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政史地教研組新學(xué)期工作計(jì)劃

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  政史地教研組要不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,組織好課題研究,為學(xué)校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于政史地教研組新學(xué)期工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  政史地教研組新學(xué)期工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,政史地教研組工作堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣四中2016-2017學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃》、《2016-2017學(xué)年第二學(xué)期縣四中教科研工作計(jì)劃》,以教研組、備課組為平臺(tái),開展實(shí)際、有效的教研活動(dòng),把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平,并促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、以學(xué)科備課組為平臺(tái),抓好集體備課、聽課和評課,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,積極開展小專題研究。

  4、加大教研力度,促使年輕教師迅速成長。

  5、以“五〃五周期繼續(xù)教育”為契機(jī),深入開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

  6、組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、具體工作措施

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

  本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài);通過多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志,并寫好讀書筆記,在組內(nèi)交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)六部驟”課堂教學(xué)模式的相關(guān)理論知識(shí),使教師盡快更新教育觀念,改變教學(xué)方式,并能較熟練地運(yùn)用這一教學(xué)模式。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期定期每月一次對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查,通過檢查查找問題,彌補(bǔ)不足。在檢查中及時(shí)向教師反饋問題,限期整改。認(rèn)真落實(shí)《縣四中有效課堂教學(xué)評價(jià)細(xì)則》、《縣四中教師工作綜合目標(biāo)考核評價(jià)細(xì)則》等各項(xiàng)考核細(xì)則并進(jìn)行考核打分,以此來規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī),使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

  (三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  1、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng),以備課組為單位進(jìn)行集體備課、聽課和評課。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長。集體備課以七、八年級的老師為主,要充分體現(xiàn)和運(yùn)用“四環(huán)節(jié)六部驟”的教學(xué)模式備課和授課。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案、成案、聽課、評課等做到有安排、有記錄。

  2、做好新老教師傳幫帶工作。劉文凌老師幫帶郭銳老師,傳幫帶活動(dòng)要有計(jì)劃、過程,幫帶老師要經(jīng)常性聽課、評課等方式指導(dǎo)被幫帶老師。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李婷婷老師,使其在短時(shí)間里盡快成長起來。

  3、我組三個(gè)學(xué)科現(xiàn)在都有至少2名年輕教師,地理有:楊菲、陳敏,思品有:呂曉霞、郭銳、許婷,歷史有:王梅、徐莉、李婷婷。本學(xué)期將安排這些老師上組內(nèi)公開課。上課前,相關(guān)備課組以集體備課的形式對上課老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、課件制作等進(jìn)行討論,形成備課教案,要求全組教師都積極參與聽課和評課。通過這一活動(dòng),使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高。

  4、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),確定至少一個(gè)專題研究(或校內(nèi)小課題研究)。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學(xué)論文、案例、心得、教育小故事等,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

  (四)做好九年級思品、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作。

  為了爭取在今年的中考中考出較好的成績,九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,認(rèn)真研究課標(biāo)、教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真研究2017年中考說明,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,做到較為準(zhǔn)確把握中考動(dòng)態(tài),為復(fù)習(xí)作指導(dǎo)。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo),爭取大部分學(xué)生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析、研究,找到原因進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,從而提高學(xué)生應(yīng)對中考的能力。(五)充分利用現(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率。

  “五〃五周期繼續(xù)教育”把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容,而我校班班通設(shè)備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料,設(shè)臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,結(jié)合所教班級的特點(diǎn),自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,并對使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表揚(yáng)。

  (六)開展豐富多彩的各種學(xué)科活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  本學(xué)期七年級學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下,嘗試分班級辦時(shí)事政治小報(bào),小報(bào)每月辦一次,每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題,通過這一活動(dòng)展示學(xué)生的特長,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。

  四、政史地教研組工作安排

  第一周:

  1、學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

  2、制定教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、研修及專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃3、討論、制定教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)安排

  第二周:

  1、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃

  2、開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查

  3、聽七年級語數(shù)英教師引領(lǐng)課

  4、傳幫帶工作安排

  第三周:

  1、學(xué)習(xí):四環(huán)節(jié)六步驟教學(xué)模式基本流程

  2、聽、評本組課改達(dá)標(biāo)課

  3、討論確定小課題

  第四周:

  1、聽、評本組課改達(dá)標(biāo)課

  2、許玉珍老師講座

  第五周:

  1、聽、評呂曉霞老師組內(nèi)公開課

  2、組織七年級學(xué)生辦第一期時(shí)事小報(bào)

  第六周:

  1、聽評許婷老師組內(nèi)公開課

  第七周:

  1、肖建華老師講座第八周:

  1、期中考試閱卷及質(zhì)量分析

  第九周:

  1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查

  2、七年級辦第二期時(shí)事小報(bào)

  第十周:五一假期

  第十一周:

  1、教研組半學(xué)期工作小結(jié)

  第十二周:

  1、聽王梅老師組內(nèi)公開課第

  十三周:

  1、征集教學(xué)論文、案例、心得等

  第十四周:

  1、七年級辦第三期時(shí)事小報(bào)

  第十五周:

  1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查

  第十六周:

  1、交流讀書心得

  第十七周:

  1、整理教研組資料

  第十八周

  1、撰寫各類總結(jié)及期末工作安排

  第十九周

  1、期末考試及質(zhì)量分析

  政史地教研組新學(xué)期工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住"教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)"的機(jī)遇,努力提升教師專業(yè)化水平,增強(qiáng)政史教研組的整體實(shí)力;力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個(gè)質(zhì)的提高。

  二、教師情況

  本組共有8位教師:七年級分為四個(gè)教學(xué)班,政治程允大老師經(jīng)驗(yàn)豐富,方法靈活;歷史老師展興輝是位能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中教高級教師;歷史老師蔡新樂年輕有為,能熟練掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù);地理老師莊鵬具有二十幾年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),方法老道實(shí)用。八年級也是四個(gè)教學(xué)班,政治老師凌蕾蕾、歷史老師王洪鳴、地理老師王倩倩,他們都是年輕而富有朝氣的特崗老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng),教學(xué)水平高,均能熟練操作計(jì)算機(jī)。九年級分為三個(gè)教學(xué)班,政治老師蔡化海、歷史老師都鳳娟都是經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有三年以上九年級畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷的老師??傊?,政史地組很有特色,是個(gè)團(tuán)結(jié)富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)教研組的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);

  (2)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革;

  (3)加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,搞好組內(nèi)教師的后面幾個(gè)模塊的培訓(xùn),努力提升組內(nèi)教師的教育技術(shù)能力;

  (4)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步樹立敬業(yè)愛生的思想,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者;

  (5)探究課堂教學(xué)模式,實(shí)施課堂教學(xué)改革。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索。

  (1)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項(xiàng)要求。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到"五統(tǒng)一"(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、進(jìn)度、作業(yè))、"六認(rèn)真"(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導(dǎo))。

  (2)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。

  (3)認(rèn)真上好公開課,公開課采取"同課異構(gòu)"方式,即同年級教師選定同一課題,集體備課,編寫教學(xué)設(shè)計(jì),然后再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上課,最后集體評議,寫出總結(jié)或反思。

  (4)加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽課,每人聽課不少于15節(jié)次。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),繼續(xù)開展以教研組為單位的教學(xué)研究活動(dòng)。

  4、重視教育科研,以研興校,做好教研課題的制定和申報(bào)工作,組織的思想品德教研活動(dòng)和趙廟協(xié)區(qū)組織的聯(lián)片教研活動(dòng)。

  5、抓好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考和模擬試題的制卷工作。

  6、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

  7、做好年青教師的傳、幫、帶工作,

  8,做好與學(xué)校,教務(wù)處和各教研組的協(xié)同工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決在萌芽狀態(tài)。

  四,行事歷

  周次 日期 工作內(nèi)容

  第1周9.2-9.8 檢查教案,計(jì)劃 教研組長會(huì)議

  第2周 9.9-9.15 教研業(yè)務(wù)活動(dòng):討論 計(jì)算及應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)

  第3周 9.16-9.22 九年級政治公開課

  第4周 9.23-9.29 本組業(yè)務(wù)檢查

  第5周 9.30-10.6 國慶節(jié)放假月考

  第6周 10.7-10.13 九年級歷史公開課 計(jì)算及應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)

  第7周 10.14-10.20 教學(xué)公開周(隨堂聽課和推門聽課)

  第8周 10.21-10.27 全校教師業(yè)務(wù)大檢查 八年級地理公開課

  第9周 10.28-11.3 八年級政治公開課

  第10周 11.4-11.10 期中考試

  第11周 11.11-11.17 八年級歷史公開課 教研專題會(huì)

  第12周 11.18-11.24 七年級政治公開課

  第13周 11.25-12.1 作業(yè)教案階段檢查 七年級歷史公開課

  第14周 12.2-12.8 七年級地理公開課

  第15周 12.9-12.15 各年級月考

  第16周 12.16-12.22 政史地學(xué)科成績分析 探討提升學(xué)習(xí)成績策略

  第17周 12.23-12.29 抽調(diào)各年級學(xué)生座談

  第18周 12.30-2017.1.5 政史地學(xué)科學(xué)生作業(yè)檢查

  第19周 1.6-1.12 復(fù)習(xí)教師業(yè)務(wù)大檢查

  第20周 1.13-1.19 期末考試 學(xué)科總結(jié)

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政史地教研組新學(xué)期工作計(jì)劃

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