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2017-2018學年度音樂室活動計劃

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  音樂室工作的有效開展有助于推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。下面是學習啦小編帶來關于2017-2018學年度音樂室活動計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

  2017-2018學年度音樂室活動計劃(一)

  一、指導思想

  以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。

  二、工作目標

  1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉好老師的音樂基本功訓練。 3、音樂學科成績合格率100%,優(yōu)秀率達到65%以上。 4、教師能按要求完成教師“六個一” 5、面發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。 6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學會協(xié)調平衡。

  三、工作重點

  (一)課程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。 1、 加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能力和水平。 2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學,提高教學質量。 3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。

  (二)師資培訓

  1定期組織教師學習有關專業(yè)理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

  2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務能力。

  3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

  4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經驗。

  (三)課外藝術活動 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、區(qū)以及學校組織的各種文藝活動。

  2017-2018學年度音樂室活動計劃(二)

  一、指導思想

  2016~2017學年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。

  二、工作目標

  1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

  2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

  3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

  4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力

  三、工作要求

  1、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  2、做好常規(guī)基礎工作。“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

  3、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  4、定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

  本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。

  2017-2018學年度音樂室活動計劃(三)

  一、指導思想:

  貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

  二、工作目標:

  音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。 從以下幾個方面明確自己的職責:

  1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。

  4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

  5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

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