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少先隊工作目標(biāo)與計劃

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工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。那你知道怎么寫計劃嗎?以下是小編給大家?guī)淼纳傧汝牴ぷ髂繕?biāo)與計劃,希望可以幫助到大家!

少先隊工作目標(biāo)與計劃篇1

指導(dǎo)思想:

20__—20__學(xué)年第一學(xué)期我班以荻垛中心小學(xué)大隊部少先隊工作為指引,高舉隊旗,堅定信念,抓基礎(chǔ)、抓落實(shí),進(jìn)一步突顯中年段少先隊特色,以民族教育為載體,了解中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立以及在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中所創(chuàng)立的偉大功績;了解中國在社會主義建設(shè)方面的巨大成就。以雛鷹爭章為激勵機(jī)制,促進(jìn)我班少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,健康成長。圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀(jì)律教育,法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

工作目標(biāo):

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育;深化少先隊活動,特別是品牌特色活動——少年軍校,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

工作要點(diǎn):

1、不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,科技活動求新的工作思路。

2、培養(yǎng)學(xué)生干部,讓班級建設(shè)制度化,規(guī)范化。在每天的班級工作中,班主任處理班級事務(wù),與學(xué)生和家長談話,組織開展各項活動,需要經(jīng)過周密的思考和準(zhǔn)備。優(yōu)秀班級文化的創(chuàng)建,要注重從身邊的一些小事入手,不以善小而不為,從班級教室的布置美化,掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認(rèn)真考慮。

3、建設(shè)班級文化,班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分。一個積極向上、充滿凝聚力的班集體,會對生活其中的學(xué)生都產(chǎn)生感召力。選擇適合學(xué)生的班級發(fā)展目標(biāo)或方向,讓學(xué)生看到希望;制定民主而科學(xué)的班級管理制度,倡導(dǎo)學(xué)生自我管理;精心設(shè)計每一次班級活動,用主題鮮明、形式活潑的教育引領(lǐng)學(xué)生成長。

4、我們要轉(zhuǎn)變對學(xué)生的評價,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多一把尺子衡量學(xué)生,使評價方式更注重學(xué)生的個性發(fā)展,只有評價多元化,才能真正使學(xué)生享受成功的快樂。

月工作安排:

九月份:

活動主題:尊師守紀(jì)創(chuàng)文明

——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)

本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。

1、完成教室的美化。

2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。

(1)感恩溫馨祝??ㄖ谱?。

(2)開展《謝謝您,老師》主題隊會。

3、國慶節(jié)慶?;顒?。

(1)唱紅歌比賽

(2)“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。

十月份:

活動主題:發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神

——以愛國主義教育為重點(diǎn)

本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。

1、“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日入隊儀式。

2、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。

十一月份:

活動主題:動手動腦 活躍思維

——以科普教育為重點(diǎn)

本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

1、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切 "。

2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。

十二月份:

活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩

本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。

1、法制教育活動

2、慶祝元旦活動

3、“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會

一月份:

活動主題:勤思考,勤動腦

——我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

本月好行為:認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言

期末總結(jié)工作,評選優(yōu)秀班干部、“文明標(biāo)兵”

少先隊工作目標(biāo)與計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育思路為指導(dǎo),少先隊中心工作為重心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵,自我管理能力,結(jié)合本校實(shí)際情況、積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心多彩的隊會活動,大力宏揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想。

二、工作要點(diǎn):

1、品牌意識:結(jié)合年級實(shí)際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動。

2、服務(wù)意識:繼續(xù)搞好少先隊陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)。開展少先隊優(yōu)秀中隊的評選活動,推動少先隊基層組織建設(shè)。結(jié)合少先隊重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。

三、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

1、開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動,按不同班級開展“快樂紅領(lǐng)巾”等中隊,進(jìn)行快樂組建、營造快樂氛圍、突出快樂目標(biāo)。

2、開展崗位體驗(yàn)教育。

(二)深化禮儀教育

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級檢查評比。在行為規(guī)范方面具體做到:人人節(jié)約零花錢,講究環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)約糧食,文明就餐,在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧;說普通話,用禮貌用語。

(三)推進(jìn)少先隊實(shí)踐體驗(yàn)活動

2、引導(dǎo)隊員走進(jìn)自然,融入社會,體驗(yàn)實(shí)際生活。通過開展相應(yīng)的體驗(yàn)活動給孩子一個空間,讓他自己往前走;給孩子一個角色,讓他自己去體驗(yàn);給孩子一個條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題,讓他自己去找答案;給孩子一個困難,讓他自己去戰(zhàn)勝;給孩子一個機(jī)遇,讓他自己去抓??;給孩子一個沖突,讓他自己去解決;給孩子一個對手,讓他自己競爭;給孩子一個權(quán)力,讓他自己去選擇;給孩子一個題目,讓他自己去創(chuàng)造。

四、本學(xué)期主要工作安排:

九月份:

板報內(nèi)容:按學(xué)校方案,開展好普通話推廣周活動,黑板報主題《推廣普通話》。

主辦班級:(8)班

1、新學(xué)期開學(xué)典禮,確立本學(xué)期工作目標(biāo)。

2、成立紅領(lǐng)巾紀(jì)律崗。

3、選拔班干、隊干。

4、教育學(xué)生,節(jié)約糧食、文明就餐、的優(yōu)良品質(zhì)。

5、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

十月份:板報內(nèi)容:黑板報主題《國慶頌歌》。主辦班級:(1)班

1、利用重陽節(jié),在少先隊員和兒童團(tuán)員中開展尊老愛幼活動。

2、慶祝建隊日———留守兒童“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”手拉手活動。

3、“中華經(jīng)典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動

十一月份:

板報內(nèi)容:“迷人的科學(xué)世界”為主題。主辦班級:(2)班

1、各中隊加強(qiáng)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》學(xué)習(xí)。

2、對學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌的教育。

3、配合學(xué)校開展科技節(jié)活動

2、體育節(jié)。

十二月份:

板報內(nèi)容:黑板報主題《校慶暢想》。主辦班級:(3)班

1、以“我為建校70周年校慶獻(xiàn)計策”為主題,各年級主題隊會展示活動。

2、組織班歌表演賽。

一月份:

1、慶祝元旦。

2、安全教育。

3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)動員工作。

少先隊工作目標(biāo)與計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團(tuán)隊育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、 工作重點(diǎn)

1、 德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

2、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

十月:慶祝國慶活動; 加強(qiáng)愛國主義教育;

十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

少先隊工作目標(biāo)與計劃篇4

一. 本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共45人,轉(zhuǎn)出去3個,又進(jìn)來了3個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二. 工作分類:

五項競賽工作

制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的.競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

少先隊工作目標(biāo)與計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20__]27號)等精神,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn),堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、具體工作:

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20__]61號)精神,堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警,明確自己的職責(zé)和作用,無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,

3、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。。

(二)增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)?!爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過多種方式,加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時加強(qiáng)管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。

(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

(2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級班級”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(3)抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,宣傳欄、學(xué)習(xí)欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動,并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野,增強(qiáng)愛國主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。

3、搭建平臺,營造了書香校園。

①經(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。

雙周的班隊會課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo),并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,融會經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。

②閱讀活動,精彩紛呈。

(1)每天2:00至2:10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀,營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

(2)建立學(xué)生讀書卡,記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。

(3)不動筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強(qiáng)對讀書筆記的管理,實(shí)行兩級展評,即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記,進(jìn)行鼓勵。

(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目,將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送,提高了學(xué)生的寫作興趣。

(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識+競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。

4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

5、以特色項目為突破口中,創(chuàng)建“實(shí)力精品”工程。

以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口,堅持訓(xùn)練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,做實(shí)做強(qiáng)。

少先隊工作目標(biāo)與計劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

20__年下半年,我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,圍繞愛國主義教育為主線,少先隊活動為載體,重點(diǎn)做好以下方面:

1、加強(qiáng)思想道德教育。

堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī),培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

① 加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文,以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當(dāng)家”播出的節(jié)目,充分發(fā)揮它們的育人工作。

② 加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。設(shè)立大隊委每星期例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實(shí)上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

3、推進(jìn)少先隊工作社會化

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、大學(xué)城共同參與的系統(tǒng)工程,大隊將充分貼近少先隊員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學(xué)城志愿者的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與大學(xué)城、家庭、社會的紐帶,加強(qiáng)與部隊、社區(qū)、大學(xué)城等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動大學(xué)城、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、夯實(shí)工作重點(diǎn):

1、扎實(shí)抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓(xùn)和檢查工作、鼓號隊日常培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓(xùn)、開好大、中隊委員例會,加強(qiáng)培養(yǎng)隊員的責(zé)任意識,發(fā)揮少先隊陣地作用,做好少先隊組織建設(shè)。

2、以黨的__大為契機(jī),開展好小紅星節(jié)暨一年級入團(tuán)儀式,通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心,承擔(dān)責(zé)任的基本道德觀念,積極參與區(qū)級“學(xué)雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚(yáng)慈善精神。

4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結(jié)合校級科技節(jié),向隊員們樹立環(huán)保生活理念,引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強(qiáng)垃圾分類減量知識,讓全校兒童真正實(shí)踐到“護(hù)好綠”的爭章活動體驗(yàn)中。

5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

6、做好第五屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作,候選人將分組進(jìn)行大隊部工作實(shí)習(xí),體驗(yàn)大隊委員所要肩負(fù)的責(zé)任和工作,深入低年級開展少先隊相關(guān)活動,完成少先隊日常相關(guān)工作,以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊大隊委員,組建少先隊大隊委員會。

7、完善手拉手主題活動,開展愛心募捐,完善與民工子弟學(xué)校通過募捐、參觀等不同的交流形式,使隊員們形成關(guān)心他人,與小伙伴共同成長的良好心愿。

三、緊抓常規(guī)活動:

周一:上午8:15-8:40 升旗儀式

中午12:10—12:40 小鬼當(dāng)家培訓(xùn)

周二:中午12:45—1:05 “小鬼當(dāng)家”廣播

周三:中午12:00—12:30 中隊長例會

周四:中午12:40——1:15 大隊委員例會

周五:中午12;00—12:30 值勤中隊潔、齊、美示范員會議

下午3點(diǎn)00—4:00 學(xué)校鼓號隊培訓(xùn)

四、具體安排:

九月份:養(yǎng)成教育月

1.開學(xué)典禮。

2.常規(guī)教育,抓好值周工作。

3.制定少先隊工作計劃。

4.慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。

5.新一屆大隊委員改選準(zhǔn)備工作。

6.加強(qiáng)鼓號隊常規(guī)管理和訓(xùn)練。

7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作。

8、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓(xùn)工作。

十月份:愛國主義教育月

1.組織國慶節(jié)主題教育活動。

2.10月13日建隊日活動,做好發(fā)展新隊員的工作。

3.加強(qiáng)少先隊員安全教育、法制教育。

4. 召開第五屆少代會、新一屆大隊委員改選。

5.“學(xué)雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。

6、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓(xùn)工作。

十一月份:科技活動月

1.開展閱讀了《科學(xué)家的故事》的系列活動。

2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。

3、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓(xùn)工作。

十二月份:

1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團(tuán)儀式。

2. 評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫。

一月份:

1、開展好“手拉手”幫困活動

2、做好資料收集工作和各項

3、評先、評優(yōu)活動。

少先隊工作目標(biāo)與計劃篇7

一、以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)隊員思想道德建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)隊員的思想品德教育

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

2、切實(shí)加強(qiáng)隊員的愛國主義教育

要以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合《開學(xué)第一課》、慶國慶等,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征

集等活動。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照

二、規(guī)范少先隊工作,增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)少先隊工作計劃加強(qiáng)和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進(jìn)行培訓(xùn),確保隊干部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,每周總結(jié)

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

進(jìn)一步完善學(xué)校廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè),豐富隊員的課外文化生活,每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

三、主要活動安排

九月份

1.“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動。

2.“迎國慶”。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)。

2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。 十一月份

1.組織各中隊輔導(dǎo)員交流班隊工作。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。 十二月份

“做一個有道德的人”征文評選。 一月份

1.慶祝元旦。

2.總結(jié)德育工作。

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