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高中學(xué)校工作計(jì)劃

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減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 這里給大家分享一些關(guān)于高中學(xué)校工作計(jì)劃900字,供大家參考。

高中學(xué)校工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,圍繞提高辦學(xué)水平這根主線,以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。探索學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。

2、突出過(guò)程管理,從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

3、大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

4、新學(xué)期,德育工作抓出新特色,獲得新成果。

5、做好國(guó)慶六十周年慶典活動(dòng)安排。

6、探索教學(xué)質(zhì)量提高的新舉措,扎實(shí)開(kāi)展備好課、上好課活動(dòng)。

7、以人為本,積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作。

三、具體工作

(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。

1組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)

組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),聽(tīng)取專家講座;要結(jié)合教師個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。學(xué)校將對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,努力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2、開(kāi)展調(diào)查研究

組織教職工深入實(shí)際,查找學(xué)校在不符合科學(xué)發(fā)展方面存在的問(wèn)題,了解問(wèn)題產(chǎn)生的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過(guò)多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見(jiàn),學(xué)校將在上學(xué)年工會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織“我為一中發(fā)展獻(xiàn)一策”征文。通過(guò)工會(huì)組織發(fā)動(dòng)全校教職工、通過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì)系統(tǒng)發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,每人提一條有關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見(jiàn)和建議。同時(shí)還要通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通電子信箱等方式,廣泛收集有關(guān)信息。

3、深化解放思想大討論。

結(jié)合調(diào)查研究梳理出來(lái)的問(wèn)題,圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力增強(qiáng)辦學(xué)活力”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的-中解放出來(lái),形成共識(shí),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新。

(二)作為市“廉政文化進(jìn)校園”試點(diǎn)單位,努力把廉政和節(jié)儉教育納入學(xué)校德育教育計(jì)劃,滲透到學(xué)校教育的全過(guò)程,滲透到教學(xué)管理的各個(gè)方面。

1、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反----斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要幾代人的共同努力,需要全黨全社會(huì)的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。應(yīng)該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價(jià)值,在頭腦中牢固樹(shù)立“清政廉政”的理念,使清政廉政成為其立身之根基,使敬廉崇潔成為中華民族興國(guó)興邦之源頭。

2、突出重點(diǎn),把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。

在教師,尤其是黨員教師中開(kāi)展以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。

在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。通過(guò)學(xué)科中整合、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑,使學(xué)生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

3、結(jié)合實(shí)際,做好“廉政文化進(jìn)校園”的系列活動(dòng)

(1)與黨員教育活動(dòng)相結(jié)合。加強(qiáng)黨員干部從政道德教育,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。

(2)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。首先,學(xué)校要充實(shí)一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料,為師生提供廉政教育知識(shí)的讀物,在書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)。其次,結(jié)合兒童特點(diǎn),開(kāi)展廉政教育的讀書活動(dòng)、征文活動(dòng)、辦手抄小報(bào)、故事會(huì)和書畫比賽、社會(huì)調(diào)查和主題班會(huì),提高教育效果。

(3)廉政教育應(yīng)該和思想政治教育課、語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)有機(jī)結(jié)合。并且,充分利用國(guó)旗下的講話,晨會(huì)以及節(jié)日教育結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)教育。

(三)堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)和安全意識(shí)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。提高班主任的管理水平。開(kāi)好班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級(jí),在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)管理,提高實(shí)際效果。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),規(guī)范日常工作管理,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚力,使學(xué)生會(huì)成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學(xué)生值周可以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),達(dá)到自我約束和自我教育的目的,我們要認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)生值周工作,做到有安排、有過(guò)程、有公布、有總結(jié)。另外,認(rèn)真做好每周三下午的檢查工作,公平公正,及時(shí)公布,并做好相關(guān)的記錄。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。搞好板報(bào)畫廊宣傳,增強(qiáng)校園文化氛圍。強(qiáng)化學(xué)校每日常規(guī)檢查,并及時(shí)反饋。

3.充分發(fā)揮政教處、團(tuán)委、年級(jí)部的育人功能,充分發(fā)揮德育基地、家長(zhǎng)學(xué)校各個(gè)支點(diǎn)的育人功能,嚴(yán)格執(zhí)行德育管理制度。本學(xué)期德育處將加大檢查的頻度和力度,特別加強(qiáng)常規(guī)管理的檢查力度,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。繼續(xù)推行和完善對(duì)班主任的德育工作的考察、考核、評(píng)定制度。狠抓常規(guī)管理,班主任要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好思想好習(xí)慣,樹(shù)立“校園是我家,美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識(shí)。形成班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生“事事有人做,人人有事做”的好風(fēng)尚,對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,將視情節(jié)輕重,予以相應(yīng)的校紀(jì)處分。

4、加強(qiáng)心理教育,提高德育質(zhì)量。全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)心理健康教育工作,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí)、技能和思想品德的活動(dòng)。每一個(gè)老師都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

5..安全管理工作。進(jìn)一步完善制度建設(shè)。根據(jù)《縣教育局突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,重新整理建立安全臺(tái)帳,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預(yù)案演練。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)全體師生應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真開(kāi)展安全大檢查,本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展多次安全檢查,對(duì)安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。

(四)結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展好新中國(guó)成立60周年慶典活動(dòng)。

1.為慶祝新中國(guó)成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團(tuán)中央的通知精神,開(kāi)展以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題的第6個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)?;顒?dòng)分為“了解新中國(guó)建立歷程”、“感受祖國(guó)變化”、“我為祖國(guó)服務(wù)”3部分,在秋季開(kāi)學(xué)典禮中正式啟動(dòng)該活動(dòng)。

1“了解新中國(guó)建立歷程”,認(rèn)真組織師生收看講述新中國(guó)建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學(xué)生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事。

2“感受祖國(guó)變化”,要充分利用反映新中國(guó)建設(shè)偉大成就的《形勢(shì)教育大課堂》系列專題片、新中國(guó)60年成就宣傳圖片、《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》讀本等資源;組織學(xué)生實(shí)地考察、調(diào)研,以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

3“我為祖國(guó)服務(wù)”,要組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2.以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育學(xué)生正確的理想信念。開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的大型系列活動(dòng)。

(五)進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,以課堂教學(xué)為主渠道,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),加大質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度,促進(jìn)一中教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1.以縣教育局開(kāi)展的“備好課、上好課”活動(dòng)為契機(jī),抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。加強(qiáng)聽(tīng)課指導(dǎo),教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。

2.抓課堂教學(xué),追求4個(gè)精致,1個(gè)反思。1備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主,與集體備課形式相結(jié)合。集體備課以學(xué)科教研組為單位,每周二次。2上課精致。改革課堂教學(xué)模式,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。3練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。4輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。

3.抓好平時(shí)的學(xué)科教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的作用,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、展示成果提供平臺(tái)。學(xué)校應(yīng)真正以教學(xué)為中心,利用一切時(shí)間調(diào)動(dòng)一切人的積極性,深化課程改革,全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測(cè)要堅(jiān)持周考、月考結(jié)合,月考后做好質(zhì)量分析,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.當(dāng)涂一中的教育要面向全體學(xué)生,決不放棄一個(gè)學(xué)生。無(wú)論是統(tǒng)招還是擴(kuò)招,學(xué)生都經(jīng)過(guò)了層層選拔來(lái)到一中,都是中考的精英。對(duì)于班級(jí)臨時(shí)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要安排輔導(dǎo),及時(shí)解決他們的學(xué)習(xí)困難。只有這樣,一中的高考才能走出困境,邁向更高的臺(tái)階。

(六)樹(shù)立總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),提升服務(wù)水平。

總務(wù)后勤工作人員要實(shí)行崗位責(zé)任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,建立崗位責(zé)任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開(kāi)源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)管理,滿足教學(xué)需要。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

(七)以人為本,積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作。

根據(jù)縣人事部門的部署,到9月30日前,要制定《當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作方案》。這一工作牽涉面廣,關(guān)系到全體教職工的切身利益。學(xué)校既要顧全大局,又要以教職工的利益為重,順利開(kāi)展好--年下半年的這一中心工作。

高中學(xué)校工作計(jì)劃2

一、抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)依法治校。

依法治校工作要上新臺(tái)階。全校師生聯(lián)動(dòng),落實(shí)依法治校的工作要求,爭(zhēng)取20--年內(nèi)獲評(píng)東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭(zhēng)取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

利用依法治校工作開(kāi)展的契機(jī),全面梳理學(xué)校已有制度,依照依法治校的相關(guān)要求,對(duì)已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊(cè)》,第二學(xué)期編印好《教師手冊(cè)》,讓大家對(duì)照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)等制度及時(shí)作出修訂,以更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)。

一是立足校本,樹(shù)典型表先進(jìn)。定期開(kāi)展師德教育月活動(dòng),做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí),將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)一位專家到我校講學(xué),每學(xué)年各科組邀請(qǐng)一位名師來(lái)我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

3.提高德育技能。

本學(xué)年,除通過(guò)常規(guī)班主任會(huì)議加強(qiáng)對(duì)班主任工作指導(dǎo)外,計(jì)劃每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)一名專家到校給全體教師開(kāi)展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級(jí)主管部門和學(xué)校安排,開(kāi)展德育骨干教師培訓(xùn),組織教師外出學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級(jí)的能力。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開(kāi)展“三生”德育品牌的科研工作,爭(zhēng)取在“體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點(diǎn)。

4.促進(jìn)科組建設(shè)。

(1)健全備課組活動(dòng),確保每周活動(dòng)一次。落實(shí)集體備課,確保活動(dòng)的有效性??平M和備課組制定工作計(jì)劃??平M長(zhǎng)每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動(dòng)累計(jì)不少于6次。

(2)實(shí)現(xiàn)資源共享??平M長(zhǎng)做好備課組資料的收集和傳承,實(shí)現(xiàn)資源共享。重視備課組資料(包括周練習(xí)、單元測(cè)試、月考及備課資料等)的收集和傳承。

(3)以科組為單位,科組長(zhǎng)組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。

(4)制定科組評(píng)優(yōu)方案,更客觀地評(píng)價(jià)科組和各項(xiàng)工作,較好地調(diào)動(dòng)科組長(zhǎng)、科組教師的積極性,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。

5.提升科研能力。

完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度,規(guī)范課題的立項(xiàng)、研究過(guò)程、中期匯報(bào)、檢查、結(jié)題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)等事項(xiàng),使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化,進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果,進(jìn)行“智慧課堂”的研究,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。

教研方面,力爭(zhēng)在論文獲獎(jiǎng)篇數(shù)、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績(jī)等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。

6.堅(jiān)持人文關(guān)懷。

(1)關(guān)心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。

(2)為減輕教職工面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力、繁勞工作而帶來(lái)的身心疲憊,組織開(kāi)展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動(dòng),豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開(kāi)展一次教工球類活動(dòng)(如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等)外,還組織校籃球隊(duì)、足球隊(duì)參加校際間的比賽和交流,營(yíng)造全民健身的良好氛圍。

(3)除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外,還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部都會(huì)到醫(yī)院看望,帶去組織的一片關(guān)愛(ài),讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。

二、抓好德育工作,提高學(xué)生素養(yǎng)

1.積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(1)完善宣傳設(shè)施,營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。

增置校門兩邊宣傳櫥窗4個(gè),在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字;檢查更換各辦公室、課室的價(jià)值觀牌。充分利用宣傳欄、班級(jí)墻報(bào)、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動(dòng)的-,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)思想和-基礎(chǔ)。

(2)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,開(kāi)展各種形式的主題教育。舉行主題班會(huì)課學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在高一年級(jí)開(kāi)展價(jià)值觀知識(shí)考核;以國(guó)旗下的演講等形式,開(kāi)展價(jià)值觀的教育活動(dòng);邀請(qǐng)?jiān)鐭ㄖ袑W(xué)校長(zhǎng)呂文彬校長(zhǎng)到我校舉辦禮儀講座,加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強(qiáng)法治建設(shè),做好憲法宣傳日、禁毒等活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)友善待人;期中考試前后開(kāi)展誠(chéng)信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

(3)促進(jìn)家校合作。

通過(guò)致家長(zhǎng)信、微課掌上通等途經(jīng),開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

2.加強(qiáng)手機(jī)管理。

智能手機(jī)作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物,為人們的生活帶來(lái)極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差,對(duì)智能手機(jī)有精神依賴、過(guò)度使用的現(xiàn)象,以至對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)很大的危害,同時(shí)也出現(xiàn)很多與手機(jī)有關(guān)的管理問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理,已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。學(xué)校經(jīng)過(guò)多方調(diào)研和充分討論,決定從本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始,全面禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校。

(1)凝神聚力,齊抓共管,做好學(xué)生手機(jī)管理。

全校教職工要清楚認(rèn)識(shí)到,學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校,是弊遠(yuǎn)大于利的,而我校以前在手機(jī)管理上一直較為寬松,現(xiàn)在突然收緊,在初始階段,學(xué)生由于不適應(yīng),必然會(huì)增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想,下定決心,共同參與到此項(xiàng)工作中來(lái),形成齊抓共管、敢管的良好局面。

(2)多管齊下,剛?cè)岵?jì),做好學(xué)生手機(jī)管理。

由于本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校,所以在管理難度上是的一年,因此必須認(rèn)真做好管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請(qǐng)專家跟家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導(dǎo)后,本學(xué)年第一學(xué)期還要通過(guò)櫥窗宣傳、主題班會(huì)課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作,形成有利的與論氛圍。加強(qiáng)家校合作,清晰家校聯(lián)絡(luò)方式,解決家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度,對(duì)違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育,對(duì)認(rèn)識(shí)態(tài)度較差的堅(jiān)決給予相應(yīng)處理。

3.重視養(yǎng)成教育。

(1)以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(2)深入開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

(3)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

(4)繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)文明禮儀的專題講座、主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

4.建設(shè)班級(jí)文化。

為了給同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展“我愛(ài)我家”等具有五中特色的班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)?;顒?dòng)包括:①班級(jí)口號(hào)設(shè)計(jì)比賽;②班旗設(shè)計(jì)制作活動(dòng);③班服設(shè)計(jì)比賽;④高一級(jí)“唱響班歌”比賽活動(dòng);⑤高二級(jí)“奔跑吧,青年”團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展比賽。希望通過(guò)以上一系列活動(dòng),做好班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

5.加強(qiáng)心理教育。

(1)做好心理健康輔導(dǎo)。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對(duì)性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)軟件、硬件設(shè)施配置。心理教師要?jiǎng)?chuàng)新心理健康教育課的形式和方法,加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強(qiáng)心理健康課堂管理,每學(xué)期將在期中和期末開(kāi)展心理健康課備課情況檢查,并組織行政每學(xué)期聽(tīng)心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并及時(shí)做好輔導(dǎo)情況存檔工作。

(2)搭建家校溝通平臺(tái)。

利用微課掌上通和家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級(jí)及時(shí)增補(bǔ)家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)各行業(yè)的優(yōu)勢(shì),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展生涯規(guī)劃教育,創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。每學(xué)期召開(kāi)不少于一次的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

(3)營(yíng)造良好育人環(huán)境。

積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良-的免疫力。

6.抓好安全教育。

(1)大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防-及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。嚴(yán)格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規(guī)定,發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,重點(diǎn)做好防溺水教育。

(2)嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

三、加強(qiáng)教育常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步,爭(zhēng)取達(dá)到同類(B類)學(xué)校平均水平;高考成績(jī)比20--年有一定的進(jìn)步。

1.抓好教育常規(guī)。

(1)落實(shí)常規(guī)工作。切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開(kāi)學(xué)初,各科召開(kāi)專題工作會(huì),組織學(xué)習(xí)和討論落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透教學(xué),其中要求文科學(xué)科(語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理)開(kāi)設(shè)專題講座,以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。

(2)突出針對(duì)性和有效性研究。針對(duì)性和有效性的要求:在達(dá)到課標(biāo)基本要求的前提下,課堂至少80%的學(xué)生聽(tīng)明白,課外練習(xí)至少80%的學(xué)生會(huì)做。學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)處將對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查。

(3)定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查,分別是第5周,第9周和第18周。通報(bào)檢查情況。

(4)不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查,包括課堂巡查,備課組活動(dòng)巡查等,并通報(bào)檢查情況。

(5)聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改;期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。

(6)質(zhì)量評(píng)價(jià)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第3周召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),通報(bào)考試情況。

(7)櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報(bào),時(shí)間分別是9月份高考成績(jī)榮譽(yù)榜、3月份競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況通報(bào)。科組每學(xué)期在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內(nèi)出好墻報(bào)。介紹學(xué)法,知識(shí)宣傳、科普推廣等,營(yíng)造學(xué)習(xí)文化氛圍。

2.開(kāi)展特色課程。

新學(xué)年,將針對(duì)高二年級(jí)開(kāi)展特色課程,課程內(nèi)容包括四大類:音樂(lè)、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè),同時(shí)也努力完善課程的管理制度,努力提高學(xué)科教學(xué)效率,更好的為學(xué)生服務(wù)。

3.做好競(jìng)賽輔導(dǎo)。

第一學(xué)期第2周開(kāi)始進(jìn)行高二學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),第一學(xué)期期中考后(第10周)開(kāi)展高一的學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。指導(dǎo)教師直接對(duì)輔導(dǎo)質(zhì)量負(fù)責(zé)??平M要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作,非畢業(yè)班每級(jí)每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

4.提升教育水平。

(1)組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級(jí)的培訓(xùn)要求。

(2)與專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)設(shè)針對(duì)我校教師實(shí)際的教師“夢(mèng)想培訓(xùn)課程”,提高師訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)我校實(shí)際,擬開(kāi)設(shè)教師體育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

(3)繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”,舉辦年青教師校內(nèi)匯報(bào)課,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

(4)加強(qiáng)骨干教師和年青教師的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多教師評(píng)上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。

(5)各科組要按上級(jí)要求,積極參加省市組織的各類教師評(píng)比和比賽,以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

(6)組織部分教師報(bào)讀教育碩士,提升學(xué)歷水平。20--年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位,還差三個(gè)才達(dá)標(biāo),今年多多鼓勵(lì)老師報(bào)考,爭(zhēng)取完成任務(wù)。

四、豐富校園活動(dòng),實(shí)現(xiàn)文化育人

1.做好思想引領(lǐng)。

為了增強(qiáng)國(guó)旗下演講的思想引領(lǐng)效果,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,第一學(xué)期前八周由團(tuán)委安排演講能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行演講,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。演講人由國(guó)旗隊(duì)老師統(tǒng)一訓(xùn)練,希望在質(zhì)量上有所提升。同時(shí)每月安排老師在國(guó)旗下演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈教育,把更多的機(jī)會(huì)留給老師。剩余的演講機(jī)會(huì)將由各班競(jìng)選,優(yōu)秀者所在班級(jí)將在優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中加分。第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。

2.豐富學(xué)生活動(dòng)。

20--年十月初舉辦高一、高二主持-賽,十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié),包括①高二級(jí)、藝術(shù)級(jí)舉行年級(jí)晚會(huì);②高一級(jí)舉行“五中好聲音初賽”;③舉行學(xué)校文藝晚會(huì);④師生書法比賽;⑤攝影比賽;⑥-欣賞及撰寫觀后感比賽。十一月舉辦第--屆校運(yùn)會(huì)。20--年一月份進(jìn)行期末評(píng)優(yōu),三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)(包括校內(nèi)校外),五月份開(kāi)展慶五四系列活動(dòng)。六月開(kāi)展高三轉(zhuǎn)團(tuán)及評(píng)優(yōu)。第二學(xué)期穿插開(kāi)展球類比賽,高一級(jí)開(kāi)展籃球和乒乓球、高二級(jí)開(kāi)展排球和羽毛球比賽。

3.規(guī)范社團(tuán)管理。

一是對(duì)宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核,考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級(jí)招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部,精選小記者和宣傳干事,取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量,計(jì)劃為禮儀隊(duì)購(gòu)買隊(duì)服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵(lì)多成立不同的社團(tuán),同時(shí)加強(qiáng)社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的傳承和各社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的交流,讓社團(tuán)活動(dòng)辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時(shí),把高一、高二各班團(tuán)支部干部納入到志愿者隊(duì)伍。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì),積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委的工作,鼓勵(lì)自發(fā)組織志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃舉行以下活動(dòng):①以“關(guān)愛(ài)自然”為主題,開(kāi)展環(huán)境綜合整治活動(dòng)。如:清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等,進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德,如:采訪飯?zhí)?,出一版專欄,宣傳“吃飽不浪費(fèi)”的公益活動(dòng)。③組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老年人”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),發(fā)揚(yáng)中華民族關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德,服務(wù)社會(huì),傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育青年學(xué)子追求高尚理想,提升道德情操,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,努力做中國(guó)夢(mèng)忠實(shí)的信仰者和堅(jiān)定的實(shí)踐者。

五、優(yōu)化服務(wù)管理,做好后勤保障

1.加強(qiáng)信息化建設(shè)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),完善學(xué)校公眾號(hào)的功能,為師生提供更多便捷實(shí)用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。學(xué)校已開(kāi)通并認(rèn)證了訂閱號(hào)、服務(wù)號(hào)、企業(yè)號(hào)三種微信公眾號(hào),全方位地服務(wù)師生。

(2)為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳,對(duì)學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版,重新布局網(wǎng)站的功能模板,并加入更多實(shí)用性的功能(如成績(jī)查詢系統(tǒng)、報(bào)修系統(tǒng)、請(qǐng)假管理等),能夠與公眾號(hào)配合使用,便于師生、家長(zhǎng)與學(xué)校緊密聯(lián)系。

(3)加強(qiáng)微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)的逐步完善,可更加方便地與微課掌上通平臺(tái)做數(shù)據(jù)對(duì)接。同時(shí)在教師家長(zhǎng)中進(jìn)一步做引導(dǎo)宣傳,使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。

2.優(yōu)化校務(wù)管理。

校務(wù)辦不斷提高辦事效率,及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級(jí)的指示精神,完成校長(zhǎng)室交辦的各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一方面,認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)和計(jì)劃、會(huì)務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開(kāi)、工作安排等校務(wù)行政工作,為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面,通過(guò)落實(shí)政策待遇,按時(shí)保質(zhì)的完成教職工勞動(dòng)合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會(huì)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、教師招聘、崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)審、教師資格認(rèn)定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置、聘任等工作,確保教職工的工資福利等切身利益,為教職工安心工作保駕護(hù)航。

3.做好后勤服務(wù)。

總務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“三字經(jīng)”,即:“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”。嚴(yán),就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí),就是實(shí)實(shí)在在地做事?;?,就是靈活機(jī)動(dòng)地工作。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效,重復(fù)中有創(chuàng)新,告別“無(wú)用功”,強(qiáng)化“有用功”。

(1)食品安全。對(duì)學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作,嚴(yán)格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量,保障師生就餐滿意度不斷提高;經(jīng)常加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對(duì)伙食的意見(jiàn),及時(shí)認(rèn)真研究,力爭(zhēng)多樣,可口的飯菜。對(duì)于生活服務(wù)部建立管理制度,做到規(guī)范進(jìn)貨、正常營(yíng)業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全,確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用,嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。

(2)校園安全。加強(qiáng)巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

(3)維修工作。及時(shí)維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備,人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”。“損壞賠償”,也是一種教育。

(4)校園綠化。督促綠化人員適時(shí)做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。

(5)環(huán)境衛(wèi)生。在班級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級(jí)學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

(6)財(cái)務(wù)工作。及時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)賬結(jié)算工作,做到物賬兩清?,F(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目,做到及時(shí)結(jié)算,做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作,財(cái)務(wù)公開(kāi)等工作。

(7)服務(wù)保障。開(kāi)學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備,清洗校舍,迎接新學(xué)期的到來(lái)。保證教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公室用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展,并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費(fèi)注冊(cè)工作。

(8)節(jié)能環(huán)保。牢固樹(shù)立“節(jié)能環(huán)?!币庾R(shí),從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長(zhǎng)流水”和“長(zhǎng)明燈”。

高中學(xué)校工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想:

20--年我校在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以黨的“--大”四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針,深入貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要,緊緊圍繞建設(shè)“質(zhì)量強(qiáng)校”“特色強(qiáng)?!睉?zhàn)略目標(biāo),突出五個(gè)“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道藝體特色、課改特色和德育特色、詩(shī)教特色),二是抓好教學(xué)質(zhì)量,三是抓好安全工作,四是抓好校園文化建設(shè),五是抓好辦學(xué)條件改造,構(gòu)建美麗和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1.學(xué)校奮斗目標(biāo):開(kāi)拓特色內(nèi)涵,把學(xué)校特色做大做強(qiáng)。

2.學(xué)校管理目標(biāo):加強(qiáng)黨政班子建設(shè),加強(qiáng)各部門目標(biāo)管理建設(shè),通過(guò)實(shí)現(xiàn)各部門的目標(biāo)帶動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展,爭(zhēng)創(chuàng)縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位,得分在縣直單位前兩名內(nèi)。爭(zhēng)創(chuàng)“最美學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。

3.黨建工作目標(biāo):發(fā)揮黨總支先鋒模范作用,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步抓好“四風(fēng)”建設(shè),加強(qiáng)對(duì)接待費(fèi)交通費(fèi)開(kāi)支管理,實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”。堅(jiān)持不簽單,爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)以上黨建先進(jìn)單位,爭(zhēng)當(dāng)八中最美教師、八中最美黨員、縣最美教師。

4.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,超額完成縣高考預(yù)測(cè)目標(biāo),爭(zhēng)取不比前兩年差,努力爭(zhēng)奪文理科狀元。爭(zhēng)創(chuàng)高考學(xué)考市優(yōu)勝單位。

5.特色教育目標(biāo):競(jìng)技體育有新突破,爭(zhēng)取獲得一塊以上的省級(jí)金牌;體育高考和音美藝術(shù)生高考有提升;詩(shī)教工作全面進(jìn)入課堂。

6.特色德育目標(biāo):繼續(xù)開(kāi)展特色德育,總結(jié)特色德育經(jīng)驗(yàn),編好特色德育校本教材,提升校園文化底蘊(yùn)。繼續(xù)進(jìn)行“最美八中學(xué)子”的評(píng)選。

7.綜治安全目標(biāo):狠抓校園綜合治理工作,爭(zhēng)創(chuàng)縣以上綜合治理先進(jìn)單位,平安校園,保持省安全文明校園榮譽(yù),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)禁毒先進(jìn)單位,實(shí)現(xiàn)“零責(zé)任事故”。

8.校園建設(shè)目標(biāo):美化校容校貌,爭(zhēng)取完成籃球場(chǎng)塑膠Ⅱ期工程,爭(zhēng)取學(xué)生公寓工程立項(xiàng)。

9.后勤服務(wù)目標(biāo):辦好兩個(gè)食堂,爭(zhēng)取縣級(jí)以上先進(jìn)單位;多方面籌集資金,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,做好服務(wù)育人,評(píng)選最美后勤服務(wù)員。

10.群團(tuán)工作目標(biāo):加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),開(kāi)好七屆四次教代會(huì),關(guān)心教職工工作和生活;組織好校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)會(huì)審工作,做好計(jì)劃生育工作,創(chuàng)縣級(jí)以上工會(huì)先進(jìn)單位。組織好社團(tuán)活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié),創(chuàng)市級(jí)以上共青團(tuán)先進(jìn)單位。做好-教育工作和婦委會(huì)工作。做好扶貧助學(xué)工作,爭(zhēng)創(chuàng)縣以上先進(jìn)單位。

11.宣傳工作目標(biāo):正面宣傳學(xué)校,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,建設(shè)好宣傳隊(duì)伍,做好縣級(jí)以上主流網(wǎng)絡(luò)媒體和紙質(zhì)媒體的宣傳,爭(zhēng)創(chuàng)教育系統(tǒng)先進(jìn)。

12.信息化建設(shè)工作目標(biāo):加強(qiáng)信息化建設(shè),爭(zhēng)取增建1-2個(gè)電腦室、一個(gè)錄播室,進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)校管理平臺(tái),推行電子校務(wù),逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公,抓好“添翼平臺(tái)”建設(shè),爭(zhēng)取縣專項(xiàng)資金。爭(zhēng)創(chuàng)信息化建設(shè)先進(jìn)單位。

13.招生工作目標(biāo):努力做好招生工作,積極爭(zhēng)取政策,確保生源不比去年差,爭(zhēng)取招收到部分特優(yōu)生;做好特長(zhǎng)生招生,爭(zhēng)取政策上更傾斜,專項(xiàng)招生計(jì)劃更多,特長(zhǎng)更特;創(chuàng)新?lián)裥I猩J健?/p>

三、重點(diǎn)工作及具體措施

1、關(guān)于高效課堂建設(shè)。進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案,探索小組建設(shè)模式,總結(jié)不同形式的高效課堂教學(xué)模式,構(gòu)建務(wù)實(shí)的高效課堂教學(xué)。確?!吧坳?yáng)市高效課堂建設(shè)教學(xué)觀摩活動(dòng)”的成功。

2、關(guān)于高考。本屆高三是近幾年來(lái)基礎(chǔ)最差的一屆,要想方設(shè)法確保高考一本二本及尖子生上線人數(shù)不比往年差,超額完成教育主管部門的預(yù)測(cè)目標(biāo)。努力爭(zhēng)奪文理科狀元,力爭(zhēng)理科縣前10名在2人以上,文科至少1人。一類班級(jí)一本二本上線率高出前兩年,創(chuàng)歷史新高;二類班級(jí)不比前兩年差。

關(guān)于學(xué)業(yè)水平考試。要提高對(duì)學(xué)考的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)備考工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助教育。要像培優(yōu)一樣對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助,力爭(zhēng)學(xué)考一次性合格率達(dá)到90%以上,超過(guò)3所以上省級(jí)示范性學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)考市優(yōu)勝單位。

關(guān)于高一教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)高一年級(jí)的管理,創(chuàng)新管理方式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末統(tǒng)考中全縣前10名以內(nèi)有2人以上,前100名、前200名、前400名人數(shù)比入校增加20%。

3、組織好優(yōu)生培訓(xùn)。各年級(jí)要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。高一高二組織好學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn),發(fā)揮社團(tuán)作用,組織參加上級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,各科力爭(zhēng)在省級(jí)以上獲獎(jiǎng),力爭(zhēng)比20--年更多更好。

4、關(guān)于教研工作。扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)科研、做好省級(jí)課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取成為優(yōu)秀課題。加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)結(jié)題的省級(jí)課題的推廣應(yīng)用。爭(zhēng)取每年新增1個(gè)省市級(jí)科研課題的立項(xiàng)。

加強(qiáng)對(duì)年輕教師和年輕班主任的培養(yǎng),落實(shí)師徒制,繼續(xù)實(shí)施考試制和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制;組織好教學(xué)比武,縣級(jí)以上教學(xué)比武爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng);抓好校本培訓(xùn),組織好集體備課,建立學(xué)校資源網(wǎng);組織好國(guó)培、省培,抓好“一師一猶課、一課一名師”活動(dòng),超額完成教育局下達(dá)的人物,打造學(xué)校名師名課,爭(zhēng)創(chuàng)市縣名師名課。

5、關(guān)于特色教育。進(jìn)一步抓好體育模塊教學(xué),抓好跑操和大課間操活動(dòng),抓好專業(yè)生培訓(xùn),力爭(zhēng)體育專業(yè)生二本以上上線人數(shù)比20--年有較大增加。

做大音體美專業(yè)生隊(duì)伍,狠抓體藝常規(guī)教學(xué),提高學(xué)生的身體素質(zhì)、美術(shù)音樂(lè)素質(zhì),提高音體美社團(tuán)活動(dòng)的效果,探索聯(lián)合辦學(xué)的模式,增強(qiáng)培訓(xùn)效果,確保藝術(shù)類專業(yè)生二本以上上線人數(shù)不滑坡。

進(jìn)一步抓好競(jìng)技體育,力爭(zhēng)競(jìng)技體育在縣內(nèi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),市內(nèi)成績(jī)突出,省內(nèi)有位置。奪取一塊以上的省級(jí)金牌,跆拳道在市內(nèi)保持較大優(yōu)勢(shì)。

探索高考科目社團(tuán)朝研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)發(fā)展的方式,探索走班制教學(xué)形式。

進(jìn)一步做好詩(shī)教工作,真正做到詩(shī)詞進(jìn)校園、詩(shī)詞進(jìn)課堂,發(fā)揮省級(jí)詩(shī)教先進(jìn)單位的示范引領(lǐng)作用。

6、關(guān)于特色德育。繼續(xù)開(kāi)展特色德育,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,做好做實(shí)潛質(zhì)生三級(jí)轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)一周一主題德育教育,積極開(kāi)展向模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“最美八中學(xué)子”評(píng)選活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)縣最美學(xué)子。充分發(fā)揮添翼平臺(tái)的作用,將其打造成新的特色德育平臺(tái)。進(jìn)一步搞好環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)創(chuàng)縣最美校園。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和疏導(dǎo),成立心理危機(jī)三級(jí)干預(yù)系統(tǒng),重視學(xué)生人格的塑造。

7、關(guān)于綜治安全工作。改進(jìn)安全教育的方式和內(nèi)容,落實(shí)每周安全教育主題,加大校內(nèi)外安全環(huán)境治理力度,建立安全隱患排查機(jī)制,完善安全管理制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作機(jī)制,完善門衛(wèi)管理、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全等管理制度,健全各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,并組織好預(yù)案演習(xí),實(shí)行教師和學(xué)生大型活動(dòng)報(bào)批制度,加強(qiáng)防雷、防冰凍、防滑等設(shè)施建設(shè),相關(guān)部門制定安全體系,加強(qiáng)進(jìn)出校園車輛登記管理。

8、關(guān)于后勤服務(wù)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取年內(nèi)完成學(xué)生宿舍窗子改造工程,消除安全隱患;爭(zhēng)取完成青少年活動(dòng)中心的維修,投入高一年級(jí)使用;適當(dāng)增加宣傳櫥窗,進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè);進(jìn)一步辦好學(xué)生食堂和教師食堂。

加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行入庫(kù)登記制度、領(lǐng)用制度、購(gòu)買審批制度,落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)零維修制,學(xué)校財(cái)產(chǎn)正常維修費(fèi)比20--年減少5%以上,做到水電費(fèi)零增長(zhǎng),力爭(zhēng)減少5%以上。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,落實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)審制度、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保教職工的政策-利及時(shí)足額發(fā)放。抓好開(kāi)源節(jié)流工作,積極爭(zhēng)取縣級(jí)財(cái)政資金和省市資金支持。

做好爭(zhēng)資跑項(xiàng)工作,爭(zhēng)取完成籃球場(chǎng)二期塑膠工程;力爭(zhēng)新的學(xué)生公寓工程立項(xiàng),解決學(xué)生宿舍無(wú)法滿足需求的問(wèn)題。

9、搞好建校70周年慶祝活動(dòng),發(fā)揮老教師作業(yè),成立專門機(jī)構(gòu)開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng),做好校友聯(lián)系工作,成立校友委員會(huì),組織好校慶相關(guān)工作。

努力做好教育促進(jìn)會(huì)工作,改變教育促進(jìn)會(huì)籌資方式,力爭(zhēng)本年度籌集資金30萬(wàn)元,并依照相關(guān)制度管理使用好該資金,使之充分發(fā)揮作用。

10、加強(qiáng)工作督查,落實(shí)各項(xiàng)分工,實(shí)行一月一督查,開(kāi)展專項(xiàng)督查工作,充分發(fā)揮督學(xué)的作用,加強(qiáng)對(duì)高考、學(xué)考備考工作的督查。

11、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步健全制度,嚴(yán)格執(zhí)行“大宗物品由政府采購(gòu)”“學(xué)校采購(gòu)雙人多人制”,工程項(xiàng)目嚴(yán)格按政府規(guī)定執(zhí)行,實(shí)行陽(yáng)光操作。治理亂收費(fèi),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力適應(yīng)“新常態(tài)”。

12、加強(qiáng)教職工管理,嚴(yán)肅出勤管理,杜絕吃空餉行為,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,進(jìn)一步抓好坐班管理,治理校外兼課行為。

高中學(xué)校工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)規(guī)范的管理,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量提升的突破口,積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

通過(guò)健全的組織機(jī)構(gòu),規(guī)范的制度管理,完善的考核機(jī)制,依托“三網(wǎng)合一”平臺(tái),實(shí)施資源整合,通過(guò)管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運(yùn)用到學(xué)校各項(xiàng)管理中活動(dòng)去,運(yùn)用到提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中去,運(yùn)用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。

三、主要任務(wù)

(一)管理工作

1、明確職責(zé),細(xì)化分工。一要進(jìn)一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)。二是工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。三進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案,會(huì)組織和整合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教學(xué)會(huì)修改和開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的教學(xué)。

3、加強(qiáng)設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能,提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí),學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體。

4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開(kāi)展制定教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃或方案,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件,開(kāi)設(shè)一定比例的課程,實(shí)現(xiàn)資源共享。做到通過(guò)教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課,看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)n}教育節(jié)目,具體要求如下:

(1) 利用衛(wèi)星接收機(jī)實(shí)時(shí)收看、錄制教育節(jié)目;

(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;

(二)資源建設(shè)

1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的資源,原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文,各種檢測(cè)的試題資源,開(kāi)展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動(dòng)的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存,作為學(xué)校資源庫(kù)。

2、應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等,確保設(shè)備的正常使用,同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

(三)、網(wǎng)絡(luò)教研

1、我校已開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng),應(yīng)引導(dǎo)教師開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體,以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛(ài),讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”。

3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺(tái),重要方案、制度的討論平臺(tái),教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。

4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作,及時(shí)將中職教育遠(yuǎn)教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺(tái)空間向教師開(kāi)放,讓教師隨時(shí)隨地都可應(yīng)用遠(yuǎn)教資源備課、自修。

(四)應(yīng)用研究

1、加強(qiáng)基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實(shí)發(fā)揮其在突破重難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進(jìn)行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來(lái)實(shí)現(xiàn)。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動(dòng),是符合各校實(shí)際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時(shí)效性,通過(guò)多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實(shí)處。

2、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)、電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)(課例)評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。

高中學(xué)校工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理,質(zhì)量就是硬道理,領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路,嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),提高工作效能,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤(rùn)校,特色亮?!? 的內(nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學(xué)校,造福萬(wàn)千師生,彰顯一中示范品質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1、以德立校,讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個(gè)班級(jí),教好每一名學(xué)生;加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究,深化體驗(yàn)式德育,打造德育精品; 校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效;強(qiáng)化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學(xué)生違法犯罪零發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)荊州市安全文明校園。

2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)抓質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。--年高考應(yīng)屆圍繞五級(jí)目標(biāo):抓實(shí)競(jìng)賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴(kuò)大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學(xué)校綜合排名力爭(zhēng)第4名。補(bǔ)校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補(bǔ)校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長(zhǎng),一本高二過(guò)260人,高一達(dá)300人,整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐動(dòng)手能力明顯提高;發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)在荊州同類學(xué)校前列。

3、聚焦課改和課堂,務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革,開(kāi)發(fā)校本課程,落實(shí)集體備課規(guī)范,強(qiáng)化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項(xiàng)科研課題研究,教師人人有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力,教師水平就是學(xué)校第一競(jìng)爭(zhēng)力。以培養(yǎng)高尚、快樂(lè)、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng),服務(wù),溝通,激勵(lì),著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,建樹(shù)一中干部教師新形象。以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),深入開(kāi)展“我就是一中”的活動(dòng),以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。開(kāi)展優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)評(píng)選,增強(qiáng)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,行風(fēng)評(píng)議高水平通過(guò)。

5、強(qiáng)化執(zhí)行,提升管理效能。建立學(xué)校管理信條,創(chuàng)新管理機(jī)制,修改完善教師課貼績(jī)效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)體系。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。

6、精細(xì)溫馨,辦師生滿意的后勤。加強(qiáng)公開(kāi)溝通協(xié)商,讓教師共同參與當(dāng)好窮家;嚴(yán)格辦事程序,嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營(yíng)造良好的外部環(huán)境,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收,對(duì)外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取力度,提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長(zhǎng),提高后勤保障力和服務(wù)水平。

7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),項(xiàng)項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會(huì)作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管,進(jìn)一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團(tuán)、計(jì)生、裝備實(shí)驗(yàn)、檔案等工作要在全市領(lǐng)先,省級(jí)示范中學(xué)復(fù)評(píng)高水平通過(guò)。

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