班級活動計(jì)劃范文精選5篇
開展特色的班級活動,可以吩豐富學(xué)生的各方面思想素質(zhì),逐步增長學(xué)生的見識。今天小編在這給大家?guī)戆嗉壔顒佑?jì)劃,接下來我們一起來看看吧!
班級活動計(jì)劃1
學(xué)習(xí)校園內(nèi)外安全知識,各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。逐步提高學(xué)生的安全素質(zhì)和能力。
一、導(dǎo)入班會
__x中隊(duì)委:
1、__區(qū)__ 小學(xué)__中隊(duì)“安全讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會準(zhǔn)備開始(各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))
2、報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員56人,實(shí)到56人全部出席,“安全讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒,邀請您參
加我們的隊(duì)會并給予指導(dǎo),報(bào)告完畢。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會,并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會圓滿成功!
3、__區(qū)__ 小學(xué)__中隊(duì)“安全 讓我們健康幸?!敝黝}中隊(duì)會現(xiàn)在開始!全體起立、出旗、敬禮!
4、(__上前面指揮)全體起立,唱隊(duì)歌。
二、“我安全我健康我快樂”主題中隊(duì)會表演節(jié)目
1、中隊(duì)委宣布此次主題隊(duì)會的意義:“我安全我健康我快樂”主題中隊(duì)會主要是讓大家通過本次活動,懂得安全的重要性,安
全幸福千萬家啊!那什么是安全呢?(全班齊讀大屏幕)小學(xué)生常見的安全有哪些呢?(多媒體出示)
1、學(xué)習(xí)安全 (運(yùn)動期間、實(shí)驗(yàn)期間安全等)
2、生活安全 (飲食、交通、戶外運(yùn)動、外出旅游、崇尚科學(xué)等)
3、個人行為安全 (防盜竊搶劫、火災(zāi)爆炸、防范性侵害、化解矛盾糾紛等) 4、公共安全(自然災(zāi)害、社會安全、遠(yuǎn)離有毒物品 等)
5、網(wǎng)絡(luò)安全
2、主持人開場白,介紹第一個節(jié)目:詩朗誦“珍惜生命”
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,交通連著你我它,交通安全靠大家。隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常在我們身邊發(fā)生。因此,交通安全,人人須知。下面掌聲歡迎(韓昀霏等同學(xué))為我們帶來朗誦, “珍惜生命”
A:上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜生活。郭:安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
李:生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?
B:我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急 事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。
C:“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。
D:這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
合:現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交警在不
在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。
A:例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;
: B:未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……
合:我們小學(xué)生不僅自己要遵守,更要積極當(dāng)一位小小宣傳員,讓我們共同努力吧!
主持人:同學(xué)們,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次。讓我們學(xué)會珍愛生命,珍惜一切美好的事物,時時刻刻
把安全記在心間!
3、小品劇“放學(xué)的路上”表演者:張嘉玲等同學(xué)
4、三句半“安全 安全 記心里”
我們六人臺上站,給您說段三句半。說得不好怎么辦?提意見!
學(xué)校安全數(shù)第一,小朋友們要牢記,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里。
課間游戲要文明,不用棍棒比輸贏,石子沙子不亂扔,講文明。
上下樓梯不擁擠,靠右行走講秩序,不在樓道瘋和玩,講規(guī)矩。
購買東西要認(rèn)清,三無食品吃不行,一旦中毒不得了,嚇?biāo)廊恕?/p>
亂喝生水就不行,喝了要喊肚子疼,一旦感染進(jìn)醫(yī)院,誤前程。
排隊(duì)回家靠右行,別在路上亂逞能,不按規(guī)矩左右跑,會傷人。
三無車輛不能坐,走著回家好灑脫,如果一時貪便宜,出車禍。
嚴(yán)禁野外把火燒,遵守紀(jì)律事故少,一旦失火燒了山,要坐牢。
電是老虎要遠(yuǎn)離,不在周圍做游戲,不懂不要充內(nèi)行,要學(xué)習(xí)。
安全時時記在心,遵紀(jì)守法講文明,大家都來齊努力,享太平。
說到這里算一段,說得不好提意見。下次演出咱再來,拜拜!
5、血的教訓(xùn) 表演者:安啟東等同學(xué)
多媒體畫面出現(xiàn)校園x踏事件的圖片,學(xué)生配圖解說。
6、兒歌大連串(全班參加)
A:三月三,風(fēng)箏翻,高壓線下最危險(xiǎn)。 六月六,熱日頭,莫喝生水莫洗頭。
九月九,秋風(fēng)起,及時添衣早早起。 臘月臘,雪花下,堅(jiān)持運(yùn)動強(qiáng)身體。
B:小朋友,上學(xué)校, 交通安全別忘掉。 街上車輛來往多, 走路要走人行道。
紅燈停,綠燈行, 聽從指揮不亂跑。 交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要!
C:下課鈴聲響,依次出課堂。 走廊慢慢行,有序不爭搶。
樓梯靠右行,不鬧不推搡。 運(yùn)動要適量,上課精力旺。
快樂做游戲,個個守規(guī)章。 安全記心上,時時不能忘。
D:小朋友,你別跑, 站穩(wěn)腳步把燈瞧。 紅燈停,綠燈行, 黃燈請你準(zhǔn)備好。
過路應(yīng)走斑馬線, 交通規(guī)則要記牢。
E:下雨天,有雷電,千萬別在樹下站。 關(guān)閉門窗拔電源,千萬不要出去玩。
下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。 湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。
人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!
F:下課鈴聲響,依次出課堂。 走廊內(nèi)靜靜行,不跑不跳不爭搶。
上下樓梯靠右行,不打不鬧不推撞。 快樂團(tuán)結(jié)做游戲,注意安全和健康
合:你拍一,我拍一,交通安全記心里; 你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;
你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安; 你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;
你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范; 你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;
你拍七,我拍七,火災(zāi)來了要逃生; 你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;
你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記; 你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢!
7、伴樂合唱“祝你平安”(大家手拉著手齊唱)
三、退旗
1、中隊(duì)委__:
(輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次 “安全讓我們健康幸福”主題中隊(duì)會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知 識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。因?yàn)椤鞍踩赜谔┥?” 、全體呼號)
全體立正、敬禮!(退旗)
2、__區(qū)__ 小學(xué)__中隊(duì)“安全 讓我們健康幸?!敝黝}中隊(duì)會到此結(jié)束!謝謝大家的參與。
班級活動計(jì)劃2
一、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識,學(xué)會保護(hù)自己。
2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動準(zhǔn)備
1、收集資料;
2、排練舞蹈;
3、排練小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》。
4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶(光盤)、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動過程:
甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。
甲: 關(guān)愛生命,呵護(hù)健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!
安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護(hù)獎?wù)掳?,還有獎品啊!
(多媒體課件出示競賽題目)
乙:看來同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實(shí)際生活中怎么應(yīng)用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)
安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。
a:號角聲聲響連天,
b:鑼鼓陣陣震五洲,
c:我們鏗鏘三人行,
合:開門見山說安全。
a:不唱桃花枝頭紅,
b:不唱楊桃柳條兒青,
c:唱一唱健康就是幸福要記清,
b:唱一唱交通安全陪著你前行,
c:唱一唱消防安全防火最重要,
合:唱一唱安全伴著你我快樂行。
別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學(xué)跑上來喊著。)水火無情啊,同學(xué)們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?
甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險(xiǎn)的時候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》分組進(jìn)行)
組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報(bào)火警等。
組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)行救護(hù)。
組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)
愛護(hù)花壇里的花草 體驗(yàn)綠的和諧
幫助摔倒的同學(xué) 體驗(yàn)心靈的溝通
照顧受傷的小鳥 體驗(yàn)愛的溫暖
挽扶盲人的手臂 體驗(yàn)情的愉悅
生活的天地 這樣遼闊
生活的快樂 這樣有趣
保護(hù)自己 讓生活更自由
文明安全 讓生活更美麗
熱愛生命 讓我們更快樂地生活
甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結(jié)束語吧!
班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀(jì)的一代,我們首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎?wù)?,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠(yuǎn)與我們相伴!
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結(jié)束!
班級活動計(jì)劃3
一、活動主題:
班級戶外燒烤活動
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學(xué)年的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,為此,我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,豐富大家的課余生活,而且可以開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。
三、活動時間:
20__年10月24日
四、活動地點(diǎn):
環(huán)球公園
五、參與人員:
自動化1班全體同學(xué)
六、組織方式:
班級集體活動
七、具體活動安排:
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價(jià)錢適宜,并向師傅要一張燒烤材料清單;
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對其進(jìn)行清洗;
4、下午一點(diǎn)和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué);
5、一點(diǎn)半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū);
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū),讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動;
8、四點(diǎn)半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組;
9、大約七點(diǎn)返校。
八、活動材料準(zhǔn)備
豬肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿腸1箱 雞尖2斤 魚丸3斤 豆干3斤 香腸2斤 年糕4斤 雞翅根1袋 饅頭20個 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8個 紅薯15斤 包菜3顆 辣椒2斤 鹽1袋 筷子 一次性紙杯 油1桶 竹簽 飯盒 一次性手套 衛(wèi)生紙 飲料4瓶 水3箱
九、可行性分析:
我班班費(fèi)余額為2076.3,此次燒烤的經(jīng)費(fèi)材料預(yù)算需407元,門票390元(包括燒烤場地費(fèi)),共計(jì)797元,在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近,此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意
1 所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時集合;
2 各成員須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮;
3 各班干部要以身作則,起到帶頭作用;
4 注意安全!
6 各成員以集體為單位,勿個人行動;
7 各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作;
8 活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂吃食物,不飲生水;
9 保護(hù)環(huán)境,在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負(fù)責(zé)人:
何同學(xué)提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解,并詢問此次活動大概的消費(fèi)情況;
小明去超市買飲料和水;
小美去下羅菜市場采購燒烤材料;
小紅提前去環(huán)球公園買票;
林同學(xué)在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作;
吳同學(xué)對我們此次活動進(jìn)行留影。
班級活動計(jì)劃4
大學(xué)
一、整體情況
背景:
大學(xué)生活是豐富多彩的,體育活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分,一直是我院團(tuán)委學(xué)生會工作的重點(diǎn),我們鼓勵那些體育愛好者和在體育方面有特長的同學(xué)積極的參加,在運(yùn)動場上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
趣味運(yùn)動會的舉辦是為了在豐富同學(xué)們的課余生活的同時,提高班級的凝聚力,促進(jìn)年級各個班級之間的交流,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,迸發(fā)青春活力,并以此活動進(jìn)一步提高年級乃至學(xué)院的影響力。
二、目標(biāo)人群
物光學(xué)院09級全體同學(xué)
三、活動主體
1、 比賽主題:“”——物理與光電信息科技學(xué)院09級首屆趣味運(yùn)動會。
2、比賽時間:20__年3月19日早上
3、地 點(diǎn):田徑場
4、比賽形式: 此次活動大致分為兩個階段,即比賽的初賽、決賽。
5、參賽要求:
此次運(yùn)動會共有三個項(xiàng)目,通過積分制來決定勝負(fù)。
6、獎項(xiàng)設(shè)置:此次評選出一,二,三等獎并頒發(fā)證書;
兩個單項(xiàng)獎:最佳個人獎,最佳道德風(fēng)尚獎。
7、主辦單位:物光學(xué)院09學(xué)生會。
承辦單位:物光學(xué)院09級團(tuán)總支學(xué)生會。
四、前期準(zhǔn)備
1、為比賽做好宣傳工作,將于2月28日下發(fā)年級趣味運(yùn)動會通知書以及報(bào)名表格,報(bào)名截止至3月3日,通知宣傳部張貼活動宣傳海報(bào)。
2、各班體育委員動員本班同學(xué),填好表格,于3月4日交給體育部。
3、進(jìn)行統(tǒng)一的歸納安排。
五、比賽準(zhǔn)備
1. 3月16日前完成場地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海報(bào)工作。
3. 3月16日前將海報(bào)貼于食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄。
4.體育部:
1) 3月1日體委開會,向體委說明比賽流程及報(bào)名形式,告知各班要自己縫沙包;
2) 3月4日統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名情況,對沒有滿足要求的班級,要及時進(jìn)行動員;
3) 通知各班要做好后勤工作,拉拉隊(duì),水等;
4) 3月18日晚上8:00體委抽簽,覺得比賽順序
5.外聯(lián)部:與商家接洽,為活動經(jīng)費(fèi)提供保障,并且負(fù)責(zé)外聯(lián)后的反饋。(本條待定)
6.主席團(tuán):邀請其他學(xué)院的老師、學(xué)長參與比賽評比
六、比賽當(dāng)天流程(3月19日)
1. 比賽規(guī)則:比賽采用積分制,共有四個項(xiàng)目:
1) 躲沙包:每班派出20名選手,甲乙班對峙,通過投擲硬幣決定發(fā)球權(quán),(假設(shè)甲獲得),甲方向乙方隊(duì)員投擲沙包,砸中者出局,乙方獲得沙包后,繼而向甲方投擲,哪方隊(duì)員先都出局即比賽結(jié)束。獲勝者進(jìn)入復(fù)賽,決出前三,其余都為第四名。
2) 集體跳繩:每班派出20名選手,分批,每批10人,進(jìn)行比賽,計(jì)時,比看看哪個班的同學(xué)能夠跳最長時間。決出前三,其余都為第四名。
3) 定數(shù)走人:每班派出30名選手,在場上跑動,當(dāng)裁判說3,計(jì)時,所有人進(jìn)行組隊(duì),每三個人拉成一圈,沒有成圈的同學(xué),出局。其中,裁判總共得說出5個數(shù),最后,統(tǒng)計(jì)每班比賽時間及剩余人數(shù),決出前三,其余都為第四名。
4) 跳皮筋:這次的跳皮筋主角是男生,每班派出10名男生,女生現(xiàn)場教授,看哪個班配合得最好,決出前三,其余都為第四名。
(賽前不可透露有這個項(xiàng)目。)
2. 宣傳部:計(jì)分及最后的統(tǒng)分
3. 體育部:
1) 場地秩序及選手出場秩序
2) 負(fù)責(zé)比賽過程的道具借取與各班通知。
4. 生勞部:比賽后場地清理
內(nèi)容需要下載文檔才能查看
共計(jì):人民幣 整
注:經(jīng)費(fèi)為初步預(yù)算,不排除變動可能;
九、注意事項(xiàng)
1、由于活動開展在周末,所以存在活動舉辦時間與其他活動的沖突,而使比賽無法正常進(jìn)行,所以我們會適時調(diào)整時間
2、受場地限制,及天氣的制約,可能會影響選手的發(fā)揮,因此,我們的評委會盡量秉著公平、公正、公開的原則將比賽選評誤差降到最小。
3、邀請其他學(xué)院的老師、學(xué)長參與比賽決賽評比,更好的體現(xiàn)了比賽的公平、公正、公開的原則?;径沤^了個人情感的因素。
4、選手準(zhǔn)備:拉拉隊(duì)。
班級活動計(jì)劃5
一.主題思想
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。 然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
激勵學(xué)生考慮人生,勵志青春,放飛夢想
二.活動安排。
1.秦珊 演講《夢想》
2.姜寧 歌曲《隱形的翅膀》
3.燕倩玉演講《堅(jiān)持就是勝利》
4.周倩 歌曲《非你不愛》
5.邊曉婷演講《堅(jiān)持就是勝利》
6.盧蘭 歌曲《叫姐姐》
7.薛孝娟演講《夢想》
8.姜寧 舞蹈《扇舞星韻》
9.趙藝 演講《夢想》
10.路玥,鄭倩 歌曲《愛的華爾茲》
11.李倩楠 演講《夢想》
12.韓晨等人 拉丁舞《恰恰》
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想
班級活動計(jì)劃范文精選5篇
下一篇:班級活動計(jì)劃5篇