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教師黨員兩學(xué)一做

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教師黨員兩學(xué)一做

  學(xué)校黨員教師兩學(xué)一做要注重針對性,豐富內(nèi)容與載體,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合 ,從而更好地踐行立德樹人的時(shí)代使命。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理教師黨員兩學(xué)一做的范文,歡迎閱讀!

  教師黨員兩學(xué)一做篇一

  一年來,我能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作??偨Y(jié)一年來自己在各方面的表現(xiàn),自我評議如下:

  一、理想信念方面:

  理想信念是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn),反映著人們對未來的向往和對真理的追求,是人類社會生生不息、發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產(chǎn)黨人的基本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰(zhàn)線上的教師黨員,承擔(dān)著為黨的事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的歷史重任。因此注重自己“三觀”的培養(yǎng)的同時(shí)堅(jiān)持以理想信念教育為核心,加強(qiáng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,使學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識國家的前途命運(yùn),認(rèn)識自己的社會責(zé)任,積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)。

  二、先進(jìn)性建設(shè)方面:

  這一年里我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)三中全會公報(bào),積極參加黨組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)”等各項(xiàng)活動,自覺交納黨費(fèi),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。帶頭遵紀(jì)守法,自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  三、工作作風(fēng)方面:

  教學(xué)工作中,面對有限的課時(shí),勇于探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效率。把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,生動教,主動學(xué),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  在學(xué)生的德育工作中,我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。尊重學(xué)生個性,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的渴望。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。平時(shí),為了充實(shí)、提高自己,我不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加校本研修,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、廉潔自律方面:

  愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  五、反思不足,認(rèn)真整改:

  反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是全局意識有待進(jìn)一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)評議要求,我認(rèn)為自己是一名合格黨員。

  一年來,雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求還存在很大差距。今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。

  教師黨員兩學(xué)一做篇二

  作為一名教師黨員,本人具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,投身于教育事業(yè),服務(wù)于教育事業(yè),腳踏實(shí)地地做好本職工作,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線方針政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),努力扮演教育工作所貫徹的科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實(shí)踐者的角色,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,逐步改進(jìn)教育教學(xué)方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),從而提高教育教學(xué)工作水平。

  一、黨員義務(wù)履行情況

  積極參加黨支部舉行的各類學(xué)習(xí)活動,力求使自己的思想始終保持領(lǐng)先,不落后于群眾,維護(hù)學(xué)校形象,保護(hù)集體利益、處理組織、教師關(guān)系和工作關(guān)系以及自己個人與學(xué)校關(guān)系等一系列問題上,顧全大局,認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),按時(shí)足額繳納黨費(fèi),積極履行黨員義務(wù)和職責(zé)。

  二、存在的主要問題

  1.思想上不夠堅(jiān)定,遇到困難和棘手的問題時(shí),有波動起伏。有時(shí)候思想上有松懈。一個很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和問題的充分準(zhǔn)備,自身功底不扎實(shí)。如因?qū)W習(xí)不多而導(dǎo)致思想、理念等缺失;因不善于做深入細(xì)致調(diào)查研究工作而陷入主觀主義,導(dǎo)致能力下降;因科學(xué)管理知識學(xué)的太少,而導(dǎo)致認(rèn)知偏差,方向缺失。當(dāng)困難和問題擺在面前時(shí),就會避重就輕,回避困難和問題,甚至說空話、套話,不求實(shí)效。由于功底不扎實(shí),當(dāng)工作遇到棘手問題時(shí),就提不出清晰完整的工作思路,拿不出切實(shí)可行的解決辦法。

  2.工作作風(fēng)浮躁,耐心不夠。在日常教學(xué)中,對一些調(diào)皮的孩子,教育方法比較粗暴,有呵斥、變相體罰的行為,對一些不能與同伴和睦相處的學(xué)生,采取的引導(dǎo)方法直接、態(tài)度生硬,對待一些老年家長,耐心細(xì)致的解釋工作做得不好,說話比較主觀。心浮氣躁,就會少了耐心,多了沖動;少了冷靜,多了盲目;少了實(shí)干,多了蠻干。只有把學(xué)生放在最高位置,一心為了學(xué)生,以學(xué)生心為心,心才能靜下來。

  3.學(xué)習(xí)流于形式,理論學(xué)習(xí)只滿足于記住幾句口號和大點(diǎn),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)只滿足于應(yīng)付工作需要,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義。平時(shí)不注重政治思想學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動雖能按時(shí)參加,但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對待學(xué)習(xí),往往是學(xué)校要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式。

  4.服務(wù)意識薄弱,深入家長、學(xué)生不夠,沒有把他們的需求落實(shí)到具體工作上。工作中有情緒化。在六一節(jié)目排練中,對合作老師有埋怨情緒,對能力弱的孩子大聲訓(xùn)斥、語言粗暴,挫傷了孩子的自尊。情緒不穩(wěn)定,因?yàn)橛袑W(xué)生作業(yè)沒完成,就在教室里大發(fā)雷霆,有一點(diǎn)小事就拿學(xué)生開火。

  5.師德師風(fēng)方面,不違規(guī)補(bǔ)課、不進(jìn)行有償家教,不收受禮物,但有接受家長請吃飯情況。

  三、整改措施及努力的方向

  經(jīng)過過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響到自己的成長和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認(rèn)識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進(jìn)步,成為意為人民滿意、社會滿意、家長那個滿意的好教師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、 加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解決各種問題,做學(xué)生的知心朋友,在傳授知識和對學(xué)生的教育方面要更耐心細(xì)致。

  教師黨員兩學(xué)一做篇三

  回首走過的2016年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名了中學(xué)校的黨員教師,我做到了堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)以來的一系列文件精神,積極參加黨組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)”等各項(xiàng)活動,自覺交納黨費(fèi),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。帶頭遵紀(jì)守法,自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐黨的路線方針政策,不斷學(xué)習(xí)最新鮮的馬列主義理論成果,使自己的政治覺悟不斷提高,思想始終與黨中央保持高度一致。每次的黨員學(xué)習(xí),我都會準(zhǔn)時(shí)參加,并認(rèn)真做好筆記??梢宰院赖卣f,我是一個合格的中共黨員。

  在平時(shí)的教育教學(xué)工作之中,我能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)生面前能起到為人師表的模范帶頭作用。在工作中能自覺做到把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)到平時(shí)的點(diǎn)滴工作之中去。作為一名黨員,我堅(jiān)持做到在困難面前不退縮,并充分發(fā)揮自己的主觀能動性,想方設(shè)法地解決各項(xiàng)難題。與人和善,能和諧地處理與同事之間的各項(xiàng)關(guān)系。

  現(xiàn)將我在“兩學(xué)一做”中近一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等情況向各位黨員作如下匯報(bào):

  一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動,自覺交納黨費(fèi),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在后;腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn);耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險(xiǎn)。

  二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)每一位同事,關(guān)心每一位學(xué)生。有損黨員和教師形象的事堅(jiān)決不做,不利于黨內(nèi)和學(xué)校團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說。與同事領(lǐng)導(dǎo)能夠很好的和睦相處。

  三是在學(xué)習(xí)上。始終牢記“鋼刀不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學(xué)習(xí)。一方面是加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想理論,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)會議精神。在日常生活中,堅(jiān)持收看收聽新聞,認(rèn)真閱讀黨報(bào)黨刊,及時(shí)關(guān)注國家重要政治生活。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是教師教學(xué)之本,是教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力創(chuàng)造條件按時(shí)完成各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,潛心學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),教學(xué)教法等理論,認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學(xué),扎實(shí)工作。一年來在從中職教學(xué)中教學(xué)工作。不管課堂教學(xué),還是班主任工作,還是學(xué)校教研活動,我都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。在教學(xué)中備好每一節(jié)內(nèi)容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學(xué)生。認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真鉆研教材,積極參加學(xué)校組織的教研活動、學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)活動。在生活上積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)生的德育工作中,我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。尊重學(xué)生個性,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的渴望。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。平時(shí),為了充實(shí)、提高自己,我不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加校本研修,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  通過“兩學(xué)一做”活動,我自已感覺到有一些缺點(diǎn)和不足: 一是學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場做法。

  二是小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)比較簡單;工作中有時(shí)容易急躁,急于求成;輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)耐性不夠。

  三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

  四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài),毅力不夠堅(jiān)定。

  五是個人的教育教學(xué)水平有待提高,教育教學(xué)方法還需改進(jìn)。教學(xué)研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實(shí)踐還比較膚淺。

  認(rèn)清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點(diǎn)和不足我會在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在工作崗位中要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,認(rèn)真總結(jié)和反省存在的問題,提出改進(jìn)的措施和方向。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,向先進(jìn)看齊,向優(yōu)秀靠攏,努力爭當(dāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

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