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寒假各科復(fù)習(xí)計劃怎么做

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寒假各科復(fù)習(xí)計劃怎么做

  初三的學(xué)生面臨著中考的壓力,這樣才能最大程度地提高自己的整體學(xué)習(xí)成績。下面學(xué)習(xí)啦為大家提出一些關(guān)于各科復(fù)習(xí)計劃

  寒假各科復(fù)習(xí)計劃

  1.語文

  對于語文的復(fù)習(xí),最基礎(chǔ)的就是重新再看一遍課本,把課本上的一些最基本的詩詞、文言文等記憶性知識點在理解的基礎(chǔ)上做個全面的復(fù)習(xí),這些復(fù)習(xí)的內(nèi)容主要是針對考試中的默寫部分。當然在自己的理解基礎(chǔ)上,能夠?qū)W到古詩詞當中的一些名言詩句的象征意義和詩詞基本常識,幫助自己更好得理解文言文閱讀。

  總之,語文的復(fù)習(xí)方法就是要多讀課本,在閱讀的理解上多體會,并且在平時的學(xué)習(xí)中積累和運用學(xué)到的語文知識,提高語文的閱讀理解能力,觀察生活,總結(jié)出答題技巧。

  2.數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)最基本的是關(guān)于初中三年數(shù)學(xué)課本上的基礎(chǔ)概念和公式、定理,細心復(fù)習(xí)這些基本概念,在理解基礎(chǔ)上記憶,并通過平時的做題去鞏固自己對概念的理解,避免混淆。

  在回顧基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,去看平時做的題目,特別是自己積累的錯題集,更是要高度重視,在回顧錯題的時候,能夠發(fā)現(xiàn)自己更多的錯誤,發(fā)現(xiàn)自己對知識點的理解不到位,發(fā)現(xiàn)自己有所疏漏的知識點。

  做好以上兩步之后,可以適當?shù)刈鲂┙?jīng)典的題目,檢驗一下自己的復(fù)習(xí)成果,同時也是對于知識點的在復(fù)習(xí)。

  3.英語

  英語的學(xué)習(xí)雖然主要靠平時的積累,但是在考試臨近的集中復(fù)習(xí)對于最終成績的幫助還是很大。

  在寒假期間,可以集中總結(jié)一下關(guān)于初中三年英語學(xué)習(xí)的單詞和詞組搭配,把這些知識集中總結(jié)一下,為自己下個學(xué)期的學(xué)習(xí)沖刺做準備。

  4.物理和化學(xué)

  對于物理和化學(xué),可以在寒假期間先把物理和化學(xué)的課本從頭至尾全部重新看一遍,對于相應(yīng)的基本概念和公式、定理全部重新回顧吸收一下,根據(jù)自己的理解能力找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,針對不同的知識點,有針對地復(fù)習(xí),先看課本知識,再結(jié)合平時的錯題,查找相應(yīng)的知識點。

  制定計劃的基本原則

  具體

  例如,一周內(nèi)看完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

  合理

  制定自己能夠完成的計劃,不要讓自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不好的心態(tài)。

  循序漸進

  要隨著時間的變化,逐漸增加每天學(xué)習(xí)任務(wù)的量和難度。

  不同課程交叉進行

  一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,要使不同的課程交叉進行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

  改變不同課程的學(xué)習(xí)順序

  開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

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