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小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文10篇

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寒假是快樂的。如果寒假是溫暖的春天,我就是嫩綠的小草;如果寒假是廣闊的天空,我就是可愛的小鳥。寒假的假期生活讓我們學(xué)習(xí)更多,懂得更多,在歡樂中學(xué)習(xí)到知識(shí),以下是小編整理的小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文,希望能助你一臂之力!

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文10篇

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文1

這是一個(gè)格外快樂又充實(shí)的寒假。

在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。

寒假班里,我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的媽媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴媽媽。媽媽指了指電話說:“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助,可誰知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學(xué)打個(gè)電話,可誰知,那個(gè)同學(xué)居然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來。

其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。

生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事,有的仔細(xì)想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。

“沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文2

說實(shí)話,在這個(gè)寒假里是再無聊不過的了,補(bǔ)習(xí)了20天的課。終于有時(shí)間休息了,可還是沒事做,直到寒假快結(jié)束時(shí)的前幾天,我和爸爸去了奶奶家。這不去不知道,一去才有了很多的感悟。

我們剛剛來到車站,那車站就是人山人海的,好不容易擠進(jìn)了車廂,天那!我不禁發(fā)出這樣的感嘆——車廂內(nèi)站的人比坐著的還多,簡(jiǎn)直是嚴(yán)重超載了,可那位售票阿姨卻是忙的不亦樂乎,大聲的吆喝著。我很生氣,真想臭罵她一頓,但車上那么多人,我這樣做只能弄的大家都不愉快,我也認(rèn)栽了。車終于緩緩地開了,我心想這下沒人了吧,誰知一過橋頭,又一群人一窩蜂的涌了上來,這使得全車的人都倒下了,只見售票員一面往車上拉人,一面指著一位老爺爺罵。我真看不過去,忙過去扶起老爺爺,還狠狠的瞪了她一眼。其實(shí)這都是其次,最讓我氣憤的是那一件事。一位40來歲的叔叔抱著小孩,站在車上搖搖晃晃的,旁邊坐著一位衣著前衛(wèi)的年輕小伙子看了“哼”的一聲冷笑,像是在幸災(zāi)樂禍。我們?cè)O(shè)身處地的想,在那個(gè)時(shí)候,叔叔最需要的是幫助,而不是潑冷水。如果是他帶著孩子處在那樣的環(huán)境中,我們有能力而不幫助他,他會(huì)怎么想?這也就是“幫助別人就是在幫助自己。”

那些生活在煙花市肆的大都市的人們,只懂的用美好的外表去包裝他們,而不去理解人們最初淳樸善良的內(nèi)心。值得我們深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已經(jīng)得到時(shí),我們更應(yīng)該把自己的內(nèi)在美體現(xiàn)出來。八榮八恥,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,以什么為榮,以什么為恥。我們必須作一個(gè)合格的好公民,我們的祖國才能繁榮昌盛,長盛不衰。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,給予別人希望,世界將變成美好的人間”。我們能實(shí)現(xiàn)嗎?

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文3

這是一個(gè)長長的假期,長得讓我無所事從。天氣是那么的好,陽光暖暖的,輕輕的舔著我的臉……我記得小時(shí)侯最愜意的事就是沐浴在陽光里,啃一個(gè)大蘋果,趴在沙發(fā)上,翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上,我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽光,有蘋果,有書,有該有的一切,可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動(dòng),沒有了驚喜,沒有了渴望。

假期中聽說高中的鄰班在搞聚會(huì),心中甚是妒忌。于是提起電話,一個(gè)一個(gè)的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生?!懊恳淮坞x別都是為了更多的相遇。”我的一個(gè)朋友這樣說過。那時(shí)的我正處高三分班,心中總是積存著深深的痛,當(dāng)窗外的花瓣飄落時(shí)總覺得眼淚似乎也會(huì)跟著不爭(zhēng)氣的落下來。于是瘋狂的寫同學(xué)錄,發(fā)呆的望著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層,望著湛藍(lán)的天,和一絲絲的白云,“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼,自言自語著,心里的感動(dòng)從未停止過。

可原來時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因?yàn)槟甏枚咭?,而今連友誼也走音了。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂的,童年里也是有快樂的,可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞:“蘋果還是那個(gè)蘋果,陽光還是那縷陽光,同學(xué)還是那個(gè)同學(xué),天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的腳印,有的深,有的淺,有的人走的遠(yuǎn),有的人走的近。可當(dāng)時(shí)光的潮汐來時(shí),一切的一切都會(huì)逝去。縱然你有不愿,你有無奈。

現(xiàn)在,窗外已是萬家燈火,有沒有人也會(huì)想起以前的快樂時(shí)光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧!

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文4

一個(gè)短暫而愉快的寒假,我過得非常有意義。在這個(gè)寒假里,但使我印象最深的使我回味無窮的,就是除夕那一天,除夕那天是我最快樂,最難忘的一天。

除夕那天家家戶戶,都隨著笑聲,在自己家的大門貼上了春聯(lián),準(zhǔn)備迎接新的一年。那一天,我們家也不例外。我想:這太簡(jiǎn)單了,我想露兩手。我走到媽媽身邊,在我的再三央求下,媽媽終于讓我嘗試了一下。媽媽幫我搬來了凳子,拿來了雙面膠,看來萬事俱備,只欠東風(fēng)了。開始貼了,我把對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)平鋪到桌子上,把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面,然后把雙面膠撕掉,爬上凳子,正要把貼在門上時(shí),凳子動(dòng)了起來,好像跟我做對(duì)似的。幸好媽媽幫我扶了一把,我把第一張春聯(lián)才貼了上去。這時(shí),走下來一看,春聯(lián)被我貼的東倒西歪的,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪。又爬了上去,媽媽連忙安慰我道:“熟能生巧,一回生,兩回熟?!眿寢尭嬖V我怎樣才能把春聯(lián)貼好,我費(fèi)了九牛二虎之力,把春聯(lián)撕了下來,這才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕汛郝?lián)貼了上去。我在凳子上面自言自語說到:“我貼的漂亮吧!”媽媽笑著說:“王婆賣瓜,自賣自夸?!?/p>

第二張又開始貼了,當(dāng)我貼的時(shí)候,刮起了一陣小風(fēng),對(duì)聯(lián)在我的手上跳起了舞,差點(diǎn)掉在了地上,我吸取了前次的教訓(xùn),第二張春聯(lián)整整齊齊地貼在了大門上。我爬下凳子,一看,明顯比上次好多了。媽媽夸贊我說:“哦!琦琦大一歲了,能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了?!贝藭r(shí)此刻,我聽了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜。

一副小小的對(duì)聯(lián),卻給我?guī)砹巳绱说臉啡?。還使我明白了一個(gè)道理:做事要多學(xué),多問、多練,熟能生巧,要對(duì)自己有信心,才能把一件事做好。

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文5

我們?cè)谑澜缟希性S多令我們感到快樂的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂的定義不同,對(duì)于小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長大之后他的需求就會(huì)越來越大了,這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞?。而?duì)于現(xiàn)在的我來說,最快樂的事就是能和爸爸一起去釣魚。

寒假那天早上天氣很好,我爸爸心情也很好于是爸爸說:“兒子,老爸帶你去釣魚去不去呀!”我立馬說:“要去!要去!”于是爸爸就帶我去了一個(gè)農(nóng)家樂去釣魚。去的時(shí)候我爸爸租了兩套魚竿,買了一包魚餌,時(shí)間定為三個(gè)小時(shí)。爸爸騎著摩托車帶著我來到一個(gè)山莊就開始了釣魚。我先把魚竿拉出來,然后把線理直,再把魚餌掛上,最后把線甩進(jìn)池塘就等啊等,眼看著爸爸都釣上了一只魚,而我的魚漂卻動(dòng)都沒動(dòng),就在這時(shí)魚漂突然往下沉,我用力一扯,果然釣上魚了。我把魚拉到了面前,只見它用力的甩尾巴,把水甩的我一身都是。不過那我也高興,好在我也釣上了一只魚。可是哪想到正在我的意的時(shí)候我爸又釣上了一只魚,我心想:我爸比以前的技術(shù)好多了,我可不能輕敵了。于是我立馬使出全力釣魚。過了好久,我釣上三只魚,我爸都釣上了五只魚了。盡管我用了全力我還是沒趕上爸爸。三個(gè)小時(shí)到了最后六比七我爸險(xiǎn)勝于我。雖然我輸了但是我還是很開心,因?yàn)槲野职謳胰メ灹唆~。當(dāng)天下午爸爸還帶我在那里吃飯,其中就有我釣的魚,吃到自己親自釣到的魚,甭提心里有多高興了。

實(shí)際上吃魚并不是我最開心的,讓我最開心的實(shí)際上還是寒假我能和爸爸一起去釣魚,因?yàn)楹妥约杭胰嗽谝黄鸩攀亲铋_心、最幸福、最快樂的。

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文6

今年的寒假作業(yè)可真多。本來我還計(jì)劃著,快點(diǎn)把寒假作業(yè)做完,便可以痛痛快快的玩了??墒俏颐刻熳龅教旌诙歼€沒有完成。今天實(shí)在耐不住了,便毫不猶豫的放下筆,跑出去找小伙伴們玩了。等我哼著歌回到家的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開始準(zhǔn)備晚飯了。我在一旁好奇的看著媽媽,觀察她的一舉一動(dòng)。心里想其實(shí)做飯也沒什么難嗎。先洗洗,再炒炒,添點(diǎn)這,添點(diǎn)那從鍋里盛到盤子里便圓滿結(jié)束了。

我站在廚房門口看了好一會(huì)兒,媽媽像是看穿了我的心思,說:“陽洋,來幫我砸蒜吧!”“好嘞!”不就是幾瓣小蒜嗎!對(duì)我來說,簡(jiǎn)直似“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

于是,我站直身子,擼起雙袖,緊握小木棒,往蒜頭砸去。原以為不費(fèi)吹灰之力便可搞定,可當(dāng)我把那個(gè)小木棒砸下去的時(shí)候,滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”,一下砸了個(gè)空,重新再來,還是不行,一連嘗試了幾次,都未成功。剛才那躊躇滿志的得意勁兒一下子煙消云散了。正當(dāng)我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上悶悶不樂的時(shí)候,媽媽走過來,笑著說:“怎么了,是不是沒成功?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!皠e灰心,誰也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點(diǎn)鹽,增加點(diǎn)摩擦力,蒜頭就不會(huì)溜走了?!边@倒是個(gè)法子,我好像受到了啟發(fā),一下子從沙發(fā)上跳了起來,跑到廚房,抓了一點(diǎn)兒鹽撒到裝蒜的罐里,又開始行動(dòng)了。

原來那些調(diào)皮搗蛋的蒜瓣們,此時(shí)好似被施了魔法一樣,動(dòng)也不動(dòng),任我擺布。沒一會(huì)兒,一大把蒜就被我消滅掉了,看著碗里泥漿似的蒜泥,吃著爽口的涼菜,我心想:看來很多事情并不像表面上看起來那么容易,只有親自去實(shí)踐,才能知道其中的甘苦,以后可不能輕易下結(jié)論了。

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文7

已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章,外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳?!?/p>

現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺,作業(yè)也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實(shí)聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠(yuǎn)的又是及近的……”

夜,坐在椅子上,只有身旁的臺(tái)燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……

如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠…

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文8

前天下雪了。

鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生??墒俏矣窒胂耄职l(fā)出了另一種感慨……

雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場(chǎng)與角度不同,所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評(píng)的話,雪呢,而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn),但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話,不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。

關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因?yàn)閷?shí)在太多,你要想知道的話,就動(dòng)腦筋想想哦。

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文9

忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤砥趤頃r(shí)是不是會(huì)更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。

回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好。

現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文10

1月13日星期五多云

今天是放寒假的第一天,我非常開心,打算好好放松一下。于是我準(zhǔn)備和小伙伴一起去玩捉迷藏的游戲。就在我穿好鞋子準(zhǔn)備出去的時(shí)候,媽媽一把把我揪住,她很嚴(yán)厲地問我:“你作業(yè)做完了沒有?誰讓你出去玩的!快去寫作業(yè)!”

我聽了媽媽的話,內(nèi)心十分委屈,我低垂著眼簾,不情不愿地?fù)Q回拖鞋,準(zhǔn)備回臥室寫所謂的作業(yè)。媽媽察覺到我的委屈和不滿,她把我拉到懷里,語重心長地對(duì)我說:“文文,你現(xiàn)在剛剛放假,怎么可以立馬就放松學(xué)習(xí)了呢?要知道當(dāng)你放松學(xué)習(xí)的時(shí)候,別人還在努力學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,你知道嗎?”“嗯?!蔽一卮鸬?。

這時(shí)候,媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“文文,你長大了,該知道事情的輕重緩急了,先把要做的事情做完,才能玩的痛快,對(duì)不對(duì)?”媽媽微笑著望著我。

“媽媽,我知道啦!你放心,我會(huì)先完成作業(yè)再玩耍的!”說完,我就小跑跑到臥室,打開課本,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起習(xí)來。

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寒假是快樂的。如果寒假是溫暖的春天,我就是嫩綠的小草;如果寒假是廣闊的天空,我就是可愛的小鳥。寒假的假期生活讓我們學(xué)習(xí)更多,懂得更多,在歡樂中學(xué)習(xí)到知識(shí),以下是小編整理的小學(xué)生寒假假期的學(xué)習(xí)日記范文,
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