教導處教育工作計劃范文
教導處教育工作計劃范文5篇
教導處，是進行教學指導、組織教學研究、負責教學后勤服務(wù)的管理機構(gòu)。負責學校的日常事務(wù)，如管理學生檔案，安排教師及領(lǐng)導的日程,編排課程表等等。下面是小編給大家整理的關(guān)于教導處教育工作計劃范文，歡迎大家來閱讀。
教導處教育工作計劃范文1
一、確保學生安全，確保教學安全
教導處將繼續(xù)倡導教學警鐘長鳴，積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。繼續(xù)完善大營中心學校教育教學安全制度。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導班主任上好一節(jié)班會課，并且將安全教學作為教學常規(guī)之一對教師進行考核。特別對體育教師、實驗教師等可能涉及學生安全的任課教師進行學期前的安全教育。
二、抓教師的教學常規(guī)，抓教學風氣
1、教導處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學校教學常規(guī)“五認真”制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導)促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學生的服務(wù)意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松。強調(diào)教師提高課堂效率，堅持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時，強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作，力爭提高各班級的平均分。
2、本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面。
3、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分，對于學生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求，制定出切實可行的學期工作計劃，認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。協(xié)助體育組做好學生體質(zhì)健康測試和上報的工作;協(xié)助體育組組織學生陽光體育運動。
三、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力
1、組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學業(yè)務(wù)培訓，立足本校開展校本教研。組織好暑期師德和新課程通識培訓，邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進行講座，同事之間開展交流，利用座談會等形式開展校內(nèi)的教學經(jīng)驗的介紹和交流。希望通過這些形式，真正確立素質(zhì)教育的理念，以理論和實踐相結(jié)合的形式，促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學性，發(fā)揮學生的主題作用，努力提高教學質(zhì)量，加強對新教師的業(yè)務(wù)指導。
2、組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課。每節(jié)校級公開課必須在開學時有計劃上課的教案、上課評議表、小組評議會議記錄交教導處存檔，學校才承認其為一節(jié)公開課不然不予承認。教師每周聽課至少1節(jié)，聽課記載認真，評課及時，實事求是，有聽課隨感及不同教學意見反饋。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、批改隨時抽查，并做好詳細的記錄。
四、加強新課改，以科研促進教育改革
鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學方法，樹立向科研要質(zhì)量的意識。及時總結(jié)教學經(jīng)驗、方法，形成有建設(shè)性的意見或書面材料。加強對新課程標準的學習和研究，探索新的教學方法，及時做好總結(jié)。組織好教師在教學中實施新的學習評價體系。
教導處教育工作計劃范文2
在全新的__年之始，教導處將以“提高教學質(zhì)量，全面提升學生的綜合素質(zhì)”為目標，在市教育局、教研室和學校校長室的領(lǐng)導下努力工作，開創(chuàng)埤小教學的新面貌。
一、根據(jù)學校教師工作的變動，及時調(diào)整好課務(wù)。
在調(diào)整新的課務(wù)方案時，我們力求保證開齊開足各門課程，國家課程、地方課程、學校課程齊頭并進。在重調(diào)的課務(wù)中，本學期將安排語文兩節(jié)連排，這連排的兩節(jié)課必須上作文教學指導課。在條件許可的情況下，盡可能讓小學科有專職教師去上，上出我校應有的教學水平，確保我校的綜合學科質(zhì)量上新的臺階。
二、緊抓教學質(zhì)量不放松。
本學期是我們定下心來抓教師課堂教學、學生學習質(zhì)量的關(guān)健學期。上學期我校在市局組織的兩次質(zhì)量調(diào)研中成績還可以，但與兄弟學校相比還是有一定的差距的。分析其原因不是我們做得不踏實，而是我們在提高學生的綜合素質(zhì)方面還有待提高。1、學生的讀書面較窄。我校盡管開放了學校圖書室，讓孩子們有書可讀了。這只解決了面上的問題，關(guān)健是要指導學生讀好書。這就要求我們的教師在新的一年里在這方面給予有力的指導，教給孩子們讀書的方法，從書中感受到學習的樂趣，掌握學習的方法。2、教師的課堂教學方法、效率還有待提高?，F(xiàn)在的情況不允許我們課后來補差，“向40分鐘要質(zhì)量”，是我們多年來一直堅持的原則。這就要求我們每一位教師多下功夫在課前，鉆研教材，研究學生，制定科學高效的教學方法，靈活親切的教學語言，通過一系列的努力來提高我們的課堂教學效率，真正做到“向40分鐘要質(zhì)量”。從而提高教學質(zhì)量。3、全力幫助需幫助的教師，結(jié)成互幫對子，讓互幫對子真正發(fā)揮作用。蹲點的行政要發(fā)揮好指導帶頭作用，給我們教師做好堅強的后盾，急老師們所急，幫教師們所需。進入課堂，與蹲點的教師一齊研究教材、教法，研究學生，討論最有效的教學方法，在有限的時間內(nèi)提高課堂教學效率。每一個行政今年的蹲點年級教師將重新分工，一對一地開展幫扶工作，具體的方案另見《行政蹲點方案》，做好每一次的蹲點記錄，寫好每一次的蹲點心得，及時總結(jié)，改進方法，提高蹲點效率。
三、做好教學五認真工作的過程工作。
我校教師的教學五認真工作一直以來都是以“認真”著稱。在新的學期里，我們將秉承一貫的做法，把五認真工作落實在平時，做好日常教學中的備課、作業(yè)批改、課堂教學、補差工作，點點落實，步步穩(wěn)扎，取得最后的勝利。本學期我們?nèi)圆捎秒S機考核與集中考核的方法，對教師的教學五認真進行全校性的交流。讓每一位教師都有機會向其他的教師學習，學他人之長，補己之短。我們就一個目標，大家共同把我們所做的事情盡自己能力做好。
四、綜合學科開拓創(chuàng)新，向高水平、高質(zhì)量邁進。
1、體育教學要在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。在過去的一年里，我校的體育總體成績已有了較大幅度的提升。__年，我們要充分利用現(xiàn)有資源，抓緊平時的體育訓練，全面提高我校每一個學生的綜合體能，在國家體質(zhì)健康測試中，個個優(yōu)秀，我們埤小“運動讓生命更精彩”的牌子更響亮。受學校新建教學樓的影響，學生的運動場地縮小，但我們要充分利用有限的空間，進行周密的安排，保證每一個孩子每天一小時的體育鍛煉時間。（具體方案另見《__年大課間活動方案》
2、藝術(shù)教學工作也毫不松懈。我?，F(xiàn)有音樂專職教師兩位、美術(shù)專職教師三位，基本能保證專有教師來上音樂、美術(shù)課。在這樣的條件下，我們的藝術(shù)工作要創(chuàng)新高。各類小組的活動不僅要正常，而且要在原有的基礎(chǔ)上要有新的突破。各位藝術(shù)組的教師要動腦筋、想辦法，讓自己所負責的興趣小組出成績，出優(yōu)秀的成績，要讓我們埤小在市局的各類比賽中出類拔箤。今年的六一節(jié)期間，教導處將牽頭，藝術(shù)組的五位教師出謀劃策，組織埤小有史以來的第一次藝術(shù)節(jié)。
3、科技、衛(wèi)生、圖書工作一如既往。科技圖書這兩塊的工作要做得更細更實。健康教育、環(huán)境教育絲毫不能松懈。仍舊是雙周的活動課時間進行健康環(huán)境教育，讓環(huán)保意識、健康意識深入到我們每個孩子心中，真正做個環(huán)保小衛(wèi)士，做個健康使者。每年一次的學生體檢要做好，讓每一個孩子都享有健康體檢的權(quán)利。
五、學籍工作不管有多么的繁瑣，但我們一定會不厭其繁，做好每一個孩子準確的學籍檔案，確保每個孩子的學習路上不受學籍問題所擋。
附教導處行事歷：
二月份
1、根據(jù)校長室新學期人事的安排，重新調(diào)整課務(wù)，安排課表。
2、出臺《大課間活動方案》、《行政蹲點方案》。
3、制定本學期的教學計劃、教學進度。
4、教研組長制定教學進度、教研計劃、集體備課計劃。
5、及時做好學籍、學額上報工作。
三月份
1、五認真工作考核。
2、部分年級科目的質(zhì)量調(diào)研。
3、做好第一輪大集備工作。
4、趣味運動會。
四月份
1、階段質(zhì)量調(diào)研，及時做好質(zhì)量分析。
2、
五月份
1、五認真工作考核。
2、六年級語數(shù)外十二冊期末考試。部分科目進行質(zhì)量調(diào)研。
3、迎六一藝術(shù)節(jié)。
4、第二輪大集備。
六月份
1、五認真學期工作總結(jié)，評先教學五認真先進個人。
2、期末質(zhì)量調(diào)研。
3、對小學科進行質(zhì)量調(diào)研。
教導處教育工作計劃范文3
一、指導思想：
在校長室的領(lǐng)導下，全面貫徹落實全省教育工作會議精神、《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—20__年）》和認真貫徹落實晉江市普通中學教學工作會會議精神，以創(chuàng)建“人民滿意的教育”為目標，全面推進素質(zhì)教育，更新教育觀念。按照學校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學生的課業(yè)負擔，做到計劃詳實，措施得力，落實到位，向管理要質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，促進我校教育教學工作的持續(xù)和快速發(fā)展。
二、工作目標：
1、以行為規(guī)范教育為立足點，全面開展創(chuàng)建文明班級活動。為創(chuàng)建“文明學?！钡於ɑA(chǔ)。2、以創(chuàng)建和諧校園為目標，加強校園文化建設(shè)。
3、做好各方面準備，爭取順利通過語言文字規(guī)范校的驗收。
4、努力提高教學質(zhì)量，力爭中考七率和一級達標錄取率有所提升，會考A率達到60%以上，各種競賽獲獎等級和人數(shù)比上學期有較大的上升。
三、工作措施
德育方面：
1、完善班主任隊伍建設(shè)。要求班主任特別是青年班主任要多學習，提高業(yè)務(wù)能力，樹立尊重、欣賞、寬容、鼓勵的觀念，通過每月一次的年段例會，進行班級管理的學習和交流，共同探討，增強工作主動性和責任心、講究管理藝術(shù)。
2、本學期實行新修訂的文明班級評比細則，完善班主任制度和考核評估，反饋制度，做到定量和定性相結(jié)合，點面相結(jié)合，形成和內(nèi)容相結(jié)合，使之更公正科學，并作為評優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。
3、認真組建好學生干部隊伍，各班主任要把培養(yǎng)學生干部作為班級隊伍建設(shè)的重點工作來抓。并要盡量使更多的同學得到鍛煉，團支部要通過多種形式抓好團隊干部隊伍建設(shè)，使他們真正在學習中起到模范帶頭作用。
4、年段組應認真做好學生自主管理和組織學生培訓和指導工作，提高他們的責任性，增強他們工作的主動性，使他們真正起到協(xié)助管理作用，并使他們在能力上得到充分提高，從而提高學生自主管理的效果，提高年級德育工作的實效性。
5、抓常規(guī)教育，對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，各班主任務(wù)必要反復抓，抓反復，以形成和鞏固良好班風。
（1）抓好行為規(guī)范教育，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實各項規(guī)定；落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每周常規(guī)檢查。開學之初，各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，經(jīng)常檢查學生的行為習慣和儀容儀表，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力；
（2）班主任應多與家長聯(lián)系，加大家訪力度，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，對學生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實減輕學生的心理負擔。
（3）用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。
（4）加強學困生的教育與轉(zhuǎn)化。學困生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，重在落實，要求教師耐心細致地做好學困生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生流失。
（5）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
（6）開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮心理健康咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進同學們健康成長。
（7）根據(jù)上級部門的安排，組織學生去社會實踐基地開展實踐活動。讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
（8）加強德育教科研。開好班主任經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失，使德育教育工作不斷走向科學、規(guī)范。
（9）加強校園安全工作。要牢固樹立"安全第一"的思想，加強對學生安全教育，提高他們的人身安全意識，確保不出現(xiàn)重大意外事故。
教學方面
（一）以教學質(zhì)量提高為中心，切實加強教學常規(guī)工作，從過程上促進校風教風轉(zhuǎn)變，增強學校辦學實力，關(guān)注課堂，研究課堂，創(chuàng)建高效課堂。教學質(zhì)量是學校的生命線、生存線，而教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學思想，以實為要的教學態(tài)度，以導為主的教學方法，以活為長的教學風格，要倡導學生自主學習、合作學習、探究學習，變教室為“學室”，還學生學習的“時空”。要倡導當堂學習，當堂練習，當堂消化的模式。
（二）抓好學校教學管理改革，提高教學質(zhì)量。
1、嚴抓教學質(zhì)量，學校領(lǐng)導起帶頭作用，上好每一堂，同時加強行政領(lǐng)導的聽課評議活動，尤其是對起始班課程教師，同教研組一起教研活動，時刻了解新課程實施情況，準確把握實施原則。
2、深入課堂，推門聽課，舉行教學公開周活動，進行教學互議，倡導當堂訓練，有效教學，教師的課堂意識要進一步增強，教材鉆研的投入要進一步加深，課堂準備要更加充分有效，也要更加注重課堂雙基的有效訓練和學法指導切實落實，課堂教學的效益才能更加明顯。在聽課中，教導處主要對課堂教學的五個方面進行了強調(diào)與倡導，①重點是否突出；②內(nèi)容是否精煉；③過程是否清楚；④當堂訓練是否注重（有沒有知識能力的鞏固訓練和拓展拔高；有沒有學法指導的貫徹與落實）；⑤課堂組織是否關(guān)注全體學生。
3、加強教學“六認真”的管理工作，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作，建立“六認真”情況記載檔案，盡量做到量化。
4、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動記載，有總結(jié)，期末對教研組進行評比，真正通過教研活動提高教學質(zhì)量。
5、加強備課組建設(shè)。備課組對同一教材進行集體備課，共同探討，特別是對教學模式、方法的變革上選擇最佳授課方式，發(fā)揮備課組應有的作用，同時要求每個備課組要有研究的課題。
6、認真落實晉江市普通中學教學工作會議精神，嚴抓教學常規(guī)，加強教育教學科研，完善學籍管理，根據(jù)閩教基[20__]74號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃（試行）的通知》開齊課程，本學期，初三年已開設(shè)美術(shù)、音樂、勞技、信息技術(shù)和鄉(xiāng)土歷史課程，同時規(guī)范辦學，對作息時間進行調(diào)整，嚴格執(zhí)行學生在校時間不超過7小時，開展大課間活動，讓學生每天在校體育鍛煉達到一小時。
（三）以學生發(fā)展為核心，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生學習品質(zhì)，營造濃郁學風，從根本上實現(xiàn)學校規(guī)模發(fā)展。在教學中，我們發(fā)現(xiàn)了一批“三一”型學生，即“一聽就懂、一練就錯、一考就死”，關(guān)鍵就是沒抓住學生。學校競爭最終是通過學生競爭來實現(xiàn)的，學生是學校的主體，是學習的主人，本學期要抓實學生這條主線。
1、注重日常滲透，養(yǎng)成良好學習習慣。良好的習慣使人終身受益，良好的習慣可以起到事半功倍的效果。教學的首要目的是培養(yǎng)其習慣，教師在平時教學中必須有意識地滲透這一目的，要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣，要培養(yǎng)學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。
2、學法指導，培養(yǎng)學生良好學習品質(zhì)平時應有一定數(shù)量的學習方法指導課，進行學習方法指導，還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等，在作業(yè)中有課前預習作業(yè)和當堂鞏固作業(yè)。
3、注重細節(jié)管理，強化學生良好的學習紀律。教師應一手抓教學，一手抓組織紀律，注重細節(jié)，加強常規(guī)管理，確保紀律的落實。另外，教導處要加強自身建設(shè)，教學管理人員要加強學習，不斷提高管理水平，真正做到用心、用力、用情工作，要強化責任意識、學習意識、務(wù)實意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、自律意識。
4、初三年級開好六個會：1）。初三百日誓師大會2）。初三尖子生鼓勁會3）。二次質(zhì)檢分析會4）。志愿填報會5）。學生家長會6）。中考考前動員會，考試技巧培訓會
5、充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，大力推進學校的特色化建設(shè)，本學期除進一步規(guī)范班級集體管理的工作外，加大力度做好學生個性化培養(yǎng)建設(shè)等方面的工作。
6、加大學生管理力度，使各項評分更為客觀、準確。
7、繼續(xù)發(fā)揮班委會的作用，讓他們參與學生管理工作，提高對學校管理工作的認識，內(nèi)化學生思想和情感，重視學生行為習慣及養(yǎng)成教育。
8、進一步學習《教學常規(guī)基本要求》，嚴格規(guī)范教學行為，認真總結(jié)分析上學期成績，對下降幅度大的班級或?qū)W科拿出整改措施，明確新學期目標。
9、營造語言文字工作氛圍，定期組織教師對校園內(nèi)標志牌、標語牌、通知、宣傳欄、黑板報、墻報進行檢查，以消滅錯別字。以語文課堂教學為核心，文科課堂教學為基礎(chǔ)，理科課堂教學為延伸，利用課堂教學的主陣地，把“講普通話，用規(guī)范字”納入課堂教學評估的體系中，特別是對起始年級朗讀書寫，語文教師認真抓落實，做到學生人人過關(guān)，不準一個掉隊。積極開展用字規(guī)范方面的檢查，糾正學生、老師中的不規(guī)范用字。學校期中和期末分別對校老師的備課筆記、學生作業(yè)進行檢查，期末對教師填寫的成績報告單進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時指出來。
10、構(gòu)建“高目標、低起點、近距離、長效應”的德育工作新思路，確定各年級德育主題，初一是：文明禮儀教育，初二是：遵紀守法、規(guī)范教育，初三是：前途理想、心理健康教育。
四、月主要工作安排：
一月：1、組織開學初的校本培訓
2、準備開學的各項工作
二月：1、印發(fā)“三表”和其他各種計劃表格
2、做好期初檢查工作準備
3、組織各年段分別召開教育教學工作會
4、各年段分別召開年段學生會
5、檢查家訪情況并上交記錄
6、學生儀容儀表和行為規(guī)范檢查
7、初二、初三召開家長會
8、檢查各項計劃和各學科進度表
9、各年段各班級做好鞏生工作
10、組織初一、初二學生參加社會實踐
11、檢查各班教室常規(guī)、衛(wèi)生，召開主題班會。
12、正常開展值日護導等常規(guī)活動
13、組織評選校級優(yōu)秀班干部和三好學生
三月：1、開展學習雷鋒系列活動、班級板報“學雷鋒、樹新風”評比
2、開展“我向媽媽獻點愛”慶“三八”系列活動
3、開展行為規(guī)范反思活動（尋找身邊的不文明）
4、組織召開片區(qū)初二數(shù)學競賽預備會
5、組織教學開放周
6、組織初三學生體育中考報名和參加體育中考
7、組織初二、初三信息技術(shù)操作會考
四月：1、發(fā)展新團員
2、結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育
3、組織部分學生祭掃革命烈士陵園
4、組織片區(qū)初二數(shù)學競賽
5、召開期中考試動員大會
6、組織期中考試
7、召開期中考質(zhì)量分析會
8、組織泉州質(zhì)檢
9、組織理、化、生實驗操作會考
10、組織職專保送工作
11、班級文化建設(shè)評比
12、文明禮儀教育大檢查
五月：1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動；
2、學生社會實踐活動——紀念“五四”運動活動
3、班容、班貌檢查整改
4、校園文化藝術(shù)節(jié)（學生藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽、紅五月歌詠比賽等）
5、初三班主任寫學生畢業(yè)評語、組織對學生進行綜合素質(zhì)評定
6、組織晉江市質(zhì)檢
7、進行夏季安全系列教育活動，進行校園衛(wèi)生檢查和預防流行性疾病宣傳教育
8、組織初二學生會考報名
六月：1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動
2、組織進行學生綜合素質(zhì)評定工作
3、組織初三年學生填報自愿
4、學生儀容、儀表、行為規(guī)范檢查
5、初一、二學生學年評語工作
6、初一、初二班主任學生成長檔案袋整理
7、禁毒教育
8、組織參加會考、中考
9、組織初一、初二期末考試
10、完成學期班主任考核
11、學期閉學式，加強對學生進行假期安全教育，印發(fā)暑期致家長一封信
12、布置假期社會實踐活動
13、整理學期檔案
七—八月：
1、組織新生注冊、入學考試
2、統(tǒng)計中考、會考成績
3、配合高中部招生
4、組織中考補考
5、辦理、發(fā)放畢業(yè)證書、轉(zhuǎn)團
6、新生入學教育
7、組織校本培訓
8、做好開學初的各項準備
教導處教育工作計劃范文4
以市區(qū)、教育辦教育工作會議精神為指導，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，深入推進素質(zhì)教育，促進師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
一、加強課程管理，提高課程領(lǐng)導力
1、落實課程管理，迎接區(qū)教研室教學視導。
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《濟南市歷城區(qū)小學學校教學工作評價方案（修訂稿）》，落實課程管理，迎接區(qū)教研室的教學視導。區(qū)教研室視導內(nèi)容：聽取校長的工作匯報、聽課、查閱資料、學生測試、教師新課標問卷與閉卷檢測（重點測試老師對課標的理解程度）、特色活動展示和視導反饋。
2、積極開展國家課程校本化研究。
在開齊開全課程，加強學校課程規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)上，積極開展國家課程校本化研究。國家課程校本化實施是指，在堅持國家課程改革綱要基本精神的前提下，學校根據(jù)自身性質(zhì)、特點和條件，將國家層面上規(guī)劃和設(shè)計的面相全國所有學生的書面的學習經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合本校學生學習需要的實踐學習經(jīng)驗的長造型實踐，包括教材的校本化處理、學校本位的課程調(diào)整、教學方法的綜合運用和個性化加工及差異性的學生評價等多樣化的行動策略。
3、積極開發(fā)學校特色課程。
根據(jù)我校的辦學理念和學校特色發(fā)展目標，各班結(jié)合學生的需要確定各班的學校課程，撰寫好《學校課程開發(fā)綱要》（第二周上交）。并在此基礎(chǔ)上建立學校課程體系，促進我校特色發(fā)展。本學期區(qū)教研室將舉行學校特色課程展示活動，下學期區(qū)教研室將舉行優(yōu)秀校本課程展示活動。
二、加強教學常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量的提高
4、加大教學常規(guī)落實力度。
認真研究區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學工作評價方案。通過學習加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學輔導、教學評價、教學研究等教學常規(guī)的落實。教辦和學校將每月檢查一次教學常規(guī)的落實情況。
5、轉(zhuǎn)變備課方式，提高教學設(shè)計水平。
備課是上好課的關(guān)鍵，備課包括全冊備課、單元備課和課時備課。備課各環(huán)節(jié)要齊全，符合學科教學范式。充分利用區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)教研平臺，做好電子備課工作。年齡在45歲（含）以下的語文、數(shù)學教師要求手寫備課。
6、積極開展高效課堂研究，不斷提高課堂教學質(zhì)量。
借鑒市區(qū)學科教學指導意見，各學科進一步深化課堂教學基本規(guī)范，加強對德育滲透、課前三分鐘、導課、環(huán)節(jié)設(shè)計、活動設(shè)計、課堂小結(jié)、練習設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、教師語言等教學環(huán)節(jié)的深入研究，提高課堂教學水平。
7、大力加強教研組建設(shè)，開展特色教研活動。
各教研組通過問題庫建設(shè)，搜集整理學科教師的真實教學、教研問題，并組織問題解決方案的征集，將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題，使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化，在此基礎(chǔ)上開展微課題研究。
充分利用教研活動時間，組織教師們開展研討課活動，把提高教師上課、評課水平落到實處。根據(jù)區(qū)教研室的要求，本學期校長聽課不少于40節(jié)，業(yè)務(wù)主任聽課不少于60節(jié)，教師聽課不少于20節(jié)。教辦視導時將專項檢查學校領(lǐng)導干部和教師聽課和參加教研活動的情況。
各教研組長根據(jù)學校的工作計劃制定各學科的教研計劃。各教研組組長及時總結(jié)教研活動開展的情況（文字和圖片相結(jié)合）交教育辦。
8、積極探索學生評價的有效方式。
積極探索有利于學生發(fā)展的評價方式，借鑒“學生成為研究者”等經(jīng)驗進一步優(yōu)化無分數(shù)評價方案。加強各學科評價手冊、學生評價資源包的建設(shè)，積極嘗試實驗操作、作業(yè)實踐、情境測驗、成果展示、小論文等多種考察方式，關(guān)注學生成長發(fā)展的過程，注重學生綜合素質(zhì)的考察。區(qū)教研室將組織學生素質(zhì)評價成果展示活動。
三、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師課程能力
9、加強教師社團建設(shè)。
關(guān)注教師的興趣與特長，加強教師社團建設(shè)，樹立并落實教師是教育事業(yè)發(fā)展第一資源的觀念，為教師成長提供氛圍與幫助，培養(yǎng)我們的骨干教師。本學期區(qū)教研室將組織第二批優(yōu)秀教師社團推薦展示活動。
10、開展“教科研活動月”活動。
為提高教師教學設(shè)計的能力和教師執(zhí)教的能力，以及教師研究的能力，本學期繼續(xù)開展“教科研活動月”活動?；顒又?，將開展一系列研討、展示活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
11、開展“讀好書、寫好字”活動。
認真研究落實《歷城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)小學整體推進“讀好書、寫好字”活動實施意見》，開展相關(guān)的師生讀書寫字活動，每月開展相關(guān)展示、匯報活動。教育辦也將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀單位參加全區(qū)的“讀好書、寫好字”現(xiàn)場會。
教導處教育工作計劃范文5
一、指導思想
我校教育教學工作以__區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導，全面落實學校工作計劃，以學校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學改，努力提高教學質(zhì)量,落實和踐行社會主義核心價值觀。主要工作有以下幾點：
二、加強領(lǐng)導，責任到人
為了繼續(xù)做好、做細教學改革工作，本學期繼續(xù)成立學科教研組，負責各學科的教育教學工作。
三、教研工作要點
1、繼續(xù)推行適合我校的教學模式，追蹤不過關(guān)的課堂
學?，F(xiàn)推行的教學模式（語數(shù)英三科）已基本成形，特別數(shù)學和英語有本身的課題在手，要從課題研究出發(fā)的角度，落實課堂教學，推門聽課延續(xù)以往做法，由教研組的人進行推門聽課，并對上課老師進行評分和評價，評價要在聽課兩天內(nèi)公布出結(jié)果，對于某些不過關(guān)的課堂，要進行追蹤，廖校和教導處多以反復聽課和檢查其教學班的單元試卷和作業(yè)為主，促使該教師成長。
2、落實教學常規(guī)工作的精細管理
本學期繼續(xù)做好教學常規(guī)（作業(yè)檢查、教案檢查），作業(yè)檢查方式以下班抽查為主，整個學期每班會跟蹤兩位學生的作業(yè)，其余的抽取一個組的學生作業(yè)進行常規(guī)檢查，遇到問題要及時反饋。作業(yè)的格式同年級間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式，另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫上幾周幾和第幾次作業(yè)，本學期常規(guī)檢查將納入預習作業(yè)，一—五年級的預習作業(yè)做在書本上，科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長檢查。
3、加強單元監(jiān)測監(jiān)控管理
單元檢測由科任老師按教學進度自由組織，原則上同級同學科的單元測試應同步進行。測試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷，也可自主命題，測試完后一周內(nèi)上交一份單元質(zhì)量分析表或者PPT給科組長?？平M長要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報教導處，由教研組對于成績差的班級進行整改。
4、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評價方法
本學期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評價方法，具體實施已經(jīng)在教師會議上學習.另外還有__第四小學團隊精神科組評價方案。已經(jīng)晨誦和讀書活動的評選活動。
5、進一步推進讀書活動，努力創(chuàng)建書香校園。
繼續(xù)抓好“晨誦、午讀”讀書活動的開展，培養(yǎng)學生讀課外書的興趣，引導學生從“要我讀”變“我要讀”。編印下冊的“晨誦”讀本，學生人手一冊，借助晨誦提高學生誦讀能力，另外會對輔導晨誦的教師進行獎勵。繼續(xù)開展讀書分享會，讓學生讀得懂，說得出，把讀書的樂趣與人分享，促進讀書活動的開展，中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學生同讀十分鐘的書本，促使教師和學生愛上看書。
6、開展豐富多彩的第二課堂活動
本期繼續(xù)開展繪畫、儀仗隊、音樂、書法、貔貅舞等興趣小組，書法外聘教師來上課，其余由學校專業(yè)老師帶隊，請各位先制定本學期的興趣小組計劃和簡單排期表。語數(shù)英三科科組長要安排至少一個全校學生參與的活動（語文科可以用讀書活動這個主題）負責的老師要認真輔導興趣小組的學生，拓寬學生的視野，積參加區(qū)級以上的相關(guān)競賽活動。