上學期少先隊工作計劃5篇
中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會(簡稱“少代會”)，并選舉新一任大、中、小隊干部。今天小編給大家?guī)硪恍┥蠈W期少先隊工作計劃模板。
上學期少先隊工作計劃(1)
一、指導思想
深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，以學校全面工作意見為指導，以實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑，切實加強和改進少先隊各項基礎建設。
實實在在開展各項少先隊活動，不斷提高隊員素質(zhì)，實現(xiàn)隊員“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。
二、工作要點
1.加強中隊輔導員培訓，建立強有力的中隊輔導員隊伍。
2.健全少先隊組織，培訓隊干
?、僬{(diào)整大隊委，組織隊干培訓。
?、诔闪⒏鞣N學生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。
?、蹐猿株牳膳嘤?，提高工作能力。
④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。
⑤加強少先隊陣地建設。
3.做好常規(guī)活動，平常中創(chuàng)新
?、倜恐芤慌e行升旗儀式，作好“國旗下的講話”。
②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音，進行主題宣傳。
?、勖吭赂髦嘘牫霭嬉黄谥黝}黑板報，檢查評優(yōu)。
?、苊吭履┻M行一次少先隊員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查。
?、菖e行一次文明禮儀常識抽測，評選文明禮儀之星。
⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。
4.辦好重大、特色活動
?、?建設“書香校園”
?、?慶祝六一活動
?、?科技藝術(shù)節(jié)
三、具體安排
二月份
1.調(diào)整大隊委，組織隊干培訓。
2.成立各種學生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。
3.文明禮儀教育：
?、俪闪⑽拿鞫Y儀監(jiān)督崗，組織干部培訓
?、凇段拿鞫Y儀常規(guī)》專題教育
?、蹎雨爢T文明禮儀檢查評比
④文明禮儀講座:《小學生家庭禮儀》
4.啟動道德名言誦讀
5.紅領(lǐng)巾廣播站開始播音
6. 書香校園”建設：出臺建設方案，啟動建設工程
7.隊干(旗手)培訓——怎樣升好國旗(問卷測試)
8.出版第一期黑板報
三月份
1.文明禮儀教育
?、傥拿鞫Y儀講座：《小學生學校禮儀》
②文明禮儀教育圖片展
③中隊學習禮儀常識，大隊測試
?、芏Y儀小話劇表演
?、蓐爢T儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“三·五”紀念日活動
① 雷鋒生平事跡展
?、?聆聽雷鋒故事，誦讀雷鋒日記
?、?紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助
?、?紅領(lǐng)巾服務社區(qū)活動(清掃街道)
3.“三·八”感恩教育
?、偕傧汝牳卸鞒h
?、凇拔覟閶寢屜创文?腳)”主題體驗活動
③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(要求有媽媽的閱后評語)
4.“3.12”植樹節(jié)植綠護綠活動
5.風箏會
6.新眼保健操比賽
7.中國少年兒童平安行動——安全教育周
8.“書香校園”建設：中隊讀書故事會
9.中隊出版第二期黑板報
四月份
1.文明禮儀教育：隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“學習革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))
3.“誦道德名言，做文明少年”優(yōu)秀征文、展示
4.“4.22地球日”活動：廢舊物小制作
5.趣味陽光體育運動
6.優(yōu)秀風箏會征文展
7.“書香校園”建設：
①經(jīng)典詩文朗誦會
?、诎倏浦R賽(一)
8.中隊出版第三期黑板報
五月份
1.文明禮儀教育：
?、僭u選文明禮儀之星
②隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“5.12”紀念日活動：
?、賵D片展
?、谔由菥?/p>
③紀念征文
?、苷骷殖瓐?/p>
3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動(結(jié)合勞動節(jié))
上學期少先隊工作計劃(2)
工作思路：
以學?！?times;××”為指導思想，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范，通過各項活動，加強對學生的教育，增強學生的小主人責任感和榮譽感。
具體工作：
一、常規(guī)活動
1、在上學期的基礎上，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語，不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣，并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
2、堅持每周一的升旗儀式，對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。
3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。
4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來，使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。
5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作，使路隊秩序成為學校形象工程。
二、少先隊規(guī)范化建設
1、通過配合學校德育工作，在抓好學生行為規(guī)范教育的同時，抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏，開展適合學生認知特點的教育活動，使我校少先隊規(guī)范化建設更上一個臺階。
2、班隊會時間做到專時專用、主題明確，一次解決一個問題。
3、抓好鼓號隊的隊伍建設，吸納新隊員，有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。
4、進一步抓好隊室的管理工作，建全各項制度。
5、各中隊的班級文化建設。
(1)本學期，各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志，還要對內(nèi)容進一步加深理解，以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。
(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。
(3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。
(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風景線。
6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設。
(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作，使隊員及時了解少先隊的信息。
(2)繼續(xù)做好新聞報道工作。
7、加強少先隊工作的理論研究，繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。
三、加強小干部隊伍建設
小干部隊伍建設，是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時，小干部也是學校日常管理的得力助手，因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設。
各月重點工作：
二月：
1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。
2、兩周內(nèi)，各中隊制定出本學期中隊計劃。
3、學生行為規(guī)范訓練(上下樓、集合、路隊等)。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
三月：
1、“我為學校做一件好事”學雷鋒活動。
2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?；顒印?/p>
3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，以我為媽媽獻賀卡，我為老師獻首歌，我為媽媽倒杯茶，我為媽媽洗次腳等系列活動，對學生進行愛心教育。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
四月：
1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
2、開展“養(yǎng)成教育”活動。
五月：
1、開展“勞動小能手”比賽。
2、“安全伴我行”主題班會。
3、開展“養(yǎng)成教育”活動。
六月：
1、慶“六一”節(jié)目會演。
2、參加縣少先隊鼓號風采大賽。
3、評出本學期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部。
4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
七月：
1、學校養(yǎng)成教育活動總結(jié)。
2、召開中隊長會，各中隊做總結(jié)。
注：“養(yǎng)成教育”活動在全校進行，貫穿整個學期。
上學期少先隊工作計劃(3)
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任老師肩上責無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者，領(lǐng)導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任老師工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。
一、構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在學校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。
2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育，增強心理承受力
(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當學生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2) 、積極引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。
2、創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次，進行因人而異的能力，智力的訓練;課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進行自我認知提高認識能力。
3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標激勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往能力，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習。
三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：
第一， 充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二， 要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三， 要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程當中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
五、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關(guān)系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。
六、加強社會實踐
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實踐活動內(nèi)容，特別應該重視在自然科技，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如：圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學生自主、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作實踐性家庭作業(yè)，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的“五自”活動，提高自理能力。
上學期少先隊工作計劃(4)
新的學期的到來，學校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領(lǐng)導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們實施素質(zhì)教育，讓學生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃：
一、本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共37人，其中女生13人，男生24人。大多數(shù)學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
二、工作分類：
制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
三、少先隊工作思路
1、認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
四、工作安排
九月份
1、五項競賽開始
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、建隊節(jié)活動
3、老人節(jié)慰問活動
十一月份
1、五項競賽小結(jié)
2、講故事比賽(一-三年級)
3、野炊活動
4、第三期校報刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
上學期少先隊工作計劃(5)
一、指導思想
學校少先隊工作將以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，緊密聯(lián)系區(qū)團委會議精神為指導，積極協(xié)助配合我校德育工作，走符合我校特點的少先隊工作路線，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，在原有的基礎上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊工作，使學校少先隊工作不僅成為聯(lián)系學校和學生的一個紐帶，也成為培養(yǎng)學生德育思想的一個搖籃。
二、本學期主要工作
(一) 抓好學生的常規(guī)管理：
1.發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2.完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強大隊委監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3.抓好大隊干部、升旗手、護旗手訓練等各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4.強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
(二)搞好少先隊陣地建設：
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