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學校計算機教研組工作計劃

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學校計算機教研組工作計劃

  計算機教研組以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點,提高學校計算機課程教育教學質量,提高學生技能水平。下面是學習啦小編帶來關于學校計算機教研組工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

  學校計算機教研組工作計劃(一)

  本期計算機教研組的活動,要在學校教務處的統(tǒng)一領導下,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學改革,提高我校計算機專業(yè)教育教學質量,提高學生技能水平。結合我校的實際情況計劃做到如下幾點:

  一、加強教研組自身建設,做好校本教研工作。

  積極組織教研組成員學習有關課程改革的教學理論和信息科技知識,不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過開展隨堂聽課活動,共同研究和探討信息科技教學工作。同時積極開展教科研活動,堅持每單周二為教研組活動,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。通過試講、集體聽課、經驗交流等教研活動形式,促進教師的教學水平的提高。要求教師互相聽課不少于10節(jié)。加強集體備課,完善電子備課,本期集中力量完成實訓指導書的編寫。

  二、做好學校的常規(guī)管理,扎實各項工作。

  本期一年級教學重點放在基本功訓練上,二年級教學重點放在計算機操作技能的提高上,堅持理論和實訓同步,教學和訓練的任務雖然繁重,要求每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向45分鐘要質量、要效率。

  三、學生成績評定采用平時成績(60%)+期末考試(40%)成績方式。平時成績由學生完成平時技能訓練作業(yè)來給定分數,并隨時讓學生知道自己本學科已經獲得的總成績,激勵學生積極參加技能訓練。

  四、開展豐富多彩的教學活動。

  1、配合教務處工作,組織開展全校計算機課程學生與教師技能大賽活動;

  2、要求組員完成好各自的教育教學任務,做好新教師匯報課準備。要求組員上課前一定要認真?zhèn)浜谜n,上課時要抱著對學生認真負責的態(tài)度,學生的問題要認真、耐心的解答,對待學生要一視同仁;

  3、完成教務處和教科處制訂的教研工作。通過教研,提高計算機課程教學質量。并在教學中發(fā)現新問題,研究并解決;

  4、提高教師教研水平。要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平;

  5、推行無紙化考試。部分學科在本學期開始實施無紙化考試。組織骨干教師,進行無紙化考試題庫的建設。題庫建設力求符合學生實際、能在日常教學中運用到學生的練習中。

  6、完善各科的電子備課教案,本學年重點放在學生實訓教案的備課,本期完成《excel》實訓指導書的編寫。

  7、組織、輔導學生完成等級考試,力爭95%以上的學生考試過關。

  8、抓好學生計算機等級考試工作,爭取大多數學生能過全國計算機等級考試一級考試;

  9、作好5月教師技能賽準備和組織工作;

  五、配合學校的其它任務安排。

  在做好本職工作之余,積極地配合學校下達的其他各項任務。另外,作為學校重要的一部分--機房維護與管理有專人負責,保證學生們的上機正常,還要求組員熱情、生動地給有關學科教師提供技術幫助。

  學校計算機教研組工作計劃(二)

  本學期計算機教研組教學工作在保持與上學期工作的銜接的基礎上,參照教導處的工作計劃以及本校的教學工作計劃做好規(guī)劃。

  一、指導思想

  以就業(yè)導向,以面向社會、面向計算機專業(yè),培養(yǎng)實用型初、中級技術工作人員為目標,以強化學生計算機專業(yè)知識與提高學生動手能力為宗旨,對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調查,使教學與社會崗位具有更強的銜接性,讓學生可以學以致用,使計算機專業(yè)走出一片新天地。

  二、基本思路

  根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃并做好階段性記錄,提升本組教師的專業(yè)素質,與行業(yè)接軌。加強學生動手能力訓練,讓學生從理論課中再次進行解放,提升學生的實踐動手能力,對于所有實踐課程,從難度與深度上進行重新定義,重新擬定更加符合學生動手訓練的科目,突出本專業(yè)特點。

  三、主要工作

  1、對計算機信息學技術,該課程作為文化課來說,完成與各專業(yè)的整合,體現計算機作為工具的作用,結合各專業(yè)的特點,形成對各專業(yè)學生不同且具有各專業(yè)特色的學生評價體系。

  2、形成具有本組特色的專業(yè)考核體系,提升學生對專業(yè)的認識,加強學生的專業(yè)素養(yǎng)。

  3、形成一個有規(guī)律、有效的技能訓練團隊。組織一次計算機技能大賽,在以前計算機專業(yè)技能競賽的基礎上,形成每學期進行一次,每項得獎學生作為市級競賽的后備力量,通過這種技能訓練形式,可以形成以點帶面的模式,在學生走向社會之后,可以有較強的專業(yè)動手能力,通過部分學生的能力展示,使社會對本校本專業(yè)認識有所提升,形成較好的出口。

  4、在平時的教學活動中,滲透德育教育功能,對于計算機專業(yè)來說,正確引導學生正確的使用計算機和網絡,健全學生的網絡道德。

  5、完善機房管理制度,完善機房教師與學生雙方面的使用制度,合理、有效利用機房資源,形成有規(guī)律性機房管理。

  6、認真完成各級部門的各項工作,以及與其他處室的協(xié)作工作。

  學校計算機教研組工作計劃(三)

  本學期我組本著內涵為實,質量為上,以務實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,在學校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,積極完成學校及教務處下達的各項任務。

  工作要點

  1、認真做好開學準備工作,布置落實本學期的工作重點,要求每位教師熟悉教學大綱和考試內容,認真制訂教學計劃,明確教學的重點,要有目的、有計劃、有針對性的安排學生進行專業(yè)學習。對于教學同課程的教師要求集體備課,統(tǒng)一教學內容、教學要求和教學進程,共同探討教學技巧,專心準備教學課件以及上機操作內容安排。

  2、做好五認真工作。一是認真?zhèn)湔n,突出個性化教學風格,防止只備不用的現象發(fā)生。二是嚴把課堂教學關,強化以學生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體,真正落實課堂綜合評價機制。三是嚴把作業(yè)批改關,作業(yè)批改要認真,抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。

  3、提高教師的課堂教學效果和教學質量,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

  4、加強對學生專業(yè)思想成長的研究,做好學生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,在開學之初就要使他們明確自己在今后的學習中要學習什么、能學到什么、在今后工作中需要什么;通過向學生介紹本行業(yè)的發(fā)展現狀、熱點問題、行業(yè)名人的成長歷程等,促進學生對本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個比較清晰的了解,培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學習態(tài)度,從而促進他們努力學習。

  5、對目前學校教材使用的現狀與市場專業(yè)應用情況進行調查,為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料。根據設置的校本課程編寫教材。

  6、積極提高教師的教學科研水平,積極組織教師參預學校的課題研究工作。積極參與我校課程改革,根據就業(yè)導向,修正計算機應用班的教學課程、教學計劃和教材,根據我校實際情況改進北大青鳥特色班的教學內容與教學進程。

  7、進一步完善題庫,做好本學期計算機各科期末考試工作。

  8、加強教研組建設,規(guī)范教研組活動。檢查自身存在的不足,加強教研組建設,規(guī)范教研組活動,組織活動應規(guī)范有序,活動做到三定,定時間、定地點、定內容,每一次教研組活動有主題,努力營造教研活動中的學術氛圍。認真做好教研組活動記錄。

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