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感謝信要有誠意，要對感謝的人言辭懇切，表達最真誠的謝意，你了解給班主任寫的一封感謝信該怎么寫嗎?今天給大家?guī)硪恍┫嚓P(guān)對班主任感謝信精選范文素材推薦，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
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敬愛的曹老師：
您好!
此時，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案。在這昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。曹老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了?！?/p>
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而曹老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心;當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦;當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!
敬愛的曹老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長;是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
敬愛的曹老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!
在大學(xué)5年當中，您既要帶好我們這個全國第一屆動物藥學(xué)班，又要在學(xué)術(shù)與科研上花很多精力。您博士剛畢業(yè)，也是第一次帶班，而且我們班又是動物藥學(xué)的第一屆班級，所以帶好我們這個班級的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的時間不比你在動物身上花的時間少。我還記得有一次，我上班打瞌睡，您很嚴肅的批評了我，讓我當時覺得自己很沒面子。當時，我也很生氣，認為大學(xué)里的老師都不會怎么管學(xué)生的。但事后，您找我談話，告訴我上課要認真聽課，課后只要稍加復(fù)習(xí)，便會如魚得水的掌握書本知識，將來才能考上研究生或者找個好工作。當時，我也只是半聽半進。等到后來，我進了易邦，我才知道學(xué)好專業(yè)知識，是多么重要的一件事，真感謝曹老師，沒您的悉心指導(dǎo)，我是不會進這么好的公司，也得不到這么好的再次學(xué)習(xí)的機會，更不能再自己的崗位發(fā)揮余熱。
我真心地想對您說：“曹老師，您辛苦了!”
此致
敬禮
愛你的學(xué)生 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 動藥41班 張勛
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敬愛的_x老師：
您好!
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快!
您的學(xué)生：
2014年3月12日
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刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍狻⒉俚男?，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著我們。老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們!
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請放心吧!我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學(xué)校對我們的厚望和培養(yǎng)。
致
崇高的敬禮!
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尊敬的承老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)兩個月了。當我看到我班微笑熱情的班主任朱老師，情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師，在這三年里，你用平實生動的語言，讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上，你用幽默風(fēng)趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂。你還用生動形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數(shù)字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負擔(dān)，你總會教我們一些趣味記憶法，讓我們記得輕松，更讓我們對知識充滿了渴望與喜愛之情。
老師，在這三年里，我頂撞了你很多次，而你卻從不計較。記得有一次，我因你在上課時，同桌找我講話，你卻只批評了我，為此我感到憤憤不平，到辦公室找你理論，我記得當時我語氣十分生硬，而且夾雜著攻擊性的語言，之后我又摔門而去，聽到門砰的一聲巨響，我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先，但卻對你發(fā)脾氣，礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會課時，你卻對我們說：“我知道你們處于青春叛逆期，有時對我發(fā)火，我也不計較，，只是你們有時應(yīng)學(xué)會換位思考，以免傷了他人而后悔。”這個結(jié)果令我感到十分慚愧也讓我學(xué)會了寬容與理性。
老師，在這三年里，你對我們的關(guān)心無處不在。我清楚的記得我們在進行體育考試時，你站在橡膠操場鐵欄的外圍，焦急的觀望著我們。那天，你為了更好的觀望到我們，便將臉緊靠在鐵欄上。當我們告訴你，我們都取得好成績時，你高興的笑了，而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知?？吹侥泐~頭上的汗珠，我們讀懂了你對我們的關(guān)心。
在這充滿快樂與汗水的三年里，我們的淘氣讓你時常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾，用關(guān)心給與我們最好的鼓勵。你在我們?nèi)绺璧那啻褐辛粝铝俗钶p快的節(jié)奏，最和諧的旋律。
在這金色的教師節(jié)來臨之際，我要對你由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你對我的關(guān)心與鼓勵，祝你教師節(jié)快樂!!!”
此致
敬禮!
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20_年x月x日
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夏老師:
您好!
新學(xué)期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛?cè)雽W(xué)，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸?！焙汀疤煜屡d亡，我的責(zé)任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進行討論，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里，我們?nèi)腋惺艿搅讼睦蠋熢诔跻唤o孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴厲的老師，不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復(fù)，就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴重，初中入學(xué)時英語成績較差，開學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進行了指導(dǎo)。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進步很大了，這當然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對孩子的關(guān)心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學(xué)生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團隊其他老師也是相當?shù)木礃I(yè)，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內(nèi)心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺。
今天是年教師節(jié)，我們?nèi)抑孕淖Ｏ睦蠋熀推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂!
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