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小學班主任簡單工作計劃范本

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小學班主任簡單工作計劃范本(5篇)

身為一位合格的班主任不僅要向學生傳遞理論知識,還必須教會他們?yōu)槿颂幨碌母鞣N道理。你認為小學班主任工作計劃怎么寫才優(yōu)秀呢?今天的小編給大家分享了小學班主任簡單工作計劃范本(5篇),希望能幫到你。

小學班主任簡單工作計劃范本

小學班主任簡單工作計劃范本篇1

一、班級衛(wèi)生及保潔

經(jīng)過一個學期孩子在學校的勞動實踐,班里的大部分孩子已經(jīng)從一點家務活都不會干長大成一個會打掃班級衛(wèi)生的“小能手”。所以,本學期在班級衛(wèi)生的打掃和保潔方面,我將更好發(fā)揮學生的自主管理性,每天安排好午休和下午放學打掃衛(wèi)生的小組,并在組內設立小組長,專門負責本組的衛(wèi)生保潔工作。

二、課前準備

課前準備對于一節(jié)課能否順利進行有著非常重要的作用,因為那是學生從動到靜的一個過渡。上學期,越往學期中后期,學生對待課前準備越不認真,因此,在本學期,抓好學生的課前準備是我班主任常規(guī)工作的重心。

從課前準備談起,還要教會學生如何學會聽鈴聲安排自己的學習、生活,比如課間操的鈴聲以及午休的鈴聲等。

二、課堂紀律

課堂學習是學生進行學習的一個重要環(huán)節(jié),因此,抓好學生的課堂常規(guī)行為,應該是班主任工作的重中之重。身為一名班主任兼語文教師,在語文教學中,我會繼續(xù)備好我的每一節(jié)課,抓好課堂的重難點,以提高學生的學習效率。同時,結合一年級小學生的學習特點,靈活采用各種調控措施調動、調控課堂氣氛,使學生能夠在一個積極、活潑的氛圍中進行學習。

除了主科課,身為一名班主任,也不能忽視學生在??普n堂上的紀律,因此,在本學期,我將繼續(xù)加強與科任老師的聯(lián)系,及時了解學生在其他課堂上的表現(xiàn)情況,并配合科任老師進行管理,并抽空閱讀更多有關班級管理方面的書籍,以為自己積累更多有效的間接經(jīng)驗。

三、課間管理

在對學生的課間管理上,我以為加強對學生的行為約束是十分必要的,尤其對低年級的學生。因此,在本學期,在對學生的課件管理上,我將繼續(xù)多利用課間的時間對學生進行監(jiān)管,同時多利用班會課、思品課,對學生進行思想教育,以提高學生的思想意識,更好地培養(yǎng)學生的日常行為習慣。除了老師對學生的約束,還可培養(yǎng)有管理能力的班干部,協(xié)助老師進行課間管理。

四、午休

午休的時間雖然不長,但是中午有充分、良好的`休息,對學生更好地進行下午的學習是舉足輕重的,因此在本學期,我將繼續(xù)重視對學生的午休管理,讓學生形成良好的時間意識,能在指定時間吃飯、搞衛(wèi)生、睡覺,使其學會更科學、合理地安排生活時間。

五、放學

由于一年級學生的課時量比其他年級的少,因此,做好學生的放學管理也成為班主任工作的重要部分。為了更好地加強我班的放學管理,雖然他們只是一年級的學生,但我仍然不會放松對學生放學的紀律要求,包括排隊的紀律,在校等家長時的紀律,回家的作息安排等,以確保學生能夠順利地離開校園并合理地利用放學時間更好地進行學習。

六、圖書管理

針對一年級學生的閱讀習慣,本學期,我將注重培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,包括圖書的愛護、選擇等,并通過培養(yǎng)圖書管理員,使班級圖書得到更好的管理。

除了加強對學生常規(guī)行為管理之外,培養(yǎng)班級的良好學習氛圍也是必不可少的。在本學期,我將更加注重對班級良好學習氛圍的培養(yǎng),通過培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師進行班級管理,通過鼓勵學生多看有益的課外書籍,更多地開展有利于培養(yǎng)學生學習興趣的活動,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣,塑造班級良好的班風、學風。

除此之外,在對孩子的教育方面,加強與家長的聯(lián)系時必不可少的。通過聯(lián)系,及時與家長反映孩子在學校的情況,并了解孩子在家里的習慣。只有家長與老師相互的多配合,才能促進學生向更全面的放下發(fā)展。

通過不斷的努力,我相信能夠帶領本班學生取得更大的進步,并且使學生朝著成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生的方向不斷發(fā)展。

小學班主任簡單工作計劃范本篇2

一、班級情景分析

我班學生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和團體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強??墒怯捎谀挲g小,自制本事差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、指導思想:

本學期,我覺得工作應以成才為目標,以素質為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學生為主體的.特征。在新學期里構成一個良好的班級氛圍,讓學生在愉快的環(huán)境中簡便地學習,有效地培養(yǎng)學生的學習興趣;培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往本事;逐步構成開朗、樂觀、愉快的性格;使學生具有必須的恒心,職責心和自控本事;使他們每人都有良好的思想道德素質。并且在期末都能打個漂亮仗。

三、探索的實驗課題:

語文教學與閱讀

四、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長提高是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。所以,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學生的思想實際情景,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

(2)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。

(3)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結合:經(jīng)常堅持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。

(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

(6)重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

五、班主任工作思路

1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,進取,向上,永爭第一!

小學班主任簡單工作計劃范本篇3

一、指導思想:

堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

二、班級基本情況:

本班共有學生23人,學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、工作目標:

1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

3、小學畢業(yè)測試全班同學達標。

四、本學期基本工作要點:

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

五、具體措施:

1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和各科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

六、班級主題活動安排:

第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

第三周:三八婦女節(jié)對學生進行“為媽媽做一件事”。

第四周:開展愛綠護綠活動。

第五周:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。

第六周:培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

第八周:進行愛國主義運動,紀念為國獻身的革命者。

第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十周:總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十二周:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。

第十三周:培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能貪睡。

第十四周:進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。

第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

第十七周:舉行班級慶五一演出。

第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

第十九周:迎接期末考試,對生進行復習。

小學班主任簡單工作計劃范本篇4

轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。

上一個學期,在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

一、指導思想

端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析

我班有學生63人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排月份

活動內容

備注

9月

開學典禮

制定各種計劃

全校家長會

安全教育

養(yǎng)成教育

推普宣傳周

10月

中青年教師課堂比武

“雙愛好”教育活動

班主任工作培訓

安全演習

11月

拔河比賽

“左權英雄中隊”社會實踐活動

安全演習

12月

語文朗讀、英語口語抽查

教學評估

迎接市教育局各項檢查

安全演習

1月

結業(yè)式

復習考試

小學班主任簡單工作計劃范本篇5

這學期我擔任三年級的班主任,隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。

班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情況和目標:

本學期三年級人數(shù)多而分班,學校讓我?guī)渲械囊粋€班,為此我為新接手班制定的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

二、德育工作總目標:

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

3、 班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。 (每月主題活動附注在后面)

4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

三、教育內容及措施:

(一)、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:學會做人。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。

1、 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、 用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

(二)、主題教育活動:

1、做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

2、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

(三)、體育、衛(wèi)生工作:

1、 抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。

2、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

3、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

(四)、家長工作:

1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

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