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教務(wù)處教學工作計劃范文錦集

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教務(wù)處是學校等教育機構(gòu)的教學管理機構(gòu),主管各教師的教課任務(wù)、目標、進度及計劃,學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務(wù),是學校的主要機構(gòu)之一。下面小編給大家整理的教務(wù)處教學工作計劃范文錦集,希望大家喜歡!

教務(wù)處教學工作計劃范文1

本學期,教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視電話會議精神和學校計劃,從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨,深化課堂教學改革,加強學法指導(dǎo),打造高效課堂。并面向全體,尊重學生有差異的發(fā)展,保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,堅持“做學合一、個性發(fā)展”的學校教學理念,從學校實際出發(fā),落實教務(wù)處各項工作。

一、工作目標

1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。

3、落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。

4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。

5、強化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持往屆的優(yōu)秀成果。

6、借助教學專家的幫助,集團學校間的互助交流,提升學校教師的教學理念和能力。

二、工作要點

(一)教學常規(guī)管理。

建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學行為,力求“常規(guī)落實,細節(jié)求精”。

1、加強教師師德教育。

分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓,結(jié)合學校黨支部的師德學習材料,幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。

2、加強青年教師和新教師的指導(dǎo)。

在學校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學,認真工作,加強備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強指導(dǎo)和幫助,提升學校教師的教學水平和能力。

3、加強學生學法指導(dǎo),培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

針對學校生源的變化,教學中實施分層指導(dǎo)和學法指導(dǎo),督促學生養(yǎng)成“預(yù)習明天的功課,復(fù)習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點,積極對學生進行學法指導(dǎo),讓學生真正學會自己學習。

4、加強學籍管理,做好新初一招生工作。

嚴格做好學生電子學籍工作,加強學籍管理,嚴格按學籍管理制度辦事。

5、規(guī)范資料管理。

各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學生實際,精選題目,自編練習,并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6、加強考試指導(dǎo)。

考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。

(二)教研組建設(shè)。

以學校支架式教學課題引領(lǐng),利用區(qū)局專家團隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學研究,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2、堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

3、重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團,開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團,開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團,開設(shè)文學社、誦讀社、英語角等文化社團,加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,保證在校學生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動,引導(dǎo)、組織好每年一度的項目學習節(jié)。

4、重視生命健康教育,在各年級開設(shè)心理課程,幫助學生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%,定期開展時政教育,讓學生了解時事,關(guān)心時事。

5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。

6、關(guān)注學校特殊學生群體,做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。

(三)畢業(yè)班工作。

1、加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導(dǎo),加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,召開“初三學生百日誓師動員會”,開展學情調(diào)查,了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進中考復(fù)習教學。

2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

3、加強初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,科學制定復(fù)習計劃。

②各備課組加強總復(fù)習課堂教學模式的研究,不斷改進教學方法,提高復(fù)習效率。

③各備課組加強習題的精選、精練、精講,注重學生錯題積累和糾錯的工作。

④各備課組落實幫扶工作,加強學習方法和考試方法的指導(dǎo),加強作業(yè)批改。

教務(wù)處教學工作計劃范文2

一、指導(dǎo)思想

本學期,教務(wù)處把提高教學質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學作為重點。以嚴格的管理規(guī)范教學秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學環(huán)境。充分調(diào)動教師工作積極性,強化主人翁意識;細化過程管理,強化責任意識;健全評價與獎懲機制,強化質(zhì)量意識。

二、工作要點和措施

繼續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作。落實學校各項教學常規(guī)管理制度,重點加強教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。

1、各科教師在備課,上課時要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合學習能力。

2、嚴肅課堂教學管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機等情況,嚴格請假手續(xù)。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認真及時,教務(wù)處將不定期召開學生會議,進行作業(yè)檢查。

4、認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實際,在初三年級安排三次調(diào)研工作。分別是開學初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學的實際情況,及時解決教學中出現(xiàn)的問題。

5、做好學籍管理工作。組織班主任認真學習學籍管理方面的政策,嚴肅學籍制度。學期初認真核查學生報道情況,對沒有按時報道的學生要及時了解情況,記錄在冊。

6、協(xié)同信息中心做好學生綜合素質(zhì)評價工作。

7、協(xié)同教科室推進學校教科研工作,以研促教,提高教學質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。

二月:

1、制定本學期教務(wù)處計劃,微調(diào)部分教師課程,發(fā)放三表,嚴格按三表上課。

2、做好教科書,備課本,教學計劃表等材料的發(fā)放。

3、組織開展學生報名的各項工作,加強學籍管理,統(tǒng)計各班學生數(shù)及變動情況。做好轉(zhuǎn)學,休學,復(fù)學等工作。

4、組織初三年級第一次月考。

5、召開上學期期末考試總結(jié)及表彰大會。

三月:

1、召開初三教師大會。

2、召開初三中考100天誓師大會。

3、初三體育訓練天天常態(tài)化。

4、配合教科室召開教研組長會議,開展公開課研討活動。

5、組織初三班主任做好中考報名工作。

6、召開七、八年級班主任會議,做好期中考試的安排和動員工作。

四月

1、各項教學常規(guī)督查。

2、七、八年級期中考試,九年級“一?!笨荚?。

3、期中考試,一??荚嚨某煽儏R總、分析、研討。

4、配合教科室開展教研活動,注重內(nèi)容和實效,提高教學質(zhì)量。

5、組織好理化實驗操作訓練。

五月

1、加強各項常規(guī)工作的督查。

2、召開初三學生會議,考前心里疏導(dǎo)。

3、舉行理化,政史合卷強化考試訓練。

4、組織初三學生參加體育中考和理化實驗操作考試。

5、七、八年級進一步規(guī)劃學科教學進度,預(yù)留期末復(fù)習教學時間,注重提高課堂教育教學實踐。

6、初三“二?!笨荚?。

六月:

1、積極組織參加初三畢業(yè)升學考試。

2、做好初二地理,生物會考的有關(guān)工作。

3、協(xié)同教科室召開教研組長會議,總結(jié)本學期的教學教研工作,收集教學教研各項小結(jié),成果。

4、職高招生宣傳報名。

5、初三學生畢業(yè)證的填發(fā),驗證工作。

6、完成教務(wù)處各類學期結(jié)束階段工作,撰寫本學期工作總結(jié)。

教務(wù)處教學工作計劃范文3

本學期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學校新五年規(guī)劃,通過完善教學評價,關(guān)注臨界學生,抓好教研組、備課組活動,努力提升學校的教學質(zhì)量。

一、課程與教學改革

1、有目標的開展專題培訓,加強課程管理,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準備。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中,逐步篩選出有價值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學設(shè)計,為開發(fā)、編制校本課程做好準備,確保課程開發(fā)質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強各類社團的建設(shè),通過豐富多彩的社團活動,促進學生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學生做事、做人、學習的能力,促進學生的個性化發(fā)展。

3、繼續(xù)與科研室、師訓辦合作,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓,通過學生主體參與、合作學習等方式進行自主學習,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,收集、整理相關(guān)的教案、課件、預(yù)學習單、微視頻等資料,充實、完善學習資源。

4、各學科從學科特點入手,挖掘教學內(nèi)容中的德育因素,結(jié)合學校1-9年級的德育主題開展教學,繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學設(shè)計,不斷充實學校學科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。

二、教學管理

1、本學期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主?;顒臃止ひ鞔_,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,適當增加教材分析、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學較為薄弱的教師。

2、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學習新的學科基本要求。根據(jù)學科基本要求和我校學生的學習能力,從習題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學科教師也要根據(jù)學科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學科特色,能夠幫助學生掌握基本要求,提升學生的基本能力。

3、三至九年級語數(shù)英學科學業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),充分利用數(shù)據(jù)分析,為教師改進教學提供依據(jù)。做好各年級臨界生學情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時、定點集中為本年級的臨界生進行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標測試報告,做好學校綠色指標教學改進方案,并予以實施。

4、為迎接競賽開展,做好相應(yīng)學科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。

三、師訓工作

1、堅持把師德教風建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,學校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。

一是學習,組織全校教師集中學習深入理解師德主題的內(nèi)涵。

二是踐行,開展學校精神的大討論,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例。

三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準則標準,進一步提升師德品質(zhì)。

2、繼續(xù)開展好“青藍工程”,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學校、青藍考核與展示等工作,繼續(xù)與科研室合作,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓,通過科研室的培訓、科研成果評選等活動,助推青年成長。開展青藍學員的評優(yōu)活動,聘請各類專家?guī)椭鷮W校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。

3、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學校各部門重點工作整合,分項目做好教師的學分申報工作,努力讓培訓工作做到輕負擔重需求有成效,在教師在個性化培訓中愉快參與,真正受益。

4、進一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔任學校的學科帶頭人,成立名師工作室,幫助學科團隊的整體提升的同時,重點帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,使教研團隊的專業(yè)水平整體提升。

四、其他各項工作

1、確保“三課兩操兩活動”,保證每周兩節(jié)體活課的教學質(zhì)量。從室外教學內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保老師按計劃有序?qū)嵤?/p>

2、做好音樂、美術(shù)學科區(qū)學生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準備工作。

3、招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“義務(wù)教育入學報名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學工作管理,強化服務(wù)意識。根據(jù)義務(wù)教育招生入學工作要求,做好人員培訓、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學信息登記工作順利進行。適時開展學?!靶@開放日”活動。

4、圖書館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報廢以及各項讀書活動。加強各專用教室使用記錄的管理。

5、做好課務(wù)學籍管理工作,提高服務(wù)意識。根據(jù)學校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。



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