時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)校宿管處工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校宿管處工作計劃1

為進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍管理工作，有計劃、有步驟地完成各項任務(wù)，根據(jù)學(xué)校的總體安排，結(jié)合本部門實際，特制訂以下工作計劃：

一、本學(xué)期的重點工作

第一 進(jìn)一步做好宿舍日常衛(wèi)生工作。認(rèn)真落實《xx市實驗中學(xué)宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，每天檢查兩次宿舍衛(wèi)生，每天公布前一天的宿舍成績，做到天天有檢查，天天有結(jié)果。繼續(xù)做好星級文明宿舍的評比工作，對連續(xù)表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍進(jìn)行表揚、獎勵。督促保潔人員做好宿舍區(qū)的衛(wèi)生工作，包括宿舍樓前后，樓道內(nèi)，廁所、水房的衛(wèi)生保潔工作，為學(xué)生創(chuàng)造舒適的休息環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)禁止在宿舍內(nèi)就餐。

第二 進(jìn)一步抓好宿舍就寢紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行《xx市實驗中學(xué)宿舍紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn)》，對起床、就寢、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、作息紀(jì)律、進(jìn)入宿舍和離開宿舍等時間段加強(qiáng)管理，做好詳實的登記工作;加強(qiáng)早讀前和晚自習(xí)前學(xué)生離開宿舍的檢查工作;加強(qiáng)晚上學(xué)生就寢紀(jì)律的檢查與管理;并對違紀(jì)事件及相關(guān)人員進(jìn)行通報、匯總，同時有針對性地對其進(jìn)行教育管理。繼續(xù)落實住宿生請假制度，協(xié)調(diào)各年級做好假期留校住宿生的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，并切實做好進(jìn)出宿舍的登記工作。

第三 做好安全防范工作。進(jìn)一步做好宿舍安全防范管理工作，防火、防盜、防意外事故。定期檢修各項設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。定期做好對學(xué)生及宿管老師有關(guān)消防安全知識、緊急救生知識、突發(fā)事件處理應(yīng)對知識的宣傳教育工作，并進(jìn)行有效培訓(xùn)。定期對宿舍的違規(guī)違紀(jì)電器以及管制刀具等物品進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。要繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生吸煙、酗酒、早歸、晚歸、夜不歸宿，如有發(fā)現(xiàn)堅決制止，并報請學(xué)校嚴(yán)肅處理，通知班主任和學(xué)生家長。增強(qiáng)生活老師的服務(wù)意識，堅持二十四小時值班制度，嚴(yán)禁脫崗，嚴(yán)格請假制度，提高消防意識，杜絕學(xué)生在宿舍使用禁品，杜絕一切安全隱患的存在，做到防患于未然。

二、宿管工作中存在的問題

第一 學(xué)生自主管理、自我服務(wù)方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng);

第二 部分生活教師工作態(tài)度和工作方法存在一定問題;

第三 個別班主任老師配合宿管工作的積極性不高，對班級宿管工作的重要性認(rèn)識不足。

三、解決問題的具體措施

第一 做好對學(xué)生宿委會工作的指導(dǎo)。繼續(xù)做好對學(xué)生宿委會的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。補充新的宿委會成員，通過宿委會做好與住宿生、班主任之間的溝通工作。讓宿委會干部在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下承擔(dān)適當(dāng)?shù)牧λ芗暗墓ぷ?。例如進(jìn)行合理分工，在晚休熄燈后前十分鐘幫助生活老師維持宿舍紀(jì)律。利用周末時間進(jìn)行衛(wèi)生評比、觀摩。通過他們監(jiān)督生活老師的工作，對生活老師進(jìn)行評價和考核。以宿委會為核心，以廣大住宿生為載體，組織豐富多彩的宿舍文化活動，讓住宿生在活動中鍛煉成長，培養(yǎng)住宿生的自我管理自我服務(wù)的意識。

第二 管理好全體生活老師。進(jìn)一步加強(qiáng)對全體生活老師的管理和指導(dǎo)，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提升管理水平。繼續(xù)每周例會制度，每周召開一次全體生活老師會議，對前一周的工作進(jìn)行總結(jié)、通報，布置本周的具體工作。實行崗位責(zé)任制，實行無縫隙管理，嚴(yán)格交接班制度，出現(xiàn)事故實行責(zé)任追究制，強(qiáng)調(diào)崗位就是責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對宿管老師的崗位培訓(xùn)與指導(dǎo)，讓他們熟悉宿舍管理的各項規(guī)章制度，不斷提高管理水平。落實和加強(qiáng)對生活老師工作的考核、評價和檢查。

第三加強(qiáng)對班主任宿管常規(guī)的考核，宿舍管理既是班主任的主要工作職責(zé)，也是班級管理的常規(guī)工作之一，因此，班主任絕不能置身其外不管不顧，加強(qiáng)對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。繼續(xù)通過宿管日報、周報、月報的量化結(jié)果提醒班主任本班宿管工作中存在的問題，以便班主任及時處理。同時對于長期對宿管工作不管不問，甘于落后的班級，宿管處將聯(lián)系年級領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)班主任進(jìn)行批評教育，使其認(rèn)識到宿管工作的重要性。

第四繼續(xù)加強(qiáng)和完善“心理咨詢室”的功能。及時了解學(xué)生的心理狀況，對需要幫助的同學(xué)提供力所能及的幫助，讓他們保持良好的心理狀態(tài)。繼續(xù)利用宿舍樓的學(xué)生“意見箱”。及時了解和解決學(xué)生對宿舍管理的意見、建議，及時化解學(xué)生中可能存在的各種矛盾和心理問題。

學(xué)校宿管處工作計劃2

時間

工作主題

內(nèi)容

組織方式

9月

新生入學(xué)教育

1、迎接新生入住

安排好迎新流程，值班安排

2、宿管制度學(xué)習(xí)

協(xié)調(diào)年級利用軍訓(xùn)期間晚自習(xí)的時間組織班主任和住宿生學(xué)習(xí)宿舍管理制度

3、內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

協(xié)調(diào)政教處將細(xì)化的內(nèi)務(wù)培訓(xùn)計劃列入軍訓(xùn)計劃，把內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)落到實處

4、內(nèi)務(wù)整理大賽

將軍訓(xùn)期間各班的宿舍成績和疊軍被比賽成績合成得到班級的內(nèi)務(wù)大賽成績

5、“我的宿舍，我的家”征文比賽

三個年級所有住宿生參加，組織評委會評獎

10月

住宿生自主管理

1、組建新一屆宿管委員會

在自愿報名與班主任推薦相結(jié)合的基礎(chǔ)上初選，演講競聘

2、公物自檢

在各宿舍自檢的基礎(chǔ)上上報公物情況，以宿委會為主進(jìn)行公物大檢查

3、自我管理水平提升

以宿委會為主對內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行全面檢查和評比

11月

生活教師業(yè)務(wù)提升

1、生活教師相互觀摩活動

組織三個年級的生活老師對所有宿舍全面檢查，相互取長補短

2、生活教師經(jīng)驗交流會

開展經(jīng)驗交流會，生活老師講述自己的工作用心之處和亮點，查找不足

3、對后進(jìn)宿舍幫扶和整改

對后進(jìn)宿舍進(jìn)行認(rèn)定、幫扶、整改

4、熟知分管學(xué)生

對自己所分管宿舍的情況了如指掌，生活教師會上交流匯報

5、生活教師業(yè)務(wù)水平技能大賽

組織所有生活老師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平和知識技能比賽

12月

宿管處心靈驛站活動

1、住宿生住宿情況問卷調(diào)查

針對宿舍管理工作中的常見問題進(jìn)行問卷調(diào)查，了解住宿生的真實想法和需求

2、住宿生小規(guī)模團(tuán)體心理輔導(dǎo)

在部分住宿生中開展小規(guī)模的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)向心力和認(rèn)同感

3、“心靈驛站”咨詢教師座談會

根據(jù)各自的案例，開展經(jīng)驗交流，提高咨詢效率和水平

元月

期末工作安排

1、生活教師測評

組織部分住宿生、班主任對生活老師的工作進(jìn)行學(xué)期測評

2、星級文明宿舍評選

根據(jù)每月星級文明宿舍的評選結(jié)果，確定本學(xué)期的最高星級文明宿舍

3、文明宿舍長和文明住宿生評選

根據(jù)本學(xué)期的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和紀(jì)律檢查記錄，評選文明宿舍長和文明住宿生

4、安排放假事宜，布置假期工作

安排放假學(xué)生離校工作和假期值班工作