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幼兒園戶外游戲計劃怎么寫

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新學(xué)期已經(jīng)到來,幼兒園戶外游戲計劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的幼兒園戶外游戲計劃,歡迎閱讀。

幼兒園戶外游戲計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒的生活即是游戲。在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進(jìn)行各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:"游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師,他從游戲中認(rèn)識環(huán)境,了解物性,他從游戲中強(qiáng)健身體、活潑動作,他從游戲中鍛煉思想,學(xué)習(xí)做人。游戲?qū)嵤莾和牧紟煛?quot;針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結(jié)合主題教育的內(nèi)容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、情況分析:

我班幼兒已經(jīng)有一年多的游戲經(jīng)驗,但在游戲活動中我們卻發(fā)現(xiàn),有很多孩子他們"不太會"游戲,經(jīng)常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現(xiàn)出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發(fā)現(xiàn),就請幼兒介紹經(jīng)驗的方法。如此往復(fù),孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

三、目標(biāo)與措施:

1、根據(jù)《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強(qiáng)幼兒游戲的管理,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、安全、愉快、寬松的游戲環(huán)境。將主題活動內(nèi)容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機(jī)會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動。

2、注重游戲材料與環(huán)境的豐富,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。引導(dǎo)幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運(yùn)用多種方法來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的問題。

3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進(jìn)行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,通過游戲認(rèn)識并體驗人與人的關(guān)系,人們的勞動態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實游戲的內(nèi)容。

4、根據(jù)幼兒的特點及表現(xiàn),有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),給每位幼兒提供機(jī)會,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感,適時地給予幫助。協(xié)助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發(fā)展。

5、重視游戲的評價,引導(dǎo)幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。

四、具體游戲安排:

第二周草坪:踩腳印 沙地:跳房子

塑膠跑道:運(yùn)球 種植園地:施肥

第三周 草坪:老鷹捉小雞 沙地:小雞挖洞

塑膠跑道:腳尖腳跟跳 種植園地: 松土

第四周 草坪:捉影子 沙地:小烏龜

塑膠跑道:拋球接力 種植園地:鋤草

第五周 草坪:踩蟒蛇 沙地:篩細(xì)沙制作沙雕

塑膠跑道:信號燈 種植園地:澆水

第六周 草坪:我是小司機(jī) 沙地:挖戰(zhàn)壕

塑膠跑道:手背傳球 種植園地:觀察記錄

第七周 草坪:過小橋 沙地:運(yùn)沙

幼兒園戶外游戲計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出:游戲是幼兒的基本活動,幼兒園的一日活動應(yīng)以游戲為主?!毒V要》明確了游戲在促進(jìn)幼兒身心發(fā)展方面所起的作用,強(qiáng)調(diào)了游戲在一日活動中的重要性。游戲的過程是孩子發(fā)展的過程,隱含著重要的教育動因,內(nèi)含著教育方法的契機(jī),有著不可忽視的教育價值。通過游戲,幼兒懂得了各種事情,獲得了知識;提高了動作技能,鍛煉了身體;學(xué)會了分辨事物的差異,開發(fā)了智力;體驗了人與人之間的關(guān)系,學(xué)會了交往和協(xié)調(diào)。

二、班級游戲情況分析

綜觀上學(xué)期幼兒的游戲情況,應(yīng)該說幼兒的游戲水平有了非常大的提高,在理解游戲的基礎(chǔ)上,如今已能較好的融入游戲,幼兒游戲能力也有了非常大的提高:一、碰到游戲時的突發(fā)事件,能嘗試用合適的方法解決,解決不了時,能積極尋求幫助。二、幼兒能根據(jù)游戲的需要,適時的增添游戲材料。三、游戲中,幼兒能用游戲語言進(jìn)行交往,各游戲區(qū)域間能互通合作,相互往來。四、有序整理玩具物品的能力、評價游戲的能力也有了一定的提高。但游戲中還存在著許多有待解決的問題,如幼兒游戲的能力存在著很大的差異,幼兒評價游戲的能力還欠一定的針對性,這些都將成為我們今后指導(dǎo)游戲的目標(biāo)。

三、具體目標(biāo)

1、根據(jù)園部每月運(yùn)動鍛煉的重點,進(jìn)行各項技能訓(xùn)練,鼓勵能力弱的幼兒參與游戲,參與鍛煉,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),使幼兒的運(yùn)動能力得到全面發(fā)展。

2、組織開展豐富多彩的體育游戲,發(fā)展幼兒鉆、跑、平衡、跳等基本動作。

3、鼓勵幼兒積極參與早鍛煉,參與晨間游戲,提高幼兒體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力

四、具體活動安排

第二周 草坪:穿樹林 沙地:玩沙

塑膠跑道:夾包跳 種植園地:捉蟲

第三周 草坪:投籃比賽 沙地:修筑城堡

塑膠跑道:大花貓和小老鼠 種植園地:鋤草

第四周 草坪:拍皮球接力 沙地:挖隧道

塑膠跑道:過小島 種植園地:量量你的身高

第五周 草坪:一起跳竹竿 沙地:沙堆里的寶藏

塑膠跑道:雨水接力賽 種植園地:澆水

第六周 草坪:喂小動物 沙地:沙坑跳遠(yuǎn)

塑膠跑道:烏龜賽跑 種植園地:你發(fā)芽了嗎

第七周 草坪:踩腳印 沙地:跳房子

塑膠跑道:運(yùn)球 種植園地:施肥

第八周 草坪:老鷹捉小雞 沙地:小雞挖洞

塑膠跑道:腳尖腳跟跳 種植園地:松土

第九周 草坪:丟手帕 沙地:運(yùn)沙

塑膠跑道:小老鼠運(yùn)糧食 種植園地:鋤草

第十周 草坪:蝴蝶追追 沙地:修筑城堡

幼兒園戶外游戲計劃篇三

一、班況分析

本班孩子活潑好動,喜歡與同伴游戲,模仿性強(qiáng),仍有的孩子自制能力差,在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

二、指導(dǎo)思想

(一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

(二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。

三、教育目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

5、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

7、通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

四、具體內(nèi)容

1、掌握洗手的基本方法,學(xué)習(xí)保持自身的清潔,會使用手帕。2、能主動飲水。

3、初步認(rèn)識身體的器官,并懂得簡單的保護(hù)方法。4、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑。6、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。7、能從25-30厘米的高處自然跳下。8、能走跑交替100米,或連續(xù)跑約半小時。9、能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。

10、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。11、能主動配合老師參與各種游戲活動,能與同伴合作愉快。


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