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段考后的反思800字

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段考后的反思800字

  階段考核制實踐的目的是促進(jìn)教育由結(jié)果教育向過程教育的轉(zhuǎn)變。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的段考后的反思800字,希望大家喜歡。

  段考后的反思800字篇1

  我的記憶中經(jīng)歷過數(shù)場考試,有一場考試風(fēng)波讓我印象深刻。

  還記得那天早晨,我打開窗戶向外望去。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,是那么明凈;云兒雪白雪白的,是那么輕盈。吃完早餐,我興高采烈地背起書包,向?qū)W校走去。因為今天,我們就要舉行一學(xué)期一次的英語期末測試了。

  來到教室,見已有許多同學(xué)在復(fù)習(xí)英語。是啊,考試前的復(fù)習(xí)是多么重要啊,我便拿起書本看了起來,因為我們都想考個好成績來匯報老師對我們一學(xué)期來的辛勤培養(yǎng)。

  鈴聲一響,張老師拿著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們的眼睛一下子齊刷刷地盯著那疊試卷,心里想:這些題目難不難呢?但愿能簡單些。當(dāng)時,我們都緊張極了!張老師將試卷發(fā)下來,我的心“撲通撲通”地跳個不停。

  我拿到試卷,先掃視了一遍,心里暗暗想到:“這也太簡單了,對我來說簡直是小菜一碟!”于是,我便拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。但當(dāng)我做到最后一道題時,突然被“卡殼”了。主語到底是填賓格還是主格呢?這使我猶豫不決。這時,張老師看了看手表,說:“還有5分鐘交卷。”我聽后,慌了,因為我還有一道題沒做呢!正當(dāng)我要放棄時,我想起了羅蘭的一句話:“艱難是成功途中的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強(qiáng)的人才會走完自己認(rèn)真思考想的路程。”我又想起了自己為了能在這次測試中取得好成績,曾放棄了多少玩耍時間,做了多少本練習(xí)——我還利用假期時間,參加英語培訓(xùn),這些不都是為了今天的測試嗎?于是,我便使勁地想啊想,張老師平時教我們的知識不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)。哦,對了。我記得張老師曾經(jīng)說過一句話,就是“在動詞或介詞的后面,人稱代詞用賓格。”我一看題目,括號前的off正是介詞,所以后面的人稱代詞應(yīng)該用賓格me。山窮水路疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)我將正確答案寫上去時,我長長地舒了口氣,仿佛心中的一塊大石頭落了下來,感到特別舒暢。

  做完后,我上交了試卷。最后,我的得分是98.5分,全班第一。我知道,古今中外,凡成就事業(yè),無一不是腳踏實地,艱苦攀登地結(jié)果。我的成績是多么來之不易啊!

  這場考試風(fēng)波終于過去,走出考場,我看見了明媚的陽光。心情也跟著好起來了。

  段考后的反思800字篇2

  “87分,30名……”我在心里反復(fù)念著這個慘不忍睹的成績,思索著怎么向父母交代。“瞞!”我的自尊立即說道,因為我無法想象爸媽知道我的成績后是怎樣的反應(yīng)。

  來到家,我立刻覺得氣氛不對,爸爸一聲不吭地看著雜志,媽媽嚴(yán)肅地盯著我,只有小狗球球和以往一樣活蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)。這時,媽媽打破了沉靜,開口問道:“最近有沒有考試?”我的心跳不由自主的加快了,“沒……沒有啊。”我硬著頭皮答道,“說實話,真的沒有?”我立即緊張起來,不知說什么好。“讓我來猜一下,你考了二十多名,對不對?”我目瞪口呆,心想:“媽媽肯定是在路上碰著陳老師了,老師肯定把我的‘劣跡’都告訴她了,這可怎么辦?”我的心怦怦直跳,自覺地低下了頭,等待著“狂風(fēng)暴雨”的到來。

  不料,媽媽十分平靜地說:“失手一次不重要,重要的是要勇敢面對它。爸爸媽媽什么時候因為你考得不好而打罵過你?你那次考了79分,爸爸不是照樣給你買好吃的嘛?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  吃過午飯不長時間,高星給我打電話:“現(xiàn)在走嗎?”“不了。”“為什么?”我壓低聲音告訴她“老師給我媽媽打電話了。”“啊?真可憐,那我先走了,拜拜。”放下電話,我犯起愁來:到了學(xué)校可怎么面對陳老師呢?

  匆匆趕到學(xué)校,陳老師正在安排考試,我硬著頭皮走進(jìn)教室,剛剛坐定,只聽陳老師說“王舒婷,你過來一下。”這句話像晴天霹靂在我頭上炸開,同學(xué)們灼熱的目光射的我皮膚發(fā)燙。我買這沉中的步子走出教室,陳老師早已等在陽臺上,我低著頭,本以為他會說些關(guān)于我學(xué)習(xí)的事,出乎意料的是,陳老師問我:“晚上幾點(diǎn)寫完作業(yè)?”我愣住了,盡快從頭腦里搜羅出一個近可能的讓老師滿意的答案:“九點(diǎn)。”陳老師說“晚上早睡覺,不然就沒法保證作業(yè)的質(zhì)量,你這叫心有余而力不足。”我咬緊嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭,他又囑咐了兩句就讓我回去了。

  我坐在座位上,只聽后面的秦少龍幸災(zāi)樂禍的挖苦道“哈哈,被老師叫出去談話……”“滾!”我瞪他一眼,氣憤的吼道。

  xxx,加油吧!為了嘔心瀝血的陳老師,為了對你寄予重望的父母,努力加油!沖刺!

  段考后的反思800字篇3

  時間像白駒過隙 ,眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去了,可是這次的考試結(jié)果卻令我很不滿意。

  我的成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認(rèn)為最不理想的,雖然沒有一點(diǎn)粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒有認(rèn)真聽講,知識沒有理解透徹。還有作文,作文一向是我的弱項,可以說一點(diǎn)都不會寫,這次也不例外,所以我以后要多看作文書加強(qiáng)寫作水平。

  說起數(shù)學(xué)這次真的是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說我不是不會做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都很細(xì)心,一道計算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分。也許是意外,也許是沒有掌握好數(shù)學(xué)知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數(shù)學(xué)成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說明我對這些知識領(lǐng)會不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。

  外語是我的弱項,每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節(jié)課我都認(rèn)真聽了,每個知識點(diǎn)我都懂了,可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以每次考試都考不好。

  生物、地理是這個學(xué)期會考的科目,可是這次卻也考得不是很理想,知識也有一些沒有記牢。

  物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣,隨著內(nèi)容越來越難,有一些知識沒有聽懂,所以每次聽課都不是很認(rèn)真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。

  這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的過程中有很多缺點(diǎn):一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課沒有認(rèn)真聽講,該背的內(nèi)容沒有背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我應(yīng)該吸收的教訓(xùn)啊!

  我要加倍努力,下次考出好成績。相信自己:我能行!

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