范,第二年與一師合并,改為從秋季開始新學(xué)年的學(xué)業(yè),所以毛澤東共讀了五年半師范。他當(dāng)時(shí)被編入第八班,教室中右邊第1行第4座是他坐過的課桌。墻上的照片攝于毛澤東21歲時(shí)。

來他寄住的湘鄉(xiāng)會(huì)館被軍隊(duì)所占,家里又不給錢,逼他報(bào)考學(xué)校。師范招生廣告詞“教育乃立國之本”吸引了他,師范學(xué)校在當(dāng)時(shí)還免收膳食費(fèi),解決了生活中的難處。他以滿分成績被師范學(xué)校錄取,準(zhǔn)備當(dāng)教員。

毛澤東進(jìn)入一師的時(shí)候,清王朝剛剛覆滅,民國初建,袁世凱復(fù)辟帝制,軍閥混戰(zhàn),中國社會(huì)在劇烈動(dòng)蕩。毛澤東認(rèn)為,離開真理談立志,只是對前人中有成就者的簡單模仿,真正的立志,要尋找真理,然后按它去做。他給友人信中曾寫道:“志者,吾有見夫宇宙之真理……以其多得真理,奉以為己身言動(dòng)之準(zhǔn),立之為前途之鵠?!晡吹谜胬?,即十年無志,終身未得,即終身無志?!边@種心系社會(huì)、苦學(xué)勵(lì)志,就是毛澤東當(dāng)時(shí)最基本的學(xué)習(xí)目的。

因此,毛澤東專心研讀的只有哲學(xué)、歷史、文學(xué)、修身等幾門功課,對于“多如牛毛”的課程非常反感。他曾仔細(xì)研究過《韓昌黎全集》、《昭明文選》、《詩經(jīng)》、《楚辭》,因此他擁有精深的古文功底。他的文章議論縱橫,氣勢磅礴,被譽(yù)為“立試萬言,倚馬可待”,往往被老師批給學(xué)生們“傳閱”。他在一師求學(xué)五年半時(shí)間,所寫的《講堂錄》、《讀書錄》、《隨感錄》、《日記》和抄本就有一大網(wǎng)籃?!秱惱韺W(xué)原理》是德國康德派哲學(xué)家鮑爾生所著,全書10萬余字。他讀后,在書上密加圈點(diǎn),并寫了12000多字的批語。他認(rèn)為比較精辟的地方就批上“切論”、“此語甚精”、“此段可謂發(fā)揮盡致”……他認(rèn)為不確切或錯(cuò)誤的地方,就批上“定然無益”、“此論大奇”、“吾意不應(yīng)以此立說”等等。有贊有貶,躍然紙上。

面對這位勤奮刻苦、獨(dú)立思考、極具批判精神的莘莘學(xué)子,進(jìn)步教員備加愛護(hù),十分贊賞。1915年張干校長為增收學(xué)費(fèi),激起學(xué)潮,毛澤東等領(lǐng)頭者因反對要被開除,但遭到教員會(huì)議否決。獨(dú)具慧眼的楊昌濟(jì)先生堅(jiān)決保護(hù)毛澤東,憤憤不平地在黑板上寫了一副對聯(lián):“自閉桃源稱太古,欲栽大木拄長天?!彼私膺@個(gè)學(xué)生,在日記里寫道:“毛澤東,資質(zhì)俊秀若此,殊為難得?!彼刨囘@個(gè)能“拄長天”的“大木”,于北京大學(xué)逝世前還致信章士釗(其時(shí)的教育總長)力薦:“毛蔡二君,當(dāng)代英才,望善視之?!睔v史教員黎錦熙,也在自傳中有過記載,贊毛“文理優(yōu)于章甫,篤行兩人略同,皆可大造?!?/p>

毛澤東以自己敏銳的思維、高尚的道德、不凡的膽識(shí)、積極進(jìn)取的精神和超群的才華,贏得了同學(xué)們的尊敬,1917年全校進(jìn)行“人物互選”,當(dāng)選的34人中,毛澤東得票最多,他是全校師生所公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的佼佼者。

寢室

繼續(xù)往前走,大家一定會(huì)注意到校舍的建筑風(fēng)格。1912年學(xué)校開始修建時(shí)模仿了日本青山師范,請看那拱門弧頂和門楣兩端,均綴有櫻花圖案,清新雅致;但看那歐式百葉窗,又是東西方特色融為一體。整個(gè)校園走廊迂回,聯(lián)結(jié)著一個(gè)個(gè)美麗的庭院,古樸舒適,寧靜別致,難怪人稱“人材淵藪”啊!

這便是第八班學(xué)生的寢室。這張掛著蚊帳的床便是毛澤東當(dāng)年的床位。毛澤東在校學(xué)習(xí)時(shí),生活非常艱苦樸素,蓋昀、墊的都是農(nóng)村的土布。衣服、鞋襪破了補(bǔ)補(bǔ)了穿。毛澤東為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心國家和世界的大事,在寢室里提倡“三不談”。即不談金錢,不談男女問題,不談家庭瑣事。他認(rèn)為“若人生僅以衣食住三者所求,此人長大無價(jià)值也”。據(jù)毛澤東自己回憶,在一師五年半學(xué)習(xí)期間,總共用了父親162元錢,這其中多半用于買書訂報(bào),沒有其他零花的余地。照片上大家見著的那件灰布長袍子,冬天里面加衣,夏天里面減衣,同學(xué)們戲說毛君穿衣也有“名堂”——善用加減法。這正是毛澤東清貧樸素、一心求學(xué)的真實(shí)寫照。

水井

請大家往左看,與青山相依被石榴樹掩映的優(yōu)美景點(diǎn),便是風(fēng)姿古樸的百年古井,它是大火后惟一幸存的原物,彌足珍貴。中國自古重文輕武,辛亥革命以后的學(xué)校教育,仍不重視體育。毛澤東在一師求學(xué)時(shí),卻很注重身體鍛煉,每天起床,他的第一件事就是來這里進(jìn)行冷水浴。他先用水桶打水上來,浸濕毛巾,開始擦洗全身,擦一陣,淋一陣,直到全身發(fā)紅發(fā)熱為止。每次進(jìn)行二三十分鐘,由夏至冬,從不間斷,哪怕地凍天寒,大雪紛飛,這里總有他的身影。毛澤東認(rèn)為,冷水浴足以練習(xí)猛烈與無畏,又足以練習(xí)敢為。由此可見他超乎常人的毅力與勇敢。

除“冷水浴”外,毛澤東還創(chuàng)造了“六段錦”的體操,每天做幾次,消除學(xué)習(xí)的疲勞。他還經(jīng)常進(jìn)行風(fēng)浴、雨浴、日光浴、游泳、登山、露宿等等活動(dòng)。所有這些鍛煉項(xiàng)目,毛澤東最喜歡的是游泳。學(xué)校離湘江不遠(yuǎn),湘江河寬水深,是天然的游泳場,毛澤東時(shí)常約二三好友到湘江暢游一番。他在游泳后,寫過一首詩,到晚年還記得兩句:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!边@種自信與豪氣,與大革命時(shí)期的“中流擊水”,五六十年代的“萬里長江橫渡”真是一氣貫通,無與倫比!

毛澤東認(rèn)為體育的目的,不僅是強(qiáng)筋骨,還在于強(qiáng)意志;不僅在于養(yǎng)生,還在于衛(wèi)國。他力主“三育并重”、身心并完”,并主張“文明其精神,野蠻其體魄。”1917年4月1日,毛澤東在《新青年》上發(fā)表了一篇《體育之研究》的論文,署名二十八畫生(繁體“毛澤東”的總筆畫),其中明確提出了這種主張。說來似乎有趣,毛澤東生平公開發(fā)表的第一篇文章,竟是體育論文,足見青年毛澤東奮發(fā)向上的人生觀。解放后,毛澤東在回憶中談到:我之所以能勝利地渡過二萬五千里長征,這與我學(xué)生時(shí)代鍛煉是分不開的。的確,毛澤東一生歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,日理萬機(jī),且有83歲高齡,與他青年時(shí)期的自我磨煉是分不開的。

銅像廣場

請大家拾級(jí)而上,這里就是學(xué)校的后山叫“妙高峰”,青年毛澤東曾率領(lǐng)學(xué)友在這里開辟了運(yùn)動(dòng)場。這幢新樓是學(xué)校在1998年新建的教學(xué)樓,北面是科技圖書館。1993年全校教職員工在紀(jì)念毛澤東誕辰100周年之際,鑄造了這尊青年毛澤東銅像。銅像底座高4.3米,銅像高5米,寓意“1993”年。銅像由四川美院院長葉山教授設(shè)計(jì),南京鑄造。銅像取“從一師走向社會(huì)”的行進(jìn)姿態(tài),體現(xiàn)了“書生意氣,揮斥方遒”的氣度。大理石底座上鐫刻著江澤民同志題寫的“青年毛澤東”,背面刻著李鐵映題寫的近400字的《毛澤東在一師》的碑文。中央政治局李嵐清及湖南省黨政領(lǐng)導(dǎo),曾出席在此舉行的慶祝活動(dòng)。

教學(xué)樓的后面還有由8塊16面漢白玉浮雕組成的浮雕群,生動(dòng)地反映了毛澤東在一師成長的足跡。

對面坡上那個(gè)亭子名叫“君子亭”,是為了紀(jì)念1915年毛澤東率眾修建運(yùn)動(dòng)場而修建的。青年毛澤東常邀同學(xué)去那里散步,談時(shí)事,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

自習(xí)室

現(xiàn)在到了一師當(dāng)年的自習(xí)樓,這間是第八班自習(xí)室。毛澤東每天坐在這個(gè)位子上,自修功課,博覽群書。早晨,冷水浴后,他來這里晨讀;晚上,同學(xué)們?nèi)雽嫼?,他還借著走廊或茶爐間的微弱燈光看書。平時(shí)同學(xué)們也總見他手上拿著書,與大家談讀書心得,談社會(huì)問題。他經(jīng)濟(jì)拮據(jù),買不起新書,就到古舊書店買折價(jià)書,還大量地向老師和同學(xué)借閱、借抄。羅學(xué)瓚1917年9月26日記載:“余借毛澤東手錄西洋倫理學(xué)七本,自1日歷六月底閱起,于今日閱畢?!边@點(diǎn)滴原始記錄,可以想象當(dāng)年毛澤東學(xué)習(xí)之刻苦艱難。

毛澤東當(dāng)時(shí)研讀過的部分書籍照片

徐特立先生提倡“不動(dòng)筆墨不看書”,毛澤東讀書總是經(jīng)過認(rèn)真思考、消化,把自己的心得和看法寫下來。他曾從古舊書店買回《韓昌黎全集》20多本,認(rèn)真地進(jìn)行了通讀。有些地方密加圈點(diǎn),并批上“此論甚精”,“共處正合吾意”;有些則畫上大“w”,寫上“不通”、“荒謬”、“豈有此理”。有些同學(xué)不解,他說:“古人的話,名流學(xué)者的話,不一定都對,所以,我們讀書、上課、聽講都要開動(dòng)自己腦筋多想一想,對的接受,不對的必須揚(yáng)棄。囫圇吞棗的辦法最要不得?!?/p>

毛澤東常說,讀書,不但要會(huì)讀有字之書,而且要會(huì)讀無字之書。這無字之書是群眾,是社會(huì)實(shí)踐,是天下國家、萬事萬物。他在筆記中寫道:“閉門求學(xué),其學(xué)無用,欲從天下國家萬事萬物而學(xué)之,則汗漫九垓,遍游四宇尚巳?!币虼?,他經(jīng)常到附近工廠、農(nóng)村去作社會(huì)調(diào)查。在1917年至1918年間,他多次利用寒暑假和蔡和森、張昆弟、蕭子升等,以游學(xué)和徒步旅行的形式,到湘潭、瀏陽、安化、益陽、寧鄉(xiāng)、沅江等地進(jìn)行農(nóng)村考察,了解農(nóng)民的生產(chǎn)、生活錆況,以及各地的歷史變遷、地理概貌、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣,還沿途拜訪一些名人學(xué)士。通過這些活動(dòng),使他更加了解了民間,了解了群眾的疾苦,也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

閱報(bào)室

自習(xí)樓的西頭,是閱報(bào)室。毛澤東在一師求學(xué)期間,常有課余飯后來這里看報(bào),一讀就是一兩個(gè)鐘頭。毛澤東不同尋常的讀報(bào)方法,是隨身帶著地圖、英漢字典和筆記本,說是“一舉多得”,既明了時(shí)事,熟悉地理,又可學(xué)習(xí)英文。和同學(xué)們談時(shí)事,他總是有條有理,脈絡(luò)清晰,充滿激情。誰遇到時(shí)事疑難問題,找他一問就解決了,因而被譽(yù)為“時(shí)事通”。他養(yǎng)成了讀報(bào)的習(xí)慣,從1911年至1927年上井岡山,也從來沒有中斷過閱讀北京、上海和湖南的報(bào)紙。

1916年5月7日袁世凱承認(rèn)了日本提出旨在“二十一條”。消息傳出,舉國憤慨。學(xué)校編印一本揭露日本侵華和袁世凱賣國罪行的小冊子,題名《明恥篇》。毛澤東讀罷,在封面上寫下誓言:“五月七日,民國奇恥;何以報(bào)仇?在我學(xué)子!”

1916年,國內(nèi)報(bào)刊傳出日本大隈是制造“二十一條”的罪魁,許多人希望他下臺(tái),期待日本對華政策有所改變。毛澤東7月25日在給蕭子升信中尖銳地指出:“無論何人執(zhí)政,其對我政策不易。思之思之,日人誠我國勁敵!”而且他斷言中日之間:“二十年內(nèi)非一戰(zhàn)不足發(fā)圖存,只有磨礪以待日本?!?937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),這位23歲的師范生果然言中。從這可以清楚看到,毛澤東當(dāng)時(shí)密切注視國家大局,具有以天下為己任的強(qiáng)烈愛國心和社會(huì)責(zé)任感。

毛澤東曾回憶說:“我在第一師范的生活中遭遇的事情是很多的。在這個(gè)時(shí)期中,我的政治觀念開始形成,我也取得了初步的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

工人夜學(xué)

經(jīng)過學(xué)校的天橋,在左側(cè)看到一片有紅邊裝飾、頗具江南風(fēng)格的院落,那就是毛澤東當(dāng)年主辦的工人夜學(xué)的舊址,原來一師附設(shè)的初級(jí)國民小學(xué)。

第一師范開辦工人夜學(xué),最先開始于1917年上半期,但不成功,中途停了下來。10月學(xué)校學(xué)友會(huì)改選,推選毛澤東為總務(wù)兼教育研究部部長,他清醒地認(rèn)識(shí)到“我國現(xiàn)狀,社會(huì)中堅(jiān)實(shí)為大多數(shù)失學(xué)之國民”,必須辦好這件事。于是他親自起草《夜學(xué)招生廣告》,用一般工人能懂的大白話,傾吐出為失學(xué)工人分憂解難的拳拳之心。不到三日報(bào)名者達(dá)120多人。11月9日夜學(xué)正式開學(xué),毛澤東親自講解《上課說明書》,告訴工人:“每次上課,衣服聽便,不必求好”、“講義和抄本由學(xué)校發(fā)給并不要錢?!彼H授歷史課,并在《夜學(xué)日志》中寫道:“實(shí)驗(yàn)三日矣,覺國文似太多太深,太多宜減其分量,太深宜改用通俗語。”工人們說:“毛先生真是我們的貼心人?!蓖ㄟ^一年多主辦工人夜學(xué)的實(shí)踐,毛澤東使自己獲得了聯(lián)系工人的最初經(jīng)驗(yàn),并推動(dòng)了湖南當(dāng)時(shí)的平民教育活動(dòng)。

附小主事室

現(xiàn)在,大家看到的就是附小主事室。第一師范的校長易培基,對毛澤東超群的智慧、新穎的思想、卓越的組織才能極為賞識(shí)。1920年夏,毛澤東被破格聘為附屬小學(xué)主事(校長),并兼任了師范部22班國文教員。

任職期間,毛澤東進(jìn)行了一系列積極而有意義的教育改革。聘請教員,以才德為標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生普遍反對的教師,即予以辭退;學(xué)校養(yǎng)豬種菜,經(jīng)濟(jì)絕對公開;創(chuàng)辦成年失學(xué)補(bǔ)習(xí)班,使貧苦工農(nóng)子弟能夠上學(xué);開辦民眾夜校,進(jìn)行馬克思主義啟蒙教育。他勉勵(lì)師生當(dāng)家作主,辦好學(xué)校,掛出一副對聯(lián):“世界是我們的,做事要大家來。”這時(shí)毛澤東27歲,個(gè)人生活也發(fā)生了變化。1920年冬,毛澤東恩師楊昌濟(jì)的女兒楊開慧只身帶著簡單行李,來到這里,與毛澤東舉行了簡樸的結(jié)婚儀式,他們只辦了一桌酒席,招待在長沙的幾位親友,被傳為一段佳話。

毛澤東在一師及附小工作期間,除了教學(xué)外,還以相當(dāng)多的精力和時(shí)間從事建黨建團(tuán)工作。他以1918年4月成立的進(jìn)步團(tuán)體新民學(xué)會(huì)為基礎(chǔ),創(chuàng)辦了文化書社,組織俄羅斯研究會(huì),成立了湖南共產(chǎn)主義小組,組建了長沙社會(huì)主義青年團(tuán),這些都為后來開展大規(guī)模的革命工作打下了基礎(chǔ)。

1921年6月29日,毛澤東和何叔衡從一師附小出發(fā),一道赴上海參加中國共產(chǎn)黨的第一次全國代表大會(huì)。謝覺哉當(dāng)天的日記(照)中有五個(gè)圓圈,謝老后來解釋說:是“共產(chǎn)主義者”,當(dāng)時(shí)他知道這是件大事,怕泄露,只能以圈代意。

1921年10月建立中共湖南支部,隨后建立了中共湘區(qū)委員會(huì),并擔(dān)任書記。1922年冬毛澤東辭去一師附小主事職務(wù),推薦何叔衡接任,開始了他職業(yè)革命家的生涯。

篇二:湖南師范大學(xué)導(dǎo)游詞

湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)校區(qū),占地2475畝,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。

學(xué)校設(shè)有24個(gè)學(xué)院,3個(gè)教學(xué)部,開設(shè)85個(gè)本科專業(yè),覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。學(xué)校擁有發(fā)育生物學(xué)、倫理學(xué)等6個(gè)“十二五”國家重點(diǎn)學(xué)科、理論物理、數(shù)學(xué)中的分析基礎(chǔ)研究及應(yīng)用、英語語言文學(xué)比較與研究、湖湘文化研究等9個(gè)“211工程”“三期”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、化學(xué)和哲學(xué)等22個(gè)“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和哲學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)等3個(gè)湖南省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科;目前,我校有化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)2個(gè)學(xué)科ESI(基本科學(xué)指標(biāo))排名居全球1%;擁有17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和18種碩士專業(yè)學(xué)位類別,以及18個(gè)博士后科研流動(dòng)站;擁有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖南師范大學(xué)道德文化研究中心、國家體育總局體育社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究中心;擁有“中國特色社會(huì)主義道德文化”、“生物發(fā)育工程及新產(chǎn)品研發(fā)”、“量子效用及其應(yīng)用”3個(gè)湖南省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”;

擁有中國語言文學(xué)、歷史學(xué)國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地、國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部基礎(chǔ)教育課程研究湖南師范大學(xué)中心、國家紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校等14個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地(中心);擁有石化材料與資源精細(xì)利用國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,蛋白質(zhì)組學(xué)與發(fā)育生物學(xué)、微生物分子生物學(xué)等2個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,蛋白質(zhì)化學(xué)及魚類發(fā)育生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)及中藥分析、低維量子結(jié)構(gòu)與調(diào)控、高性能計(jì)算與隨機(jī)信息處理等4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,擁有多倍體魚繁殖與育種技術(shù)教育部工程研究中心,體適能與運(yùn)動(dòng)康復(fù)等6個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及多肽藥物等2個(gè)湖南省工程實(shí)驗(yàn)室,擁有5個(gè)湖南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和5個(gè)湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地;擁有湖南省道德建設(shè)研究基地等6個(gè)湖南省社會(huì)科學(xué)研究基地,縣域發(fā)展研究中心等5個(gè)湖南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地;擁有國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè),國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè),國家級(jí)精品課程10門,國家級(jí)精品資源共享課9門,中國大學(xué)視頻公開課6門,國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程3門,國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng),國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè),是首批“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施單位。

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1700余人。其中中國科學(xué)院院士1人,中國工程院院士1人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員3人,“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”人選4人,國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),教育部“長江學(xué)者與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”科研團(tuán)隊(duì)2個(gè);擁有國家“百千萬人才工程”人選9人,享受國務(wù)院政府特殊津貼者78人,國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人,國家自然科學(xué)杰出青年基金獲得者4人,國家教學(xué)名師3人,教育部“新(跨)世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”資助者等31人、湖南省“芙蓉學(xué)者”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃人選16人、湖南省“百人計(jì)劃”特聘專家6人、湖南省“新世紀(jì)121人才工程”人選71人、湖南省“普通高等學(xué)校學(xué)科帶頭人”40人。

學(xué)校先后同36個(gè)國家和地區(qū)的140所大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立合作與交流關(guān)系,開展人員交流、教學(xué)和科研合作,并分別與俄羅斯喀山聯(lián)邦大學(xué)、韓國圓光大學(xué)、美國南猶他大學(xué)共建孔子學(xué)院。學(xué)校圖書館藏書380余萬冊,其中古籍20余萬冊,訂購中外文報(bào)刊3000余種,各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫90余個(gè)。學(xué)校主辦12種公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊,其中全國中文核心期刊5種;學(xué)校出版社為“全國百佳圖書出版單位”,國家一級(jí)出版社。

建校以來,學(xué)校已為國家輸送畢業(yè)生近40余萬人,培養(yǎng)了一大批外國留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生,校友遍布海內(nèi)外。在校全日制學(xué)生3.5萬人,其中研究生7500余人、樹達(dá)學(xué)院近7000人,長短期來華留學(xué)生1000多人,已形成多規(guī)格、多層次的辦學(xué)格局。

面向未來,湖南師范大學(xué)將始終秉承“仁、愛、精、勤”的校訓(xùn)精神,繼續(xù)遵循“立足湖南、服務(wù)全國、走向世界、注重內(nèi)涵、強(qiáng)化特色、躋身一流”的基本發(fā)展理念,堅(jiān)持立德樹人,深化綜合改革,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),努力開創(chuàng)具有教師教育特色、國內(nèi)一流、國際上有一定影響的綜合型大學(xué)建設(shè)新局面。

篇三:湖南師范大學(xué)導(dǎo)游詞

毛澤東,這個(gè)中華人民共和國的最高領(lǐng)導(dǎo)人。他嘔心瀝血,只為造福人民;他起早貪黑,只想把祖國發(fā)揚(yáng)光大;他勤學(xué)苦練 ,卻只想為中華之崛起而讀書……

今天,我十分有幸的來到了毛主席曾經(jīng)就讀的學(xué)校——湖南省第一師范學(xué)院。

湖南省第一師范學(xué)院是毛主席曾經(jīng)求學(xué)、工作過的地方。當(dāng)我親眼看到這座學(xué)院時(shí),我就被它那美麗的外表和充滿書香氣息的內(nèi)涵徹底的吸引住了。它完全不是我想象的那樣古舊,而是一個(gè)充滿書香國度的地方。

走進(jìn)大廳里,墻兩邊的兩行大字深深的映入了我的眼簾:

“要做人民的先生,先做人民的學(xué)生?!薄珴蓶|

“實(shí)事求是,不自以為是?!薄焯亓?/p>

這兩句話是這個(gè)學(xué)院的校訓(xùn)。而那剛健有力,菱角分明的大字正是毛主席親自題寫的。這具有豐富文化內(nèi)涵的兩句話,高高的掛在墻上,仿佛像一位睿智的哲人,告訴我們一個(gè)又一個(gè)一生都用之不盡的哲理……

跟著講解員的腳步,我繼續(xù)往前走。這是一間大堂,這里非常的大。一排又一排的椅子鱗次櫛比的擺放在大堂的中央,大堂的正前方還有一個(gè)很大的舞臺(tái)。那個(gè)舞臺(tái)的美,絕不亞于現(xiàn)在的舞臺(tái)。

接下來,令我印象最深的就是學(xué)院中的那口井。據(jù)講解員所說,毛主席在這所學(xué)校的就讀期間,每天早上一起來就到這口井邊來沖“涼水浴”,春夏秋冬,常年不變。以此不僅可以讓自已精神抖擻的開始新的一天,而且還可以磨練自己的意志。對于毛主席的這種“梅花精神”,實(shí)在是讓我敬佩不已。

時(shí)間猶如白駒過隙般的過去了,當(dāng)我結(jié)束了這趟“紅色之旅”后,我對毛主席的尊敬更多了。他,是我們中華民族之魂;他,是一代偉人!

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