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創(chuàng)新計劃書精選范文合集5篇

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  創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。今天小編在這給大家?guī)韯?chuàng)新計劃書,接下來我們一起來看看吧!

  創(chuàng)新計劃書1

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流,展示學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;

  2、滿足三個需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。

  3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

  二、活動要求

  1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個性特色。

  3、科技創(chuàng)新、與時具進(jìn)。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、組委會組長: 桑風(fēng)華

  副組長: 王永亮 桑興文 崔緒亮

  2、輔導(dǎo)老師

  科普“征文”輔導(dǎo):語文教研組負(fù)責(zé)

  科普黑板板和小報報輔導(dǎo):政教處負(fù)責(zé)

  科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負(fù)責(zé)

  科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)

  科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

  四、活動內(nèi)容:

  本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:

  (一)科普宣傳

  1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

  2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。

  3、各班級通過班會、隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

  4、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。

  (二)科普實(shí)踐

  1、點(diǎn)評創(chuàng)新事例

  2、舉辦科普知識講座。

  3、科技小制作

  4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動

  2、科普板報比賽

  3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

  4、科技小論文與觀察日記競賽。

  五、評價

  學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價可分三部分。第一部分學(xué)生的動手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計,根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。

  六、科技各項(xiàng)活動獎勵

  在一學(xué)年研究過程中,對老師和學(xué)生所參加的活動給與表彰和獎勵。

  創(chuàng)新計劃書2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

  二、工作任務(wù)

  1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長為組長,教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。

  2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

  3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,采用走出去、請進(jìn)來的形式,讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動等)。

  4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個臺階。

  5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動的開展。

  6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費(fèi)。

  三、具體措施

  (一)科普宣傳

  1、 利用國旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。

  2、 利用板報、廣播進(jìn)行宣傳,班級出好一期科普宣傳???。

  3、通過班會、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動主題教育。

  4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。

  (二)科普實(shí)踐

  1、 利用班級活動,開展各項(xiàng)科普活動競賽選拔活動。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。

  3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

  4、 舉辦一次科普知識講座,召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會。

  5、 組織學(xué)生看一場科普錄相片。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動

  (1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。

  (2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。

  (3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。

  2、科幻繪畫比賽

  采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A4紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實(shí)性。

  3、科普手抄報比賽

  根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。

  4、撰寫科普小論文

  通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  在積極開展科技創(chuàng)新活動中,要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,認(rèn)真地投入活動,利用活動契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。

  創(chuàng)新計劃書3

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。

  三、科技教育的思路:

  (一)科技教育工作常規(guī)工作。

  1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長為組長,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開展科技教育活動。

  2、定期開展教科研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容,對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開展競賽與活動。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。

  (二)科技教育工作具體工作。

  1、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動,展覽學(xué)??萍冀逃晒龅饺巳藚⑴c,班班啟動、全面普及。

  2、開設(shè)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生個性特長和興趣,利用課外拓展時間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo),開展豐富的課外興趣活動,培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長。

  3、組織社會實(shí)踐活動。由??萍驾o導(dǎo)教師與家長共同組織,充分利用社會、家庭資源,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實(shí)踐活動;做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。

  4、充分發(fā)揮我??萍继厣氖痉?、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我??萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個平臺。

  學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動的成功開展,切實(shí)提高青少年科技活動的實(shí)效。

  創(chuàng)新計劃書4

  一、活動主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長。

  二、指導(dǎo)思想

  我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我??萍继厣放?,現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動,促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競賽做好準(zhǔn)備。

  三、組織實(shí)施

  (一)為了做好創(chuàng)作活動的組織工作,各班主任應(yīng)對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。

  (二)本次競賽對各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評出一、二、三等獎若干名,成績納入12月班級評比。

  四、活動時間

  20__年12月6日至12月16日;

  作品上交截止時間20__年12月16日前。

  五、活動內(nèi)容

  學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)

  學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)

  六、具體要求

  (一)科技小制作、小發(fā)明:

  1、參賽對象: 3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。

  2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說明。

  (二)少兒科幻畫

  1、參賽對象:全校3-5年級學(xué)生,每班1幅。

  2、活動主題:體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

  七、評比及加分

  學(xué)校組織教師進(jìn)行評選,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,評出一、二、三等獎若干名,并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級,未參與班級扣2分

  創(chuàng)新計劃書5

  第一節(jié) 圣美嘉酒莊基本情況及未來一年發(fā)展戰(zhàn)略

  公司基本情況

  圣美嘉酒莊向紅酒PE公司廣泛募資,資金額度擬不少于三千 萬,以擴(kuò)大公司在海外紅酒市場的收購能力

  具體募資計劃

  第二節(jié) 紅酒及市場分析

  一、公司產(chǎn)品、特點(diǎn)及優(yōu)勢

  二、行業(yè)和市場

  三、公司的獨(dú)特性和市場競爭力

  四、競爭對手的優(yōu)勢及劣勢

  第三節(jié) 融資需求和財務(wù)預(yù)測

  一、公司目前的財務(wù)狀況和資本結(jié)構(gòu)

  二、融資需求

  三、財務(wù)分析匯總表

  四、財務(wù)分析

  第四節(jié) 公司運(yùn)營和管理

  一、公司發(fā)展戰(zhàn)略

  二、公司的組織結(jié)構(gòu)和管理模式

  三、人力資源規(guī)劃

  四、軟件開發(fā)管理

  五、市場策略

  六、外部支持

  七、資本運(yùn)營

  第五節(jié) 投資方的介入和退出

  一、投資建議

  二、投資方在公司經(jīng)營管理中的地位和作用

  三、資本退出

  第六節(jié) 風(fēng)險及對策

  一、風(fēng)險

  二、對策


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