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小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新5篇

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實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。下面小編給大家整理小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新,希望大家喜歡!

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新5篇

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新1

一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)意義

1、開展感恩教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有效措施,能進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,能讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責(zé)任。

2、開展感恩教育活動(dòng)是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,將會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感,進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離,是對廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛國主義教育的有效載體,是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。

3、開展感恩教育活動(dòng),對于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義,通過教育,可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的模范,培養(yǎng)積極向上的良好品格,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、開展感恩教育活動(dòng),將會(huì)讓廣大同學(xué)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)感激,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國的決心,為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

5、開展感恩教育活動(dòng),將起到良好的社會(huì)效應(yīng)。通過活動(dòng)的開展,將在學(xué)校與家長、社會(huì)之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動(dòng)作用,社會(huì)意義重大。

二、活動(dòng)主題

知恩感恩幸福人生

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月13日至5月19日

四、活動(dòng)口號(hào)

感恩師長——中華民族的傳統(tǒng)美德

擁有一顆感恩的心,才能贏得友誼,擁有快樂

擁有感恩之心,其實(shí)就是懂得珍愛自己

豐碑無聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起

激發(fā)感恩之心,創(chuàng)建和諧校園

塑造感恩情懷,領(lǐng)航快樂人生

理解感恩意義,提升生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值

感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創(chuàng)造和諧

感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

學(xué)會(huì)感謝,感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人;學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你的世界充滿陽光

常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行

感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)

懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的道德準(zhǔn)則

師恩難忘,師情永存

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、感激社會(huì)關(guān)愛之恩,開展愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,啟發(fā)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)”的深刻情感。

2、感激父母養(yǎng)育之恩,結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫一封“家書”匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報(bào)他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母對自己的教育投資,開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象。

3、感激老師的教誨之恩,開展“尊師重教”等傳統(tǒng)意義教育活動(dòng),開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

4、感激同學(xué)間的愛心相助,倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

六、活動(dòng)安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動(dòng)方案,通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳口號(hào)、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、心理手抄報(bào)、以及家長學(xué)校等陣地和形式,對全體師生和家長進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長、社區(qū)理解感恩教育的重大意義,關(guān)心感恩教育。

2、活動(dòng)實(shí)施階段。

各學(xué)校要認(rèn)真研究分析生情、校情,遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,廣泛開展以感恩教育活動(dòng),做到“四個(gè)一”:

(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書;

(2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文征文、詠頌大賽”活動(dòng);

(3)召開一次主題班(隊(duì))會(huì);

(4)組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)(親子活動(dòng)、生活教育、互助活動(dòng)等)。

3、總結(jié)提高階段。

各學(xué)校在要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)宣傳工作,把好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站,評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體與個(gè)人予以表彰,并將活動(dòng)的總結(jié)于5月27月日前上傳郵箱20__20___。

七、活動(dòng)要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各學(xué)校要以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織好本次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,確?;顒?dòng)健康有序開展。

2、重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

要按照既有一定聲勢,又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

要結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容,充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展感恩教育活動(dòng)。

要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動(dòng),積極引導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,營造健康和諧的家庭環(huán)境。

3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)

各學(xué)校在要及時(shí)總結(jié)和上報(bào)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,對工作中存在的問題要及時(shí)反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規(guī)律,努力探索新形勢下感恩教育的內(nèi)容、途徑、形式和方法,對中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)、再部署。并要以這次“活動(dòng)周”活動(dòng)為契機(jī),著力建立和完善長效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

本次“感恩教育活動(dòng)周”活動(dòng)由區(qū)教育局基教科負(fù)責(zé)組織實(shí)施,由20__區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和智力支持,20__區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心聯(lián)系電話20____,聯(lián)系人20____。

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新2

活動(dòng)背景:

我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。但今天的孩子生活在的日子里,充滿了愛而不知道回報(bào)別人,通過主題隊(duì)會(huì),知道一個(gè)人的成長,要感謝父母,感謝師長,感謝社會(huì),感謝祖國的恩惠,有愛才有明天。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

3、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生愛家、愛校、愛人民、愛祖國,學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

1、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

2、教師搜索相關(guān)圖片、歌曲、制作課件。

活動(dòng)過程:

一、老師開場白:

人類不能缺少的是人際之間的互相幫助、互相愛護(hù),猶如人的生存不能缺少陽光、空氣和水一樣。我們今天坐在這里開主題班會(huì),首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái)。

同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgiringDay(感恩節(jié)),它的意思就是外國每年11月的最后一個(gè)星期四定為的感恩節(jié),這一天,具有不同信仰的人通過各種方式做感恩的祈禱。我們中國人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德,如“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這些就是很好的寫照。

今天,我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們積極參與,表達(dá)自己的心聲。下面請林瑞同學(xué)來主持這次班會(huì)活動(dòng),大家歡迎。

主持人:謝謝各位老師的光臨,四(1)班感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

我們沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動(dòng)著我們的心,但是我想知道同學(xué)們是怎樣理解“感恩”的呢?

(一)學(xué)生自由發(fā)言:理解”感恩”

(二)教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說出了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們,其次是老師,因?yàn)槟銈兘探o我們知識(shí)和做人的道理,另外,我們要感謝朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長。

三、感恩父母

(一)觀看圖片,談感想,體會(huì)親情

(二)讀小詩,感受親情

獻(xiàn)給父母:

男:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

女:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。

男:父母的愛是寒冬里的一把火,

女:父母的愛黑夜里的一束光,

合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

主持人:沒錯(cuò),父母的愛是無私的,而我們卻沒有感謝他們,那么今天緊緊抓住心中泛起的一絲感動(dòng)感謝身邊給與你愛的人。請看屏幕

四、感恩學(xué)校

(一)我們在學(xué)校里感受到愛了嗎?然后針對學(xué)校給與你的愛談?wù)勀愕南敕ā?/p>

(二)讀小詩

主持人:我們的集體充滿了愛,

白天是一首歌,譜寫出跳躍的節(jié)拍;

夢里是一幅畫,涂抹著斑斕的色彩。

齊讀:我愛校園優(yōu)美的環(huán)境,

我愛校園美麗的環(huán)境,

我愛老師講臺(tái)上親切的目光,

我愛同學(xué)們在游戲時(shí)調(diào)皮的神態(tài)。

我們快樂,所以我們笑,

我們幸福,所以我們愛。

看無星紅旗在高高的飄,激勵(lì)著我們一起奔向未來。

(三)看小品:《在公共汽車上》

(四)學(xué)生討論發(fā)言

(五)老師小結(jié):我們得到的不僅有父愛、母愛、師愛、友愛。我們在鄰里之間也有愛,但這些愛都是知己知彼的,可是有一些互不相識(shí)的人也在奉獻(xiàn)者他們的愛。

五、感恩社會(huì),感恩祖國

(一)看圖片

主持人:當(dāng)每一次災(zāi)難到來時(shí),戰(zhàn)士和醫(yī)生,他們來自四面八方,搬開一層層殘磚,搜索一點(diǎn)點(diǎn)希望。多少人,用雙手,更用身心救死扶傷;多少人,在后方捐款捐物,奉獻(xiàn)他們的愛心。

(二)討論交流

請問同學(xué)們,他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做呢?

(三)學(xué)生反饋

(四)老師小結(jié):

是呀,一次次災(zāi)難,一次次磨練,雖然我們無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生,但我們有信心,有決心戰(zhàn)勝困難,因?yàn)橛袀ゴ蟮淖鎳骱蠖?,有祖國十多億同胞的鼎力相助。

(五)結(jié)合實(shí)際

主持人:在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國的惠民政策和社會(huì)各界的幫助,你知道的有哪些?

1、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱,得到國家和社會(huì)各界的大力幫助渡過難關(guān);

2、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,打破了中國幾千年來種田繳稅的制度,而且種田還有補(bǔ)助的好政策。

3、我們學(xué)生使用的教科書是國家免費(fèi)提供的

4、無論是城市人,還是農(nóng)村人都有國家提供的醫(yī)療保障,如果我們生病了,自己花不了多少錢就能治好病。

主持人:這些都是祖國對我們廣大人民的愛,所以我們要感恩我們偉大的祖國。

六、隊(duì)會(huì)總結(jié)

老師:感謝父母,是他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是你們教給我們知識(shí)和力量:感謝社會(huì),是你讓我們感受到世界的溫暖和陽光:感謝祖國:是你給予我們幸福生活。我們只有學(xué)會(huì)感恩,社會(huì)才能更加和諧;我們只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展。

七、播放歌曲

《感恩的心》

五年級(jí)(1)班

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新3

活動(dòng)目標(biāo):緊扣學(xué)?!案卸鳌钡那楦薪逃黝},針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩的心”為主題的班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長、社會(huì)在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會(huì)付出,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:“父母心語”的視頻,小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂視頻等

活動(dòng)步驟:

一、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì),首先,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長的光臨,下面請聽歌曲《感恩的心》。(鋼琴伴奏、點(diǎn)蠟燭)

二、主持人:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……。”是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。接下來,請聽童彥姚、王偉同學(xué)用快板表達(dá)他們的感恩之心。(快板詞)竹板這么一打呀!別的不說了!今天我們來說感恩,感恩之情掛在心,掛在心。古代有黃香,九歲能溫席,今天我們就把他學(xué)習(xí),父母恩情比海深,我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)記在心。敬愛的老師象媽媽,教知識(shí),明道理,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘她。同窗學(xué)友親如一家,團(tuán)結(jié)互助我共同進(jìn)步吧!共產(chǎn)黨好!共產(chǎn)黨親,減免學(xué)雜費(fèi)關(guān)愛貧困生。黨的政策曖呀曖人心!感激之情道 不盡,感恩之事說不完,說呀說不完!同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,大家一起來感恩!嘿,來感恩!

三、 主持人:愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!(配樂詩朗誦)常懷感恩之心我們沐浴著愛的陽光成我們滋潤著人間的真情長大多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來一腔感激之情永駐心間一顆感恩的心包容于天地常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間有一個(gè)詞語最親切有一聲呼喚最動(dòng)聽它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的愛如春風(fēng),吹奏出我生命最初的激昂媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃而我拿什么來感謝你,我的母親你的愛說不完,道不盡我拿什么來感謝你,我的師長你的情比山高,比海深我拿什么來感謝你,周圍的一切所有的恩情我銘記于心

四、主持人:父母對我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,無不流露出他們對我們的關(guān)愛。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往習(xí)慣于接受這種愛,認(rèn)為那是理所當(dāng)然,有時(shí),甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》

五、主持人王柳:剛才的小品再現(xiàn)了我們?nèi)粘I畹钠?,這讓我想起了一個(gè)故事:(講美人魚的故事)。主持人鄧佳男:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān),甚至把他們對我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害,對他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請聽聽父母的心聲。(播放“父母心語”的視頻)

六、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動(dòng)不已,那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關(guān)愛,十幾年他們對我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學(xué)們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什么感想呢?(學(xué)生舉手談感想)

主持人作點(diǎn)評(píng)總結(jié)

七、主持人:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我親愛的父母啊!你們那深厚的恩情兒女怎能報(bào)答得了,每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時(shí),我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。(學(xué)生給父母、老師獻(xiàn)花,唱《懂你》)

八、主持人:一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年青。

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新4

一、活動(dòng)主題:

感恩母親,珍愛生命

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:

由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心忡忡,或者脾氣暴躁,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。針對這些情況,我們意識(shí)到對學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,要借母親節(jié)讓學(xué)生了解母親一天的工作,體會(huì)母親的艱辛和偉大,學(xué)會(huì)感恩母親,珍愛生命。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。

2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生不要忽視了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。

四、具體過程設(shè)計(jì):

(一)活動(dòng)熱身: 觀看母親懷孕到出生后進(jìn)入學(xué)校讀書期間,母親陪伴孩子成長的一組圖片。

(二)活動(dòng)開始: 主持人請大家猜謎: “她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的?!毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”,主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?”揭示“母親給予我們生命,沒有他們就沒有我們”引出本次班會(huì)主題 “感恩母親,珍愛生命”。 宣布主題班會(huì)正式開始

(三)活動(dòng)過程:

1、詩歌朗誦 《游子吟》

2、感恩母親的圖片展示 觀看孩子出生,扶著我們學(xué)走路,背生病的我去看病,陪我們?nèi)メ烎~,幫我們梳頭,下雨接我們放學(xué)的情景……回想母親對我們無微不至的照顧,給我們溫暖,體會(huì)母親對孩子那深深的愛。

3、故事 母愛小故事 年輕母親舍身救兒:20__年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是的全部?!?/p>

感恩小故事 孝順兒捐腎救母:20__年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

4、談感受。

5、游戲:“誰是最了解母親的人” 用PPT列出問題:

(1)媽媽的生日

(2)媽媽的體重

(3)媽媽日常消遣的活動(dòng)

(4)媽媽最喜歡吃的水果

(5)媽媽最喜歡聽的歌

(6)媽媽最喜歡的顏色

(7)媽媽穿的鞋的尺碼

(8)媽媽的身高

(9)媽媽最喜歡的運(yùn)動(dòng)

(10)媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間 由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng),知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。 學(xué)生總是抱怨父母不了解自己,而沒有意識(shí)到自己也不了解母親,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多,學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解媽媽。當(dāng)然媽媽和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng),本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起,積極與父母溝通。

6、了解母親節(jié)的由來 母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效。

7、做一件讓母親感到溫暖的事 我們能為母親做的就是好好學(xué)習(xí)讓她高興。

星期天把自己的衣服洗了讓她喘口氣。 有時(shí)間為她作頓飯。 讓她感到我們自己能照顧自己啦。 我們出門找朋友玩的時(shí)候要讓她放心,這就是我們現(xiàn)階段能為母親所做的事情。 …… 感謝我們的母親, 感謝她給于我們的生命, 感謝她給予我們的關(guān)心……

8、閱讀箴言

1、“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。

2、學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

9、生活延伸 除了母愛,還有什么的愛同時(shí)值得我們?nèi)ジ卸? (父親、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友……) 10、小結(jié)。 母親給予我們生命,我們珍愛生命。生命是可貴的,珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。

10、回想幸福

(1)關(guān)于山區(qū)與城市孩子生活圖片對比。

(2)討論:看了圖片有何感受? (吃?穿?住?行?)

(3)學(xué)生感受總結(jié): 從這些小孩身上我們得知學(xué)習(xí)首先應(yīng)該珍惜我們的書本。我懂得了珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。好好珍惜美好幸福生活。 在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己的決心。

(四)活動(dòng)小結(jié):

1、主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊愛自己的人珍惜生命,主?dòng)去了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。

2、 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案最新5

一、活動(dòng)目的:

為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開展“感恩”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)過程:

1、主持人(班長):感恩—對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào)。感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

主持人宣布活動(dòng)開始

2、主持人:聽一聽同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

3、主持人:聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說出最讓你感動(dòng)的事(請幾位學(xué)生講述)

4、主持人:下面進(jìn)行小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

5、主持人:無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的`動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

6、主持人:現(xiàn)在請班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

7、主持人:班會(huì)到此結(jié)束。請同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”吧。

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