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幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案

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幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案(5篇)

為了保障幼兒園勤儉節(jié)約的活動順利、圓滿進行,我們就會被要求事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。以下是小編整理的幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案

幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案【篇1】

希望全系各班級以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動為契機,每位學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造學校的節(jié)約氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個新的提高。

一、活動背景:

隨著時代的發(fā)展,鋪張浪費的現(xiàn)象比較嚴重?!扒趦€節(jié)約”成了一個長期的話題,10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。由此,我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動

二、活動目的:

為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。

三、活動對象:

學生

四、活動承辦單位:

__

五、活動時間:

10月31日。

六、活動內(nèi)容:

開始:

1、準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)

2、做好活動宣傳(可通過海報,展板,在qq上發(fā)布消息)

3、準備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進行;

4、提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。

5、主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)

6、會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。)

7、節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。

8、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。

9、節(jié)約每一張紙,每一只筆。

10、節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)

11、進行演講。

12、演小品(倡導節(jié)約,杜絕浪費)

13、樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

14、主持人致閉幕詞結(jié)尾:

15、辦公室記錄每日到場名單

16、打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

七、活動中應注意的事項:

1、維持現(xiàn)場好秩序

2、會員進行宣傳時注意說話的語氣

3、在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早退。如有特殊情況應該向會長請假

4、活動地點要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:

5、由宣傳部負責繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。

6、由文藝部負責演講和小品的準備

7、由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

8、網(wǎng)絡部負責拍照并整理好照片

9、辦公室安排活動人員服務預算經(jīng)費:單位/元

八、活動總結(jié):

由會長召開總結(jié)會議,對活動進行點評。

總結(jié)所有參與活動的工作。

幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案【篇2】

一、活動背景:

10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個人都應該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實生活中,身為接班人的大學生鋪張浪費、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴重不相符。

二、活動名稱:

讓每一天成為世界勤儉日

三、活動目的:

通過舉辦這次活動,向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動主題,并增強大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識。

四、活動準備:

(一)物資準備:

兩個展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣傳頁

100個關(guān)于勤儉的自制小書簽

用于在水房張貼的標語四個

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個

便利貼兩本

筆六支

相機五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些干凈的塑料袋(最少30個小的、8個大的)

透明膠帶一個

雙面膠一個

(二)場地準備:

鐘樓廣場場地的申請

關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉

關(guān)于水房張貼標語的場地交涉

校園里撿垃圾的場地準備

(注:以上的物資和場地必須在10、28日晚上9:00之前準備完畢)

五、活動時間:

20__年10月29日12:00~13:20

六、活動地點:

鐘樓廣場

第一餐廳二樓

水房

a、b、c、d四座寢室樓

校園里同學經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤?/p>

七、參加人員:

校內(nèi)活動部

宣傳部

新聞網(wǎng)絡部

服務隊

八、準備工作的任務分配:

(1)校內(nèi)活動部:

負責帳篷、桌子的申請

負責志愿者胸牌與帽子的準備

負責塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的準備

負責場地的申請

(2)宣傳部:

負責展板的制作

負責宣傳頁、小書簽、標語、卡片、便利貼的

準備

(3)新聞網(wǎng)絡部:

負責相機的準備

九、活動的形式:

(1)鐘樓廣場:展板宣傳、發(fā)放傳單、贈送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負責向過往的同學宣傳我們的主題思想。

(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強大家節(jié)約糧食的意識。

(3)水房:在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標語,增強同學節(jié)約用水的意識。

(4)校園里同學經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤剑簬ьI志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護環(huán)境的意識。

(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學看到,

增強大家對"勤儉"的意識。

十、活動中的任務分配:

根據(jù)活動地點的不同,現(xiàn)成立五個小組,每個小組負責一個地方,具體情況如下:

(1)第一組:負責鐘樓廣場

組長:李鵬鵬

副組長:王志云

服務隊:25人

新聞網(wǎng)絡部:1人

(2)第二組:負責餐廳

組長:潘文含

副組長:崔曉夢

服務隊:4人

新聞網(wǎng)絡部:1人

(3)第三組:負責水房

組長:鄭雪佳

副組長:葉明星

服務隊:3人

(4)第四組:負責校園里同學經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤?/p>

組長:趙坤陽

副組長:周秋實

服務隊:10人

新聞網(wǎng)絡部:1人

(5)第五組:負責寢室

組長:王卓

副組長:房鼎輝

服務隊:4人

幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案【篇3】

學習目標

了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。

思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。

活動準備

兒歌《我會節(jié)約用電》。

“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。

活動過程

學習領域:

形式 :小組

1、 請幼兒指出活動室的電器設備,并介紹其用途。

2、 老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。

3、 請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。

4、 出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:

我會節(jié)約用電

看電視,開電燈,

離開了電都不行。

小朋友,請珍惜,

用完斷電要牢記。

5、 將幼兒分成二至三組,討論、設計、制作“節(jié)約用電”的標志卡,老師可在標志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標志卡,在老師帶領下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請在旁邊貼上小標志卡,然后請老師幫忙關(guān)上燈。

6、 返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。

7、 請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。

活動評價

懂得要節(jié)約用電。

能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。

幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案【篇4】

開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實踐活動,深入推進文明校園、節(jié)約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設,促進幼兒園各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全園范圍深入開展“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列教育活動。具體實施方案,如下:

一、指導思想

以倡導節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標,從幼兒園實際出發(fā),深入開展“勤儉節(jié)約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動,努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。建章立制,制定和完善各項倡導勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范,逐步強化勤儉節(jié)約量化考核工作,完善各項制度約束機制,進一步加強控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止奢侈浪費現(xiàn)象,提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度,最大限度減少社會和校園環(huán)境的荷載量。

二、工作目標

使全園教職工充分認識建設節(jié)約型社會的'重要意義,進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識;建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標準,深入開展“節(jié)約在你手中”活動,從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢做起,嚴格內(nèi)控管理措施,降低運行成本,提高資源的使用效能。

三、組織領導

幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實踐活動領導小組”,以加強組織領導,強化工作部署,進一步發(fā)揮組織、號召、指導和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下:由園長朱國梅任組長,副園長李永紅、石紅艷任副園長,華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。

四、具體安排

(一)、宣傳發(fā)動階段(9.1——9.30)

1、制定“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列活動實施方案,并印發(fā)全園執(zhí)行。

2、在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園——共同建設節(jié)約型校園”的倡議書,向全園師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召,積極動員和造勢。

3、動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門,積極參與主題實踐活動,開展勤儉節(jié)約知識的學習和宣傳。

著重做好各班級的宣傳和任務部署。各班級按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”為主題的活動,引導全體幼兒認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型班級和節(jié)約型校園。

(二)、具體實施階段(10.1——1.30)

十月,開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動。

十一月,開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。

十二月,學習節(jié)能知識。學習節(jié)能小技巧?;菊莆展?jié)約能源的方法和技巧。

幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案【篇5】

一、指導思想

發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風,幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

二、活動主題

勤儉節(jié)約,從我做起

三、活動安排

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎上,重點組織好以下幾個活動:

(1)把學校的100名學生作為調(diào)查對象,隨機進行口頭和問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)3月14日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題?結(jié)合生活體會談對綠色生活?低碳生活?的認識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字數(shù)不少于800字,統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學生了解“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日,統(tǒng)一交各班語文老師。

(4)3—5年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報,進行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。

(5)科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題,日常生活細節(jié)為重點,組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,落實“五個一”勤儉行動。通過實踐,引導廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動:

(1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。

(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源。

(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。

(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。

(5)不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。

要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節(jié)約之風,建設節(jié)約文化。(負責人:班主任)

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